六年級語文畢業(yè)班選擇題(人教版)_第1頁
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六年級語文畢業(yè)班選擇題(人教版)_第3頁
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文檔簡介

1、1.加點(diǎn)字注音正確的一項是( )A膝蓋(x) 草叢(cng) 膽怯(qiè) 解剖(pu)B腦髓(su) 驀地(mò) 強(qiáng)迫(qing)訂正(dìng)C瞥見(pi) 處決(chù) 執(zhí)拗(niù) 分泌(mì)D一幅(fú) 翹首(qiáo) 魁梧(wú) 瓦楞(lèng)2. 加點(diǎn)字注音錯誤的一項是( )A惟妙惟肖(xiào)坦蕩如砥(d)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhn)稱心如意 (chèn)B妄自菲?。╞ó)潛移默化(qián)轍亂旗靡(m)挑撥離間 (ji

2、24;n)C裝模作樣(mó )峰回路轉(zhuǎn)(zhun)沁人心脾(qìn)赫赫有名 (hè)D曲徑通幽(q)上竄下跳(cuàn)隨聲附和(hè)萬籟俱寂(lài)3.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項是( ) A差使(chi)顛簸(b)懦弱(nuò) 隨聲附和(hè) B蹣跚(pán) 不屑(xiè) 熱忱(chén)惟妙惟肖(xiào) C脈絡(luò)(mài) 狹隘(ài) 混濁(hún) 相形見絀(chù) D粘貼(zhn) 執(zhí)拗(niù

3、;) 恣肆(zì) 銳不可當(dāng)(dng)4. 字形有誤的一組是() A鄙薄 修葺 畸形 竹篾 B闊綽 倦怠 顴骨 游弋 C隔閡 滑稽 瑣屑 忌諱 D害臊 溝壑 懇荒 無賴5.下列語句中沒有錯別字的一項是( ) A不論學(xué)習(xí)哪種知識,都應(yīng)該辯偽去妄,掌握事物的真諦。 B模擬體育加試,同學(xué)們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,我們?yīng)再接再勵,攀登高峰。 C北京辦奧運(yùn)既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)精神風(fēng)貌,可謂兩全齊美。 D工匠們就地取材,建造了世界上最早的獨(dú)拱石橋趙州橋。6.加點(diǎn)字解釋有誤的一組是() A熱忱(情意)閱歷(經(jīng)歷)爽快(率直)莫名其妙(說出) B遵循(遵守)欣賞(欣賞)敏捷(快)無人問津(渡口) C氣派(

4、風(fēng)度)呆滯(不流通)瑣屑(卑微)一鼓作氣(擊鼓) D秀頎(高)嘹亮(響亮)皎潔(白而亮)無精打采(提)7.加點(diǎn)字字義相同的一項是( ) A沉浸 沉靜 B飛翔 飛躍 C寬慰 寬裕 D敏感 敏捷8.加點(diǎn)詞解釋正確的是( ) A他一閑下來,便感覺到無聊。(無聊:言談、行動等沒有意義而使人討厭) B杜甫的詩深受后人推崇。(推崇:崇敬) C商店里琳瑯滿目的商品擺放得錯落有致。(錯落有致:交錯紛雜,很有秩序。) D民主戰(zhàn)士聞一多先生面對敵人的槍口大聲疾呼:民主、自由。(大聲疾呼:大聲呼喊,提醒人們注意。)9.能使下列語意順暢、連貫的一組短語是:( ) 實(shí)施素質(zhì)教育有賴于、或者說根本受制于教育工作者的責(zé)任。

5、有人說,孩子們的心就像一塊奇妙的大地,播下 的種子,就會獲得行為的收獲,播下的種子,就會獲得習(xí)慣的收獲,播下 的種子 ,就會獲得性格的收獲,播下的種子,就會獲得命運(yùn)的收獲。從這個意義上來說,教育工作者確實(shí)是主宰每一個學(xué)生命運(yùn)的人。 A思想 性格 行為 習(xí)慣 B思想 行為 習(xí)慣 性格 C行為 習(xí)慣 性格 思 D性格 行為 習(xí)慣 思想10.根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)氖? ) (1)傍晚時候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,( )出一片安靜而和平的夜。 (2)我們上了輪船,離開棧橋,在一片( )的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。 (3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,( )你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈

