南昌大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書_第1頁
南昌大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書_第2頁
南昌大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書_第3頁
南昌大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書_第4頁
南昌大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(工科及部分理科專業(yè)使用)題 目:學(xué) 院:信息工程系: 電子信息工程 專 業(yè):班 級:學(xué) 號: 學(xué)生姓名: 起訖日期: 2011.3.142011.6.3指導(dǎo)教師:職稱:系分管主任:萬國金 審核日期:2011.1.7說 明1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫,并經(jīng)專業(yè)學(xué)科組審定,下達(dá)到學(xué)生。2. 進(jìn)度表由學(xué)生填寫,每兩周交指導(dǎo)教師簽署審查意見,并作為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作檢查的主要依據(jù)。3. 學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書獨(dú)立完成開題報告,3周內(nèi)提交給指導(dǎo)教師批閱。4. 本任務(wù)書在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,與論文一起交指導(dǎo)教師,作為論文評閱和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的主要檔案資料,是學(xué)士學(xué)位論文成冊的主要內(nèi)容之一。

2、一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求和內(nèi)容(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容及張數(shù)三、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)物內(nèi)容及要求四、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃序號各階段工作內(nèi)容起訖日期備注11、根據(jù)任務(wù)書查詢文獻(xiàn)資料,2、準(zhǔn)備設(shè)計(jì)計(jì)劃,3、完成開題報告2011.3.144.421、根據(jù)技術(shù)要求,完成設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)或仿真完成設(shè)計(jì)。2、完成外文資料的翻譯3、撰寫論文初稿。2011.4.54.303修改方案,根據(jù)設(shè)計(jì)完成、完善論文2011.5.15.314準(zhǔn)備答辯資料,畢業(yè)論文摘要(中、英文)整理并裝訂成冊2011.6.16.10五、主要參考資料六、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度表(本表每兩周由學(xué)生填寫一次,交指導(dǎo)教師簽署審查意見)第一、二周(

3、3月 14 日至3 月 27日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第三、四周( 3月 28 日至 4 月 10日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第五、六周( 4 月 11 日至 4 月 124日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第七、八周( 4 月 25 日至 5 月 8日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第九、十周( 5 月 9 日至 5月 22 日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第十一、十二周( 5 月 23 日至 6月3 日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第十三、十四周( 月 日至 月 日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第十五、十六周( 月 日至 月 日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日第十七、十八周( 月 日至 月 日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見:年 月 日七、其他(學(xué)生提交)1開題報告1份 2外文資料譯文1份(2000字以上,并附資料原文) 3論文1份(8000字以上) 指導(dǎo) 教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論