廣東省江門市普通高中2017-2018學(xué)年高一語(yǔ)文11月月考試題03

1、上學(xué)期高一語(yǔ)文 11 月月考試題 03一、語(yǔ)言基礎(chǔ)與運(yùn)用（共21分，其中選擇題每小題3分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是（）A.百舸（ge）灰燼(j mg)摭拾（zh）黑魆魆（xu）B.恣意（z1）赭色(zhe)訕笑（sh m）鎩羽而歸（sha）C.詭譎（gu1）甄別(zh en)餓殍(pi ao)酒闌燈灺（ye）D.蠕動(dòng)（ru）不啻(ch1)艾高（h）鍥而不舍（qie）2.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。我們祖先有個(gè)根深蒂固的觀念，以為一切生靈，都有返本歸元的傾向：鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必守丘，樹高千丈，葉落歸 根。B.在那種日子里，

2、慵懶是最誘惑人的事情，我就這樣偷閑地渡過(guò)了許多個(gè)上午。我寧愿把一天中最寶貴的光蔭這樣虛擲，我是富有的，雖然與金錢無(wú)關(guān)。C.我們向死亡之海羅布泊行進(jìn)。這里是無(wú)人區(qū)，沒有任何的生命存在，荒涼空曠。四周 障氣霧靄彌漫，我們感到自己如同走入地獄，走入鬼蜮。D.人到了這一境界，自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái)，終至于得失俱亡，生死不問(wèn)了；我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷？詩(shī)人到此，連對(duì)綠林豪客 都客氣起來(lái)了，這不是江南冬景的迷人又是什么？3下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.仕途失意的孟浩然在山水田園景色的描寫中寄托自己的性情，在昔日龐德公的棲隱地， 感受著晨鐘暮鼓.的幽靜和寂寥

3、。B.先生買書，不是擺設(shè)，二是認(rèn)真地讀，所以與他交談，無(wú)不感受到他學(xué)養(yǎng)深厚、知識(shí)淵 博，令我如坐春風(fēng)，每有啟發(fā)。C.冬日的午后，我們?cè)谛@的草地上坐著曝背談天，暢想未來(lái)，這是高中三年留給我的最美好的回憶。D.11月10日我國(guó)北方大部分地區(qū)迎來(lái)了降雪，對(duì)山東、河南、河北等數(shù)月未見一滴雨的 旱區(qū)來(lái)說(shuō)，毛毛小雪顯得有些杯水車薪.。4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)以后，羊城晚報(bào)第4版全版報(bào)道了他獲獎(jiǎng)的經(jīng)過(guò)，該版右上 角還登出了他年輕時(shí)的一幅近照。B.要修復(fù)被損毀的穿越海底的通訊光纖電纜，最困難的不是確定光纖電纜損毀的具體位置， 而是能否完好修復(fù)，在技術(shù)上的要求極高。C.新興

4、產(chǎn)業(yè)獲得政府補(bǔ)貼本無(wú)可厚非，但若成為上市企業(yè)試圖掩蓋實(shí)際虧損，并撬動(dòng)資本 市場(chǎng)，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離了政府的初衷。D.合并后的優(yōu)酷土豆將擁有最多元化的視頻內(nèi)容、最成熟的視頻技術(shù)平臺(tái)和最強(qiáng)大的收入 轉(zhuǎn)換功能，并將給用戶們帶來(lái)最高質(zhì)量的視頻體驗(yàn)。5.將下面的材料概括成一句話新聞。（不超過(guò)20字）（3分）高速公路的邊坡遇到暴雨、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣，極有可能塌方，威脅行車安全。怎樣快 速準(zhǔn)確地掌握邊坡的移動(dòng)情況，以便及時(shí)預(yù)警，提醒過(guò)往車輛？這個(gè)一直困擾著人們的技 術(shù)難題，現(xiàn)在被浙江攻克了。由浙江省交通運(yùn)輸廳牽頭完成的科技項(xiàng)目“高速公路邊坡穩(wěn)定評(píng)價(jià)與安全監(jiān)控技術(shù) 及工程示范”已通過(guò)國(guó)家鑒定，這個(gè)項(xiàng)目開發(fā)出了巖土位移直

