人教版八年級上冊道德與法治知識點1

1、第一課豐富的社會生活（一）我與社會1.我們的社會生活絢麗多彩2、我們可以通過哪些方式了解社會生活。到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會實踐活動；到社區(qū)進行社會調(diào)查；閱讀報紙、收看電視；上網(wǎng)查詢；等等。3、參加社會生活的意義（1）隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，（2）我們會與越來越多的人打交道，置身社會之中，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻4、個人與社會的關(guān)系（1）個人是社會的有機組成部分；（2）人的身份是在社會關(guān)系中確定的。5、同一個人，為什么身份不同？（1）因為人的身份是在社會關(guān)系中確定的，在不同的社會關(guān)系中，一個人有著不同的身份。6、幾種主要的社會關(guān)系：

2、血緣關(guān)系 地緣關(guān)系 業(yè)緣關(guān)系7、如何理解個人與社會的關(guān)系。（1）個人與社會的關(guān)系. 相互依存；相互制約；相互促進；對立統(tǒng)一。（2）個人對社會具有依賴性。首先，個人的生存離不開一定的社會條件。其次，個人的發(fā)展依賴于社會。社會對個體既有促進作用，又有制約作用。社會的全面發(fā)展和進步，推動著個人的全面發(fā)展和進步。 個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認識、創(chuàng)造著社會，從而推動了社會由低級向高級發(fā)展。8.個人是社會的有機組成部分，社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以存在的社會（二）在社會中成長1.人的成長是不斷社會化的過程2.我們會逐漸成長為一名合格的社會成員3.我們的衣食住行、學習、娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千

3、絲萬縷的關(guān)系，人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4、為什么要養(yǎng)成親社會行為？答：（1）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好行為習慣，塑造健康人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。 （2）參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。 （3）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。5.如何養(yǎng)成親社會行為（1）樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。養(yǎng)成親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲

4、得他人和社會的接納與認可。（2）我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間（一）網(wǎng)絡(luò)改變世界1.為什么網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活？（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；（2）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2.網(wǎng)絡(luò)推動社會進步（為什么說網(wǎng)絡(luò)推動了社會進步?）（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，促進了人財物的流動，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

5、升級，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平；（2）網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步，互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度，促進了創(chuàng)新資源的合作與共享。3、政府開拓這樣的網(wǎng)絡(luò)渠道有什么作用？有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定職責，更好地服務(wù)人民；豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用；等等（二）合理利用網(wǎng)絡(luò)1.警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱（網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了哪些消極影響?）（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假

6、的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活；（3）網(wǎng)絡(luò)中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。2、網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害？答;網(wǎng)絡(luò)謠言加劇社會恐慌；引發(fā)社會信任危機；損害國家形象；侵犯公民或社會組織的個體權(quán)利；污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；擾亂了公共秩序；敗壞了社會風氣；損害了公共利益和當事人的聲譽等等。3、怎樣防范網(wǎng)絡(luò)謠言？答：有賴于相關(guān)法律法規(guī)的完善，對網(wǎng)絡(luò)謠言的性質(zhì)、責任認定、損害賠償以及管理的主體、程序、監(jiān)督等都需要給予明確的界定。要靠廣大網(wǎng)民守法自律，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠。對受到網(wǎng)絡(luò)謠言蒙蔽的人來說，相關(guān)部門應善于在第一時間積極回應，披露真相，曝曬“造謠者”的用心，讓其臭名遠揚。對網(wǎng)

7、站而言，應加強自律、嚴把關(guān)口，強化信息發(fā)布管理，不給網(wǎng)絡(luò)謠言提供傳播渠道。網(wǎng)上治謠要想真正取得長效，更要依法管理，追究造謠者責任，鼓勵受害者拿起法律武器維護自身合法權(quán)益。4、中學生迷戀網(wǎng)絡(luò)的負面影響。答; 第一，影響思想道德觀念趨向。網(wǎng)上充斥著個人主義、利己主義、拜金主義、享樂主義等會影響學生價值觀。 第二，影響現(xiàn)實人際交往。網(wǎng)上交友，會在一定程度上弱化他們在現(xiàn)實中的交往能力。 第三，影響身心健康成長。一方面，占用了課余體育鍛煉和參與社會實踐的時間。另一方面，長時間的上網(wǎng)容易導致眼睛疲勞和神經(jīng)衰弱，影響身體發(fā)育。5、我們應如何保護自己的個人隱私？答：密碼要有差異；要妥善處置快遞單、車票、購物小

8、票等包含個人信息的單據(jù)； 慎重填寫問卷；不隨意留聯(lián)系方式； 電腦要安裝防火墻。（三）合理利用網(wǎng)絡(luò)1、為什么要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？答：互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。2.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關(guān)的信息，不應該在無關(guān)信息面前停留，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學會“信息節(jié)食”。（3）我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網(wǎng)

9、絡(luò)參與者。（四）怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？1.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策，可以向政府部門積極提出意見和建議，為決策科學化、民主化貢獻力量。2.我們要在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量。第二單元遵守社會規(guī)則道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則，我們要學習和踐行道德和法律規(guī)范，提高道德修養(yǎng)，增強法律意識，推動社會文明進步。第三課社會生活離不開規(guī)則（一）社會生活有秩序1.生活為什么需要秩序？（1）社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)，常見的社會秩序包括：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。（2）社會正常運行需要秩序，政府、企業(yè)、社會公民

10、要遵守秩序，有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉(zhuǎn)。（3）社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。有序、整潔、安全的社會環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對生活的熱情。2、社會秩序的作用：(1)社會正常運行需要秩序。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。3、如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？答：如果沒有秩序，我們的生活將會出現(xiàn)一種無序化狀態(tài)，社會將會混亂不堪,社會生產(chǎn)和生活將無法正常進行。4、規(guī)則含義：是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。5.維護秩序靠規(guī)則，（1）生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀律、道德、法律等。（2）社會規(guī)則維護社會秩序。如果違反規(guī)則，會受到輿論的

11、譴責，甚至受到相關(guān)部門處罰。（3）社會規(guī)則不會自動起作用，需要人們自覺遵守。人人都要以遵守社會規(guī)則為榮，違反社會規(guī)則為恥。6、社會規(guī)則對我們的影響？答：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關(guān)系；如何作為社會一員享有權(quán)利，承擔責任，處理好與他人、社會的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責，各得其所。7、為什么需要社會規(guī)則？社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運行。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。（二）人人遵守規(guī)則1.自由和規(guī)則不可分，為什么？

12、（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。2、你認為如何理解許衡所說的“我心有主”？答： 許衡心目中的“主”無疑就是自律、自重、自愛，有了這種“主”，便會潔身自好，守住小節(jié)，也能保住大節(jié)。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣，做到自覺遵守規(guī)則。3、你認為該如何對待交通規(guī)則？答：遵守交通規(guī)則不能只靠外在約束，更需要我們發(fā)

13、自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。2.我們?nèi)绾巫杂X遵守規(guī)則？（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3.維護和改進規(guī)則（1）我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；另一方面要在保護自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（2）我們要積極改進規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除，有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻策。第四課社會生活講道德（一）尊重他人1、尊重他人的含義：尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社

14、會生活中，我們應該尊重他人的人格、權(quán)利等。2、尊重是交往的起點（為何要尊重他人？）（1）尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，我們要尊重他人的人格、權(quán)利等。（2）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人的尊重和社會的尊重。（3）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。3、有人說：“尊重比幫助更重要。”你是如何看待這個句話的？答：每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。受到尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。在社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權(quán)利等。2.尊重從我做起（如何尊重他人？）（1）積

15、極關(guān)注、重視他人。對他人的疑惑給予細致的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。（2）平等對待他人。對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。（3）學會換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處，真誠的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評價。（5），我們還應尊重大自然；尊重我們的民族歷史與文。因為，大自然是我們?nèi)祟惖奈镔|(zhì)基，民族文化是我們民族的根，（二）以禮待人1.待人禮為先(為什么要文明有禮）（1）禮主要體現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。（2）文明有禮是人立

16、身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。（3）文明有禮促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（4）文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。2.做文明有禮的人（如何做文明有禮的人？）（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要舉止端莊、文明。（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。（三）誠實守信1.誠信無價（為什么？）（1）誠信就是誠

