中國現(xiàn)代讀書名人名言

1、僅供個人參考中國現(xiàn)代讀書名人名m讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。一一亞里斯提卜僅次于選擇益友，就是選擇好書。一一考爾德閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。一一別林斯基不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。一一菲爾丁一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。一一伊薩克巴羅書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面

2、，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。-高爾基論青年三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。一一顏真卿性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。-蒲松齡：阿寶攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。一-高士其青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。-奧斯特洛夫斯基勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。-舒曼論音樂與音樂家學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫

3、洛夫科學(xué)是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。一一赫爾岑：科學(xué)中華而不實(shí)的作風(fēng)不得用于商業(yè)用途僅供個人參考好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。-陶淵明：五柳先生傳讀書破萬卷，下筆如有神。-杜甫：杜工部集我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會接觸，使所讀的書活起來。-魯迅：讀書雜談愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。-魯迅全集只看

4、一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。-魯迅：致顏黎民我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。-陶行知：八位顧問積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。一一鄧拓有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠

5、了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。-培根論說文集不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來-像從活的泉眼流出一樣-一條溪澗（知識）來。-夸美紐斯：大教學(xué)論應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。-高爾基：文學(xué)書簡書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。-蘇軾：東坡文集事略不得用于商業(yè)用途僅供個人參考看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在

6、，掩了冊子便忘。-朱熹：朱子語類大全讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？-朱熹：訓(xùn)學(xué)齋規(guī)學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。-戴震：戴東原先生年譜讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。一一鄭板橋無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專-韜奮文集加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。-周恩來選集讀書也像開礦一樣，“沙里淘金"。一一趙樹理我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重

7、新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。-狄慈根：辯證法的邏輯重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。一托爾斯泰在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛因斯坦久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。一一程頤書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一一劉向我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。劉白羽生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一一莎士比亞書籍是全

8、人類的營養(yǎng)品。一一莎士比亞書籍-當(dāng)代真正的大學(xué)。一一托馬斯卡萊爾各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。一一雨果不得用于商業(yè)用途僅供個人參考書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。-赫爾岑論文學(xué) 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。-赫爾岑論文學(xué) 好的書籍是最貴重的珍寶。一一別林斯基 書是我們時代的生命。一一別林斯基 理想的書籍是智慧的鑰匙。一一托爾斯泰書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。一一高爾基熱愛書吧-這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神

9、上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。-高爾基論青年讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。一一高爾基要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。-高爾基論青年生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。一一高爾基書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西。-高爾基：論文學(xué)讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程-高爾基論青年每一本書是一級小階梯，我每

10、爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。-高爾基論青年對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習(xí)慣。一一高爾基讀書在于造成完全的人格。一一培根閱讀使人充實(shí)，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。一一培根論說文集不得用于商業(yè)用途僅供個人參考圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉白高深教育。-富蘭克林自傳光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識。-奧斯特洛夫斯基一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限

11、廣闊的生活的海洋。一一凱勒書籍是人類進(jìn)步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動筆墨勤看書。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語言

12、包含著真誠的動機(jī)。勤學(xué)和知識是一對最美的情人。學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。寫十卷書要比實(shí)際行動打下基礎(chǔ)容易得多。知識上的富有可以享受心靈上的滿足。不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。不信書不能提高境界，光信書不如無書。掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡，而搞學(xué)問是不能因陋就簡的。努力耕耘，少問收獲。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwer