31《回聲》課件

1、興賓區(qū)良江鎮(zhèn)龍安小學(xué) 何秋蘭注意讀準(zhǔn)每一個生字的字音，劃注意讀準(zhǔn)每一個生字的字音，劃出帶有生字的新詞以及不懂的詞句。出帶有生字的新詞以及不懂的詞句。記下自己不明白的問題。記下自己不明白的問題。 gu li qun 呱呱 呱呱 叫叫 說話哩說話哩 一圈一圈 圈圈 wn png fn 波波 紋紋 碰碰 到到 返返 回回 呱呱 呱呱 叫叫 說話哩說話哩 一圈一圈 圈圈 波波 紋紋 碰碰 到到 返返 回回 呱呱 哩哩 圈圈 紋紋 碰碰 返返小河上有座石橋。半圓的橋洞和小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大水里的倒影連起來，好像一個大月亮月亮。半圓的小橋和水里的半圓的小橋和水里的倒影連

2、起來，好像一個大倒影連起來，好像一個大月亮。月亮。這個比喻句把什么比作月亮這個比喻句把什么比作月亮? 小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！”這時，不知哪兒有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙問：“你是誰？你在哪兒？”那只看不見的小青蛙也在問：“你是誰？你在哪兒？” 小青蛙在什么地方發(fā)小青蛙在什么地方發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有另外一只小青蛙在學(xué)有另外一只小青蛙在學(xué)它說話？它說話？動腦筋：動腦筋：（橋洞底下）（橋洞底下）“呱呱呱！多好看哪！呱呱呱！多好看哪！”“呱呱呱！多好看哪！呱呱呱！多好看哪！” “你是誰？你在哪兒？你是誰？你在哪兒？”“你是誰？你在哪兒

3、？你是誰？你在哪兒？” 小青蛙奇怪極了，他問媽媽：小青蛙奇怪極了，他問媽媽： “橋洞里藏著一只小青蛙吧？他橋洞里藏著一只小青蛙吧？他在學(xué)我說話哩。在學(xué)我說話哩?！鼻嗤軏寢寧е∏嗤芴桨渡稀Ｇ嗤軏寢寧е∏嗤芴桨渡?。她她撿撿起一顆石子，起一顆石子，扔扔進(jìn)河里，進(jìn)河里，河水被激起一圈圈波紋。波紋河水被激起一圈圈波紋。波紋碰到河岸，又一圈圈地蕩回來。碰到河岸，又一圈圈地蕩回來。 “孩子，你的叫聲就像這孩子，你的叫聲就像這水的波紋。水的波紋碰到河岸水的波紋。水的波紋碰到河岸又蕩回來。你在橋洞里叫，聲又蕩回來。你在橋洞里叫，聲音的波紋碰到橋洞的石壁，也音的波紋碰到橋洞的石壁，也要返回來。這樣，你就聽

4、到自要返回來。這樣，你就聽到自己的聲音啦。己的聲音啦?！?水的（）碰到水的（）碰到河岸又（）回來，你河岸又（）回來，你在（）里叫，聲音在（）里叫，聲音的（）碰到橋洞的的（）碰到橋洞的（），也要（）（），也要（）回來?；貋?。波紋波紋蕩蕩橋洞橋洞波紋波紋石壁石壁返返、什么叫、什么叫回聲回聲？ 2、為什么有回聲？、為什么有回聲？ 回聲就是回聲就是_碰到碰到_返返回來的自然現(xiàn)象?；貋淼淖匀滑F(xiàn)象。聲音的聲音的波紋遇到物體波紋遇到物體后返回來，再次被聽到后返回來，再次被聽到的聲音。的聲音?；芈暎夯芈暎夯芈曅纬傻脑颍夯芈曅纬傻脑颍?你在橋洞里（你在橋洞里（ ），聲音），聲音的波紋（的波紋（ ）橋洞的石壁

5、，）橋洞的石壁，也要（也要（ ）。這樣，你就）。這樣，你就能聽到（能聽到（ ）啦。）啦。叫叫碰到碰到 返回來返回來回聲回聲 小青蛙高興得一蹦老高，說：小青蛙高興得一蹦老高，說：“媽媽，我明白了，這就是回聲吧媽媽，我明白了，這就是回聲吧?” 小青蛙為什小青蛙為什么在橋洞里叫個么在橋洞里叫個不停？不停？思考：思考：天壇天壇回音壁回音壁 山西普救寺塔山西普救寺塔 大佛寺石琴大佛寺石琴 你躲在山峽谷你躲在山峽谷 她站在山崖上她站在山崖上你不理她你不理她 她不理你她不理你你喊她，她喊你你喊她，她喊你 你罵他，她罵你你罵他，她罵你千萬不要和她吵嘴千萬不要和她吵嘴 因為，最后一聲總是她因為，最后一聲總是她我會寫我會寫圍圍岸岸圓圓 大自然還有很多像回大自然還有很多像回聲一樣的知識等著