6、子。 (4)沙丘的移動雖然慢,可是所到之處,森林全被( ),田園全被埋葬,城郭變成丘墟。 A烘托 寂靜 進(jìn)入 摧毀 B映襯 平靜 進(jìn)入 毀壞 C烘托 平靜 撲入 摧毀 D映襯 寂靜 撲入 毀壞11.下列句中橫線上,依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?(1)包蘭鐵路通車以來,火車在沙漠上行駛,從來沒有因?yàn)轱L(fēng)沙的 而發(fā)生事故。 (2)農(nóng)民兄弟要做好準(zhǔn)備,防止害蟲 農(nóng)作物。 (3)由于長城外的風(fēng)沙 , 榆林城也受到襲擊。 (4)這個區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的 ,有些部分逐漸變成荒漠了。 A侵襲 侵害 侵入 侵占 B侵入 侵害 侵襲 侵占 C侵占 侵入 侵襲 侵害 D侵害 侵占 侵入 侵襲12.下列句子中加點(diǎn)的成

7、語使用不正確的一項是( ) A這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。 B一方困難百方支援,被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。 C這么好的天氣去旅游,同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。 D凡是優(yōu)秀的演員,總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。13.畫線詞語在句中含貶義色彩的是( ) A對同志對人民不是滿腔熱情,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。 B也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。 C在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。 D我喜歡海, 溺愛著海,尤其是潮來的時候。14.句中畫橫線的字解釋都

8、正確的是( ) (1)他觸目傷懷,自然感情不能自已。 (2)于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。 A觸(感動)鼎(大) B觸(接觸)鼎(古代的一種鍋) C觸(接觸)鼎(大) D觸(抵)鼎(正在)15.下列用詞造句哪一項有錯誤?請你把它選出來。() A醞釀:這次班會經(jīng)過大家的醞釀,組織得非常好。 B拮據(jù):她的性格十分內(nèi)向,在陌生人面前常常拮據(jù)不安。 C慫恿:在朋友的極力慫恿下,我決定今年暑假去西藏旅游。 D精致:文具店里擺放著幾個精致的筆盒,我很想買一個。16.句中畫橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖? ) A等得不耐煩的父親對兒子說:“看你媽出個門還得打扮半天,真是麻煩讓她深居簡出還挺不容易!” B

9、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲蟲,船工小心翼翼地?fù)沃ぷ?,惟恐它被巨浪打翻?C五歲的小侄子戴著大檐帽,別著玩具槍,煞有介事地在房間里巡視,那模樣真是讓人忍俊不禁。 D為了籌建南極長城站,他嘔心瀝血;長城站落成時,這位鋼鐵般的漢子也流淚了。17.填入下面語段空白處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是( ) 那興安嶺上起伏不斷的茫茫林海,那開滿斑斕多彩的無名花兒、長滿 奶油草的呼倫貝爾草原,以及舉手可以接天的險峻的華山。曾給人多少有趣的遐想,曾激發(fā)多少變幻的感情。走近看時,原來是樹身上布滿了 的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得 的蘇堤更加綠了幾分。 A綠油油 綠茸茸 綠瑩瑩 B綠沉沉 綠瑩瑩 綠油油 C

10、綠茸茸 綠瑩瑩 綠油油 D綠瑩瑩 綠油油 綠茸茸18.下面拼音完全正確的一組是( ) A屋脊(j) 宮闕(què) 吮吸(yn) 鏖戰(zhàn)(áo ) 凌晨(lín) B锃亮(zèn) 眸子(m) 彈琴(tán) 河畔(pán) 了望(liáo) C嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì) D愜意(qiè) 衣冠(un) 松散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chn)19.下面句子中錯別字的一組是( ) A海倫不