5、讀儀，可以精確、實(shí)時(shí)地監(jiān)-2 -控高速公路邊坡狀況。這個(gè)科技項(xiàng)目填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，目前正在申報(bào)專利。6有人在抄錄劉功業(yè)的中秋月一詩(shī)（共三節(jié)）時(shí)，不慎將第二節(jié)詩(shī)句漏掉，請(qǐng)根據(jù)第節(jié)文字的形式，并結(jié)合 全詩(shī)的內(nèi)容，將第二節(jié)詩(shī)句補(bǔ)出。 （3分）中秋是一塊用心掰開的月餅?zāi)囊话攵际歉星榈南闩锤侍?中秋中秋是這樣一個(gè)走了又盼的日子 即使浪游天下總記得家的溫暖能掰開的是月餅扯不斷的是月光7大學(xué)畢業(yè)的小肖暫時(shí)沒有找到工作，在家人的支持下，幾經(jīng)努力，開出了一家書店。開張 那天，她特意讓人寫了 “花香酒香，難得書香”八個(gè)字貼在門口。試從其創(chuàng)意的角度對(duì)這 八個(gè)字加以評(píng)說(shuō)。（不超過(guò)60字）（3分）二、閱讀下面的文字，完成

6、812題。（18分）一輪中國(guó)月余顯斌簫令人寂，月使心明。常觀國(guó)畫，見江南山水間亭臺(tái)樓閣，在淡墨間隱隱暈開。一輪明月高懸于樓角的一片 天幕上?？傆腥耍蚴孔?，或仕女，月下吹簫，無(wú)限清絕。此時(shí)，面對(duì)著畫面，只感到輕風(fēng)吹衣，相思如酒，渾不知故鄉(xiāng)在江南在塞北了：只要身 在異地，就有思念；身在家鄉(xiāng)吧，又反而嘆息遠(yuǎn)行的友人。因?yàn)橐惠喸拢视邢嗨记?。有時(shí)獨(dú)坐，默誦著“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的句子，覺得此詩(shī)實(shí)在是中國(guó)人特有 的情結(jié)。分離，讓人中宵不寐，步月中庭，聽到風(fēng)吹葉鳴，清露滴下。在月光下，露光與月 光一樣，讓人心地清明，一片皎潔。至于月亮嘛，當(dāng)然是家鄉(xiāng)的那一輪最可親可愛。更何況，故鄉(xiāng)月下，有心儀的人，

7、也同樣望月思人，對(duì)月徘徊。就連詩(shī)圣此時(shí)，也禁 不住吟哦：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看?！毖赞o之中，孤獨(dú)如鶴，相思彌漫，讓每一個(gè)漫游 江南的人，或流落塞北的人，都中夜彷徨，難以自已。月，永遠(yuǎn)是中華民族心中一枚感情的郵戳，我們永遠(yuǎn)想依托這輪月亮，把自己的感情 郵寄給故鄉(xiāng)，或者朋友，卻又永遠(yuǎn)寄不出去。郵寄不出去的感情，于是都聚焦在月光中。-3 -大概是太多眼淚的滋潤(rùn)，或者是太多離愁的打磨吧，月亮總是不同于太陽(yáng)。它總是汪 著瀲滟的水色，總是有著太多的憂傷，也總是顯露出太多的掛念和無(wú)言的安慰?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，再豪邁的詩(shī)人，面對(duì)著月，也拂不去心中的那輪 思念。越是故作安慰之辭，越是顯出思念之苦

8、；越作豪邁，越難以在鄉(xiāng)愁中突圍。(11)一杯酒，怎能消了鄉(xiāng)愁？(12)輪月，寄托著如許相思。(13)每一次走入古詩(shī)詞，看詩(shī)人們遠(yuǎn)行，在清露薄霜的早晨，或者是夕陽(yáng)西下的傍晚，心里，總會(huì)代他們產(chǎn)生一縷淡淡的憂傷。故鄉(xiāng)如母，故土連根，每走一步都牽扯著一種疼痛.和眼淚。每走一步都牽扯著無(wú)限的思念和遙望。(14)但同時(shí)，也替詩(shī)人們暗暗慶幸，畢竟，和他們緊密相隨的，還有一輪中國(guó)月啊。(15)無(wú)論詩(shī)人們走到哪兒，那一輪中國(guó)月都會(huì)相依相伴，脈脈含情。“海上生明月，天涯 共此時(shí)”，身處異地，同看一輪月?？吹皆?，想到看月的人，心，也就有了一泓清水，汩汩 流淌起來(lái)。那悄悄話，也會(huì)從心中流淌出來(lái)：“明月樓高休獨(dú)倚，酒