17、實、守信和信任。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。（2）誠信是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。（3）誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資本和標識。（4）誠信促進社會文明、國家興旺。2.踐行誠信（如何做？）（1）樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。（2）運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。（3）珍惜個人的誠信記錄，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。第五課做守法的公民（一）法不可違1.違法無小事（1）法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做

18、什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準或方向，它是評價人們的行為是否合法的準繩。（2）法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。（3）違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。（4）根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。（5）民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。2.警惕身邊的違法行為（1）謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合

19、同的義務(wù)，都是典型的民事違法行為。3.尊章守法是社會和諧的保證（1）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）在社會生活中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。（二）預防犯罪1.了解罪與罰（1）刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。（2）犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。嚴重危害性、刑事違法性、刑罰當罰性是犯罪的三個基

20、本特征。（3）法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的違法行為都應當受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罰，分為主刑和附加刑。2.加強自我防范(怎樣加強自我防范遠離違法犯罪？）（1）我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。（2）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（3）生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。（三）善用法律1.遇到侵害，依法求助（1）遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。（2）我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。（3）受到非法侵害，可以尋求

21、國家的法律救濟。2.訴訟（1）訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段。（2）如果受到非法侵害，通過非訴訟手段不能解決問題，就要通過使用訴訟手段，通過打官司討回公道。3.有勇有謀，應對犯罪（我們應該怎樣應對違法犯罪行為？）（1）同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。（2）在面對違法犯罪時，我們不緊要勇于斗爭，而且要善于斗爭，做到見義智為，才能最有效地打擊犯罪。（3）我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同

22、在（一）我對誰負責誰對我負責1.我的角色，我的責任（責任是什么？責任來源于什么？）（1）責任是一個人分內(nèi)應該做的事情，責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。（怎樣理解不同的角色，承擔不同的責任？)（2）在社會生活的舞臺上，我們扮演不同的角色，承擔不同的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構(gòu)建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。2.責任你我他(為什么要對自己和他人負責？或 為什么說人人都盡責，社會才美好？）（1）作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的

23、使命。（2）很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。（3）我們應該學會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。人人都盡責，社會才美好。（二）做負責任的人1.不言代價與回報（如何理解承擔責任的付出和回報？）（1）承擔責任的付出：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。（2）承擔責任的回報：物質(zhì)回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。（3）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣，我們一旦做出選

24、擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。8月14日2.我承擔 我無悔（怎樣理解“我承擔我無悔”？）（1）有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣可以把事情做得很出色。（2）在我們周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。正是因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。（面對社會責任，我們應該怎么做？）3.我們應該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。第七課積極奉獻社會（一）關(guān)

25、愛他人1.關(guān)愛他人是一種幸福（1）關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。我們每個人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。（2）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（3）關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。（4）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。2.關(guān)愛他人是一門藝術(shù)（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們要心懷友善，學會關(guān)心、體貼和幫助他人。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難，就是一個友善和值得稱贊的人。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。關(guān)愛他人時，要保護好自我，也

26、不傷害到他人。（三）服務(wù)社會1.奉獻助我成長（1）服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。（2）服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，能力不斷提升，境界不斷提高。2.奉獻社會我踐行（1）服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。（2）服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。第四單元維護國家利益第八課國家利益至上（一）國家好，大家才會好1.認識國家利益（1）祖國是我們成長的搖籃，對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。（2）國家利

27、益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡。（3）國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。2.國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)（1）國家利益反映廣大人民的共同需求，國家獨立自主不、繁榮富強、國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲。（2）國家利益和人民利益相輔相成。我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。（

28、二）堅持國家利益至上1.樹立維護國家利益意識（1）堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以實際行動維護國家利益。（2）堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。（3）堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。我們要用合法的方式有序表達愛國情感，維護國家利益。2.捍衛(wèi)國家利益（1）當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，我們要顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。（2）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。（3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。第九課樹立總體國家安全觀（一）認識總體國家安全觀1.國家安全與我們息息相關(guān)（1）國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安全，我們的安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。（2）國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。2.堅