11、分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 B在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。 C秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。 D一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。20.下面句子中加點(diǎn)的字讀音相同的一項是( ) A夏令營期間,我們乘車前往武當(dāng)山,去參觀那里的道觀。 B客堂中間擺著一張八仙桌,一道屏風(fēng)將內(nèi)外客廳間隔開來。 C遠(yuǎn)處,千佛山,英雄山,座座山峰盡收眼底。站在江波樓上,人仿佛要畫卷中。 D那個無證診所亂開處方,受到嚴(yán)厲的處罰。21.下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是( ) A神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實(shí)事求是 B以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃

12、眉大眼 C千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決 D完璧歸趙 聞雞起舞 負(fù)荊請罪 紙上談兵22.下面的反義詞錯誤的一組是( ) A對答如流吞吞吐吐 B驚惶失措神態(tài)自若 C成千上萬獨(dú)一無二 D錦上添花雪中送炭23.下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個句子是( ) A這件事他不可能不知道。 B這件事他肯定知道。 C他不可能知道這件事。 D難道他會不知道這件事?24.下面字的筆畫數(shù)相同的一組是( ) A盔 冤 假 寇 B凹 世 玄 鳥 C沸 臥 蒼 拗 D嘲 橫 撤 蔫25.下列加點(diǎn)的詞用法不恰當(dāng)?shù)囊粋€句子是( ) A水是我們生活必須的,如果一個人缺水,那他四天內(nèi)必定死亡。 B保持一種良好的心態(tài),對我們做

13、人處事都很有幫助。 C做數(shù)學(xué)題時,你的解題思路要非常清楚。 D夜晚來臨時,整個村落寂靜無聲。26.按括號里的提示朗讀時重音有誤的一項是( ) A我愛故鄉(xiāng)的楊梅。(強(qiáng)調(diào)不是別處的楊梅) B我在屋里看書。(強(qiáng)調(diào)在干什么) C雨下得太大了。(強(qiáng)調(diào)不是一般的大) D這有什么了不起?(強(qiáng)調(diào)瞧不起那事物)27.下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的一句是( ) A李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。 B我每年都訂一份中國少年報。 C我不知道那個人是不是他哥哥? D周總理28.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音寫下來,注意書寫格式。(2%) ráo náo jiá ji k qi ch ch

14、9; 阻撓 新夾衣 關(guān)卡 處理28.下面沒有錯別字的一組是( )(2%)A、鱗次節(jié)比 鐘鳴鼎食 螳螂捕蟬 翩翩起舞 B、治國安邦 高歌曼舞 迫不及待 彤云密布C、琳瑯滿目 流光益彩 風(fēng)塵仆仆 波瀾壯闊 D、茍延殘喘 優(yōu)勝劣汰 富麗堂皇 手不是卷29.下面近義詞錯誤的一組是( )(2%)A、毫不猶豫當(dāng)機(jī)立斷 B、無拘無束自由自在C、成竹在胸心中有數(shù) D、心驚肉跳泰然自若30.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項是( )。 A“對,我已經(jīng)穿好了。”媽媽說,“這衣服合我身嗎?”B 氣喘吁吁跑來的是將軍的警衛(wèi)員:一個年輕的士兵。 C 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽! D 姑娘們從地里回來,一路唱著:“?。≡诒叹G

15、的草地上” 31.中國的四大古典名著是( )。A、詩經(jīng)孫子兵法論語楚辭 B紅樓夢三國演義西游記水滸傳 C、西廂記聊齋志異儒林外史老殘游記D史記左傳戰(zhàn)國策老子 32.下列人物哪些屬于三國演義這部古典小說?正確的一項是( )。 曹操 諸葛亮 孫臏 孫權(quán) 孫悟空 林沖 魯肅 魯智深 周瑜 A、曹操 諸葛亮 孫臏 孫權(quán) B、魯肅 孫權(quán) 孫悟空 武松 C、曹操 諸葛亮 周瑜 孫權(quán) D、賈蓮 孫權(quán) 孫悟空 武松 33.填入下面一段話的括號中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是( )。 我不禁一頓:多么可愛的小生靈!對人( ),給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活不是為( ),而是為( )釀造最甜的生活。 A、