9、入愁腸，化作相思淚?！?無(wú)論是文人，還是將軍，在這輪多情月亮下，感情都清純?nèi)缇?。但三杯兩盞，怎敵月夜清寒， 怎敵思念襲人身心？(16)在思念中，悄悄睡去，夢(mèng)里，在月光里遠(yuǎn)行，走遍故鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，看遍故鄉(xiāng)每一 個(gè)熟悉的人。然后，再踏著月光回到現(xiàn)實(shí)，略微有些凄涼，可也充滿著詩(shī)意。是這輪中國(guó)月， 和中國(guó)的游子永遠(yuǎn)不離不棄。(17)當(dāng)他們騎一匹蹇驢，走在薄霜覆蓋的小橋上時(shí)，那一輪清清明月，在西邊的山尖上，給他們依依照明。(18)當(dāng)他們坐一葉扁舟，漂泊在江河湖海上時(shí)，清風(fēng)吹衣，酒后微醺，除了自己的影子陪伴著之外，還有一輪清凌凌的月呢?！皸盍?，曉風(fēng)殘?jiān)?，”不也是一種孤獨(dú)心靈的撫慰嗎？(19)當(dāng)夜宿驛館

10、中時(shí)，明月臨窗，月光如水。中夜醒來(lái)，床前地上，一團(tuán)積水。朦朧下地， 才知是那輪多情的故鄉(xiāng)月灑下的清輝。(20)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”當(dāng)年，李白所見的月，就是這輪月；白居易驛館所見， 蘇軾海南所見，也都是這一輪月啊。有這一輪月朗照著，走在哪兒，我們都能找到回家的路； 有這一輪月滋潤(rùn)著，走到哪兒，我們都懷揣著一縷鄉(xiāng)愁，甜蜜而憂傷地遙望故鄉(xiāng)。無(wú)論走到 哪兒，我們都不會(huì)孤獨(dú)不會(huì)寂寞。因?yàn)?，有那么多唐?shī)宋詞熏陶的人和我們擁有同一輪故鄉(xiāng)月，擁有同一輪中國(guó)月?。?amp;解釋下列兩句中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)大概是太多眼淚的滋潤(rùn)，或者是太多離愁的打磨吧，月亮總是不同于太陽(yáng)。(2)故鄉(xiāng)如母，故土連根

11、，每走一步都牽扯著一種疼痛和眼淚。9本文是如何圍繞“中國(guó)月”展開的？請(qǐng)梳理作者的寫作思路。(3分)-4 -10作者為什么說(shuō)“有這一輪月朗照著，走在哪兒，我們都能找到回家的路”？（3分）11本文引用了大量的古典詩(shī)詞名句，請(qǐng)說(shuō)明其作用。（4分）12文章最后作者為什么說(shuō)“無(wú)論走到哪兒，我們都不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。 內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分）請(qǐng)結(jié)合全文三、閱讀下面文字，完成（1317題）。（15分，其中選擇題每題3分） 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。舉酒屬客, 誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。 縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之

12、茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽 化而登仙。于是飲酒樂甚， 扣舷而歌之。 歌曰： “桂棹兮蘭槳， 擊空明兮溯流光。 渺渺兮予懷， 望 美人兮天一方。 ”客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴。余音裊 裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然，正襟危坐，而問(wèn)客曰：“何為其然也？ ”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳臚千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之 雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟，舉

13、匏尊以 相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（A.舉酒屬客 屬： 致意， 引申為勸酒。B.縱一葦之所如.C.正襟危坐 危：端正。D.凌萬(wàn)頃之茫然）如：好像。凌：越過(guò)。14.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是（）A.蘇子愀然何為其然也B.侶魚蝦而友麋鹿C.此非曹孟德之詩(shī)乎D此非孟德之困于.周郎者乎15.對(duì)文段的理解和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是耳得之而為聲 惟江上之清風(fēng) 寄蜉蝣于.天地（ ）A.這段文字用主客問(wèn)答的方式來(lái)寫。主客問(wèn)答是賦的傳統(tǒng)手法，一般說(shuō)來(lái)，作者往往借客人的話

14、從反面引出自己的思想感情。B.作者善于運(yùn)用比喻的手法，將抽象而不易捉摸的感情和思想變化，寫得具體可感，如“寄蜉蝣于天地”。-5 -6 -C.這段文字將情、景、理有機(jī)結(jié)合，實(shí)質(zhì)上是蘇軾貶謫生活中苦悶心緒的流露，但從全文來(lái) 看，蘇軾并沒有沉浸在這種苦悶之中。D作者描繪了“舳臚千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”的景象，意在抒發(fā)自己急欲建 功立業(yè)的豪情。.16.翻譯下列句子（6分）（1） 西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？（3分）（2） 況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。（3分）四、 古詩(shī)文默寫。（6分）17.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1） _