16、很忠誠 生活 蜂王 B、很害怕 自己 鮮花 C、元所求 自己 人類 D、有貢獻(xiàn) 生活 人類 34.下列詩人、詩題、名句對應(yīng)不正確的一項是( )。 A、門辛棄疾菩薩蠻青山遮不住,畢竟東流去。 B、杜甫望岳會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 C、王冕墨梅不要人看顏色好,只留清氣滿乾坤。 D、王之渙出塞但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 35.下列詞語中,從感情色彩看,屬于同一類的一組是( )。 A、寧死不屈 垂死掙扎 從容不迫 狼心狗肺 B、生氣勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居樂業(yè) C、詭計多端 垂頭喪氣 盛氣凌人 省吃儉用 D、囫圇吞棗 臨危不懼 氣壯山河 得意洋洋 36.下列句子,沒有語病的一句是( )。

17、A、元旦參加游園活動的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了900 人左右。 B、任何一切困難都嚇不到我! C、公園里,到處可以聽見悅耳的鳥鳴聲。 D、由于剛才停電了,所以我們現(xiàn)在上課了。 37.李白、王昌齡、蘇軾、歐陽修、李商隱、王安石、楊萬里這些文人中屬于宋代的有( )。 A、王昌齡、蘇軾、歐陽修、李商隱 B、李白、李商隱、王安石、楊萬里 C、王昌齡、蘇軾、王安石、楊萬里 D、蘇軾、歐陽修、楊萬里、王安石 38.下列句子,詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。 A、她們?yōu)榱瞬豢筛嫒说拿孛?,團(tuán)結(jié)在一起。 B、王老師不僅能說會道,還寫得一手好字。 C、周瑜妒嫉諸葛亮的才干,老給他出難題。 D、我軍在陣地上安全撤退,積蓄力量,

18、等待反擊。 39.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。 陽春對自己( )要求,他( )三年榮獲了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。老師和同學(xué)都( )他能( )優(yōu)點(diǎn),再接再厲,獲得“四連冠”。 A、嚴(yán)厲 連續(xù) 愿望 發(fā)揮 B、嚴(yán)格 繼續(xù) 希望 發(fā)揚(yáng) C、嚴(yán)格 連續(xù) 希望 發(fā)揚(yáng) D、嚴(yán)厲 連續(xù) 希望 發(fā)揮 40.下列詩句中,哪組不是大詩人李白寫的( )。 A、危樓高百尺,手可摘星辰。 B、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 C、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。 D、空山新雨后,天氣晚來秋。 41.下列句子,關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一句是( )。 A、他不是簡單地訓(xùn)斥我們,而是微笑著給我們講了一個笑話。 B、達(dá)

19、?芬奇哪怕想畫什么,都能簡單地畫出來。 C、詹天佑常常要求工作人員,無論做什么事,都不能馬虎。 D、如果要成功,就首先要自信。 42.下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )。 A、川流不息 津津計較 精致 嚴(yán)厲 B、不記其數(shù) 繪聲繪色 琢磨 歉收 C、無微不至 再接再勵 和煦 賒賬 D、南轅北轍 自不量力 棘手 熱忱 43.下面沒有用到修辭手法的詩句是( )。 A、白發(fā)三千丈,緣愁似個長。 B、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 C、兒時不識月,呼作白玉盤。 D、少壯不努力,老大徒傷悲。 44.下列說法正確的一項是( )。 A、“我”字第五筆是斜勾,第六筆是點(diǎn)。 B、“水”字應(yīng)按“先里頭后兩邊”的

20、筆順規(guī)則寫。 C、“亞”和“凸”兩個字筆畫數(shù)相同。 D、“亞”和“凹”兩字筆畫數(shù)相同。 45.下面破折號用法不正確的一項是( )。 A、我們是中國人。(表示解釋說明的意思) B、那張海報很漂亮,上面有喬丹的簽名現(xiàn)在不見了。(表示話題突然轉(zhuǎn)變) C、嗚火車出站了。(表示聲音延長) D、我永遠(yuǎn)也忘不了那一天2002 年2 月14 日。(表示解釋說明的意思) 46.關(guān)于下列句子中詞語使用正確的一項是( )。 聽了英雄們的報告,我很受 ;同學(xué)們多次批評他,但他很 ,就是不肯認(rèn)錯;我們在“遼沈”“平津”“淮海”三大 中,共殲敵100 多萬;那些令人激動的往事又 全在我的面前。 A、激動 堅強(qiáng) 戰(zhàn)斗 浮現(xiàn)

21、 B、感動 頑強(qiáng) 戰(zhàn)役 呈現(xiàn) C、感動 頑固 戰(zhàn)役 浮現(xiàn) D、激動 頑強(qiáng) 戰(zhàn)斗 呈現(xiàn) 47.下列句子,屬于反問句的是( )。 A、這塊圓石頭是什么呢?原來這不速之客是茫茫宇宙中遨游的一顆流星。 B、這刻骨銘心的國恥,我們怎么能忘記呢? C、“說不說?說不說?”敵人瘋狂地吼叫著。 D、雨來一邊跑一邊回頭看。糟了!眼看就要追上了,往哪兒跑呢? 48.下面例句,正確的縮句是( )。 例:彭總的臉色有些不好看了。 A、彭總不好看了。 B、彭總的臉色。 C、臉色不好看了。 D、臉色有些了。 4953、閱讀短文,完成后面的選擇題。 一天,講臺上突然"飛"來一根新教鞭,同學(xué)們議論紛紛:&

22、quot;這是誰做的呢?"正當(dāng)大家議論時,我注意我的同桌陳明,他一聲不響,坐在那里裝作若無其事地擺弄著鋼筆,但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追問他:"教鞭是你做的吧?"他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機(jī)抓住這個證據(jù),高興地喊:"案子,被我破了。'作案人'就是陳明!"同學(xué)們聽我一說,都急切地來詢問我"破案"的過程。等我說完,同學(xué)們都興奮地握住了陳明的手,這時只聽見陳明"哎喲"一聲。我一看他的手才明白:原來陳明為了做教鞭把手都扎破了,同學(xué)們更加感動了。從此,同學(xué)們學(xué)習(xí)陳明,紛紛做

23、好事。這學(xué)期,我班共做好事一百多件,被學(xué)校評為文明班級。49."一天,講臺上突然'飛'來一根新教鞭?"這"飛"字說明( ) A.新教鞭是從天上掉下來的 B. 新教鞭是從窗外被人扔進(jìn)來的 C .新教鞭突然出現(xiàn),大家不知由來 50."若無其事"在文中的意思是( ) A .如果沒有這件事 B. 好像沒有這回事 C .假使沒有這件事 D. 真的沒有這回事 51."看透"一詞在文中表示的意思是( ) A .看得很透徹 B .看法很透徹 C .完全識破了 D. 看得很全面 52.這篇短文表示的中心是( ) A.

24、 "我"很聰明,善于觀察分析,機(jī)智地"破案" B .贊揚(yáng)像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì) C. 歌頌全國同學(xué)關(guān)心集體,積極做好事的精神 53.這篇文章的主要內(nèi)容是( ) A. 講臺上"飛"來了新教鞭,經(jīng)過"破案",原來是陳明干的 B. 陳明為教室做了新教鞭,把手也扎破了 C .陳明為班級做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同學(xué)們以他為榜樣,紛紛爭做好事。 D .陳明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他為榜樣。 54.下列沒有錯別字的一組是( ) A金擘輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈 負(fù)荊請罪 B走頭無路

25、香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉 C春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡 55.下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M( ) A沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) B沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 C蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 56.“答應(yīng)別人的事就要守信用。”與這句話意思不一樣的是( ) A答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B答應(yīng)別人的事非守信用不可! C答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D答應(yīng)別人的事不能不守信用。 57.一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后,禁不住驚叫起來,“ ”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( )A別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!