15、 ，非能水也，而絕江河， _ ，善假于物也。 （勸學(xué)）（2） 問(wèn)之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也。 _，_（師說(shuō)）.（3） 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂； _，_。（沁園春 長(zhǎng)沙）（4） 蓋將自其變者而觀之，_ ；自其不變者而觀之，_，而又何羨乎?。ǔ啾谫x）五、作文（40分）生活中，小到家庭、學(xué)校，大至社會(huì)、世界，我總是聽到你說(shuō)，這件事是這樣的，生活 是這樣的，世界是這樣的你還說(shuō)，身為孩子、學(xué)生、90后、中國(guó)的青年，應(yīng)該這樣，不能那樣可我認(rèn)為，事情不一定是這樣的，生活不一定是這樣的，世界也不一定是這樣的；而我， 也可以是那樣的一一我可以發(fā)出不一樣的聲音！我用自己的聲音參與這個(gè)世界，用自己的聲音表達(dá)對(duì)

16、社會(huì)的看法，也許這挾帶著我青春 期的沖動(dòng)、叛逆的聲音不一定成熟，但它凝聚著我的思想，熱情、敏銳和犀利，著注定著我 的聲音存在的意義。結(jié)合材料，以“你要聽聽我的聲音”為標(biāo)題寫一篇文章，表達(dá)你對(duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)世 界的看法?？芍v述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感， 也可闡明你的觀點(diǎn)。（不少于800字）語(yǔ)文答案1.B（A.灰燼jnC.灺xieD.蠕ru）2.D（A.守改成首B.渡改成度蔭改成陰C.障改成瘴 蜮改成域）3.A（A.晨鐘暮鼓：比喻可以使人警覺醒悟的話。適用對(duì)象不當(dāng)。B.如坐春風(fēng)：比喻受到良好的教育和感化。C.曝背談天：曬著太陽(yáng)聊聊天，形容很悠閑自在。D.杯水車薪：用一杯水對(duì)救一車著了

17、火的柴，比喻無(wú)濟(jì)于事。）4.D（A.“年輕時(shí)的一幅近照”不合邏輯B.“能否修好”與“在技術(shù)上要求極高” 一面與 兩面搭配不當(dāng)C.“成為”缺少賓語(yǔ)，“資本市場(chǎng)”后加“的手段”。）5.示例：浙江攻克高速公路邊坡塌方預(yù)警技術(shù)難題。（3分）6.示例：中秋 是越走越圓的月亮 每一步 都長(zhǎng)長(zhǎng)地連著思念（比喻恰當(dāng)2分，語(yǔ)言優(yōu)美連貫1分，有欠缺酌扣）7示例：酒香和花香給人快樂，好書讓人精神得到享受；酒香花香易得，書香難得。通過(guò)對(duì)-7 -比和烘托，突出了讀書的意義，弓I導(dǎo)人們?nèi)袑ひ挸錆M精神食糧。 兩方面各1分，語(yǔ)言1分，有欠缺酌扣）&（1）打磨：不斷磨礪，或經(jīng)受多次的磨合。這里比喻經(jīng)歷長(zhǎng)期離愁的積累

18、。（2分）.（2）疼痛：這里指離開母親、離開家鄉(xiāng)的痛苦。（2分）9. （1）作者以觀賞國(guó)畫看到一輪明月為觸發(fā)點(diǎn)，聯(lián)想到“中國(guó)月”中包含的“相思情”，（2）再寫到“中國(guó)月”中寄寓的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，聯(lián)想到“中國(guó)的游子”和“看月的人”的心靈世界。（3）最后概括“中國(guó)月的共同特征：懷揣鄉(xiāng)愁，甜蜜而憂傷”。點(diǎn)明中心，升華主旨。（3分，每點(diǎn)各1分）10因?yàn)槊髟鲁休d著純潔的情愫，只要心里裝著故鄉(xiāng)，時(shí)刻擁有思鄉(xiāng)之情，不論走到哪里，都會(huì)把家鄉(xiāng)記起，想念家鄉(xiāng)，從而找到回家的路。（3分，意思對(duì)即可）11.（1）豐富了文章的內(nèi)容，增加了語(yǔ)言的詩(shī)意。（2）使中國(guó)月具有深厚的文化底蘊(yùn)。（3）圍繞“中國(guó)月”展開聯(lián)想，用詩(shī)詞串起了整篇文章，成為文章的一條線索。（4）拓展了文章的意境，更好地揭示了 “中國(guó)月”的內(nèi)涵與寓意。（4分，每點(diǎn)各1分）12.（1）我們心中裝著故鄉(xiāng)、裝著祖國(guó)、裝著親人，他們就好像伴隨在我們身邊一樣。（2）無(wú)論走到哪兒，我們都會(huì)遇到許許多的中國(guó)人，有共同的文化熏陶，有共同的溝通語(yǔ)言，更有共同的思鄉(xiāng)情結(jié)。（4分，每點(diǎn)各2分）13. B（如：往）14. C（結(jié)構(gòu)助詞“的”，A.詞尾/這樣B.連詞并列/承接D.“被”/“在”）15. D（“抒發(fā)自己急