26、B小蟲子那么多,而且都在動! C小蟲子!那么多小蟲子都在動! D我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。 58.下列句子中,與其他各項意思不同的一句是( ) A他今天一定不會來。 B今天他一定不會來。 C他一定今天不會來。 D今天一定他不會來。 E他今天不一定會來。 F他今天一定會不來。 59.下面是山水名稱的解釋,請從下面選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊死ㄌ栔?,按順序排列,下面正確的選項是( )。 巒 渚 淵 峰 澗 汀 嶺 涯 湍 水深稱( ) 水急稱( ) 水邊平地稱( ) 水中小洲稱( ) 水邊稱( ) 兩山相夾之水稱( ) 連綿不斷的山叫( ) 山頂圓平的山叫( ) 高聳巍峨的山叫( ) A汀 湍 渚 淵

27、涯 澗 嶺 巒 峰 B澗 湍 渚 汀 涯 淵 峰 嶺 巒 C淵 湍 汀 渚 涯 澗 巒 嶺 峰 60.在一篇文章里,有的內(nèi)容在前面講過,后面又交代一下,這種寫法叫做( ) A 承上啟下 B 前后照應(yīng) 61.“他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里的高墻上的四角的天空。”這句話的意思是( ) A 閏土和他們往常的朋友呆在被圍起來的院子里,抬頭只看得見天空。 B 閏土和他往常的朋友只知道讀書,見識短淺,對農(nóng)村生活充滿了向往。 C “我”與其他朋友都一樣,由于每天都生活在高墻深院里,與生活在海邊的閏土形成了鮮明的對比,表達(dá)了魯迅渴望自由,希望接觸大自然的愿望。 62.為人民服務(wù)

28、的作者是( ) A 張思德 B 毛澤東 C 司馬遷 63.獄中聯(lián)歡"洞中才數(shù)月,世上已千年"這幅對聯(lián)的橫額是( ) 、苦盡甜來 、極樂世界 、扭轉(zhuǎn)乾坤 64."親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,要不,我就要死了!這一段話 應(yīng)讀出的語氣是( ) 、請求 、強(qiáng)求 C、哀求 65.從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是( ) 、我不知道那個人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那個人是不是他的哥哥呢? 、雨來寧可犧牲,也不向敵人屈服。/ 雨來或者犧牲自己,或者向敵人屈服。 、他的話完全沒有錯。/ 他的話不可能不對。 66.下列各組中修辭正確的一組是( ) 人們都說&

29、quot;桂林山水甲天下。" 他難道不像一個真正的守門員嗎? 森林伸出有力的臂膀,發(fā)出歡快的呼嘯聲。 大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動了。 、比喻 反問 擬人 陳述 、比喻 疑問 夸張 擬人 、引用 反問 擬人 夸張 67.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( ) 、陰謀鬼計 迫不急待 愛不釋手 、實(shí)事求是 再接再厲 沒精打采 、換然一新 誨人不倦 舉世文明 68.下面帶點(diǎn)的詞語正確的讀音是( ) A 興高采烈(xng) B 情不自禁(jìng) C 天衣無縫(fng) D 工藝精湛(zhàn) 239、下面的詞語中一組有錯字的是( ) A、振天動地 B、精兵簡

30、政 C、神機(jī)妙算 D、完璧歸趙 69.“世紀(jì)寶鼎”的“鼎”一共有( ) A、9 筆 B、10 筆 C、11 筆 D、12 筆 70.下面句子帶點(diǎn)的字正確的解釋是( ) 張大夫是位有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,他能對癥下藥,使病人很快恢復(fù)健康。 A 正確 B 對待,看待 C 照這樣檢查 D 適合 71.給下面句子的括號里選擇正確的詞語( ) 紅軍在長征途中,經(jīng)過( )的考驗(yàn),終于勝利地到達(dá)了目的地。 A 嚴(yán)峻 B 嚴(yán)厲 C 嚴(yán)酷 D 嚴(yán)格 72.“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到?!边@兩句詩出自( ) A卜算子*詠梅 B菩薩蠻*大柏地 C春夜喜雨 D江南春 73.示兒的作者是( ) A 陸游 B 李白 C 杜甫 D 蘇軾

31、 74.凡卡( )在城里受罪,( )回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。 A 寧可也不 B 因?yàn)樗?C 即使也 D 與其不如 75.下面句子正確的是( ) A 面對這突如其來的情況,我們要保持冷清的頭腦。 B 孫爺爺是我們的校外輔導(dǎo)員,他德高望重,受到我們的衷心愛撫。 C 桑那沉靜著,久久地坐在床前。 D 雖然自己做的書有些粗糙,但是同學(xué)們對這些書格外珍愛 76.卜算子*詠梅這首詞是毛澤東讀了南宋愛國詩人陸游的同題詞后寫的,在詩詞中,毛澤東贊美了梅花( ) A 雖然飽經(jīng)摧殘,屢遭打擊,但矢志不移。 B 任憑百花的妒忌與排斥,也不想爭艷奪寵。 C 不畏艱難險阻,凌寒獨(dú)放的品格和不居功自傲的精神。 D 即使粉身

32、碎骨也不改變堅定的信念和堅貞不屈的品格。 77.我們學(xué)過的課文草船借箭猴王出世和景陽岡分別出自于我國古典四大名著中的( ) A、三國演義西游記水滸傳 B、西游記水滸傳紅樓夢 C、水滸傳三國演義紅樓夢 D、史記水滸傳西游記 78.下列詞語完全正確的一組是( ) A、毅燃 駿工 廚窗 倒霉 B、恐怖 澈底 魅麗 阻撈 C、嘲笑 藐視 妒忌 伶俐 D、和氏碧 抵卸 蜷著腿 抱怨 79.下列西游記中的人物,按字母表順序排列正確的一組是( ) 唐僧 豬八戒 孫悟空 觀音 白骨精 A B C D 病句 1.大學(xué)生徐本禹遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)大石小學(xué)支教,經(jīng)過他的努力,該校辦學(xué)狀況有了提高。 錯誤修改:刪掉“經(jīng)過”

33、正確答案:把“提高”改為“改善” 錯誤原因:同學(xué)看到了“經(jīng)過”一詞,誤認(rèn)為這句話缺少主語,便去掉介詞,使主語浮出水面,這是由于做題的不良定勢造成的。其實(shí),這句話并不缺少主語,而是屬于主語“該校辦學(xué)狀況”與“提高”不搭配,“提高”一詞經(jīng)常與“水平、素養(yǎng)、修養(yǎng)、質(zhì)量”等搭配?!盃顩r”一般與“改善”搭配,和改善搭配的還有生活,條件等。 2對于中小學(xué)的圖書館,由于經(jīng)費(fèi)太少,許多必要的書不能買。 錯誤修改:刪“由于” 正確答案:刪“對于”或同時刪“對于、由于” 錯誤原因:這句話出現(xiàn)了兩個介詞,有的同學(xué)就刪錯了,還是屬于對句子結(jié)構(gòu)把握得不好,“中小學(xué)圖書館”應(yīng)是這句話的大主語,是被陳述的對象。 3.當(dāng)親民

34、黨訪問團(tuán)來到長沙時,受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。 錯誤修改:刪 “熱情接待” 正確答案:刪 “當(dāng) 時” 錯誤原因:由于句子比較長,學(xué)生只是憑借自己的語感和語言的積累進(jìn)行修改。對于這樣的句子,比較簡潔的方法就是提取句子的主干,如果學(xué)生對于提取主干有困難,在詞語搭配沒有問題的前提下,還可以采取找句首介詞的方法,常出現(xiàn)的介詞有“通過、經(jīng)過、為、對、從、在、當(dāng)”等,如果有這樣的介詞,就要格外小心,很有可能是缺少主語。一種改法是去掉介詞,一種方法是添加主語。千萬不要因?yàn)榫渥娱L,就被蒙蔽了雙眼。 4.是否多讀書,也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。 錯誤修改一:刪“之一” 錯誤修改二:刪“也”字 正確答案:刪“是否” 錯誤原因:修改這種病句,其實(shí)很簡單,只要記住“ ABAB式”就可以了,如果前邊列舉的是一種(或兩種)情況,后面相對應(yīng)的也應(yīng)該是一種(或兩種)情況,即肯肯式,否否式,肯否肯否式。 5.我們做一切任何事情都要多動腦子,這樣才能夠避免少捅婁子少出錯。 錯誤修改

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