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文檔簡介
1、1、婚姻家庭咨詢師的考試題目和答案、家庭發(fā)展史(共10分):1).A.B.C.D.關(guān)于婚姻家庭”的描述,正確的是() 婚姻是先于家庭而存在的社會(huì)形態(tài)。家庭是先于婚姻而存在的社會(huì)形態(tài)。B婚姻和家庭是同一時(shí)間存在的社會(huì)形態(tài)。 以上答案都不對。(2分)2).A.B.C.D.下列哪一項(xiàng)不是家庭的基本職能() 繁育后代, 培育后代, 供養(yǎng)老幼, 合食共飲,保持種族的延續(xù)保持社會(huì)的發(fā)展保持人類的生存保持快樂的生活(2分)人類婚姻的第一個(gè)形態(tài)是()3).血緣群婚群婚時(shí)代對偶婚亞血緣群婚(2分)4).產(chǎn)翁制”的出現(xiàn)的實(shí)質(zhì)是() 男子喜歡模仿女性哺育嬰兒的姿態(tài) 男子希望因此可以讓孩子對父親的歸屬感強(qiáng) 男子為獲得
2、子女權(quán)而奪取生育權(quán)的一種方式 以上答案都不對(2分)5).婚姻家庭關(guān)系的否定帶來的不良影響不包括() 家庭的價(jià)值在下降,傷害著個(gè)人也影響著社會(huì)的安定 婚姻中出現(xiàn)的閃婚、周末婚姻等,是后現(xiàn)代社會(huì)推崇的婚姻形式 離婚率不斷上升,兒童成為破碎家庭的犧牲品同居文化盛行,削弱了婚姻制度(2分)二、婚姻家庭心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)(共10分):1).下列對婚姻家庭心理咨詢的定義理解錯(cuò)誤的是()婚姻家庭心理咨詢是在特定社會(huì)文化背景下,以系統(tǒng)論為理論基礎(chǔ) 婚姻家庭心理咨詢是以個(gè)人為對象實(shí)施的心理、社會(huì)、 婚姻家庭心理咨詢的目標(biāo)是協(xié)助家庭解決各種困難問題, 功能 婚姻家庭心理咨詢使家庭和諧,每個(gè)家庭成員健康發(fā)展法律、經(jīng)
3、濟(jì)整體輔導(dǎo)模式 發(fā)揮正常、積極的家庭(2分)2).婚姻家庭心理咨詢的特點(diǎn)有() 從系統(tǒng)角度解釋個(gè)人的問題認(rèn)為個(gè)人的改變有賴家庭整體的改變 著重于家庭成員的互動(dòng)與關(guān)系 以上都正確(2分)3).婚姻家庭咨詢面對的主要問題有()婚姻關(guān)系緊張,代際關(guān)系沖突家庭教育困惑,重大生活事件心理障礙問題,家庭不同發(fā)展階段的特殊心理問題 以上都正確(2分)4).婚姻家庭咨詢中應(yīng)用的提問方式有() 直線式提問循環(huán)式提問策略式提問以上都正確(2分)5).為建立良好的咨詢關(guān)系,咨詢師需要做到() 無條件的積極關(guān)注共情理解真誠(真實(shí))以上都正確(2分) 三、婚姻家庭中的性學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(共10分):1).生殖健康的概念理解錯(cuò)
4、誤的是() 人們能夠有滿意安全的性生活有生育能力婦女能夠安全地妊娠、生育健康嬰兒 生殖保健服務(wù)無關(guān)緊要(2分)2).婚前保健服務(wù)包括() 婚前衛(wèi)生指導(dǎo)婚前衛(wèi)生咨詢 婚前醫(yī)學(xué)檢查 以上都正確(2分)3).人類性活動(dòng)的目的不包括() 證實(shí)情感的熾熱與親密生殖證實(shí)身體的發(fā)育成熟單純追求性樂趣(2分)4).性素質(zhì)的范疇包括() 性功能、生育和控制生育能力 性欲、性心理、自信心和安全感 性態(tài)度、性信仰和性價(jià)值觀念 以上都正確(2分)5).下列哪項(xiàng)不屬于性反應(yīng)周期() 青春期性欲期高潮期 興奮期(2分)四、家庭繼承法學(xué)(共10分):1).婚姻家庭法的特點(diǎn)有() 鮮明的倫理性強(qiáng)烈的固有性 顯著的強(qiáng)行性 以上
5、都正確(2分)2).對于一夫一妻制的描述,錯(cuò)誤的是() 指一男一女結(jié)為夫妻互為配偶的婚姻制度一切公開的、隱蔽的一夫多妻、一妻多夫都是非法的,受到法律的禁止和取締 違反一夫一妻制原則情節(jié)輕微的,應(yīng)給予行政處罰 任何人都不得同時(shí)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的配偶(2分)3).親屬在婚姻家庭繼承法上的效力不包括() 繼承結(jié)婚 共同財(cái)產(chǎn)扶養(yǎng)(2分)年,二人用共同財(cái)產(chǎn)購買商品房一套,房屋權(quán)屬證書登記在大明名下年,小玲繼承了媽媽的一架名牌鋼琴年,大明以夫妻共同財(cái)產(chǎn)出資10萬元與朋友合伙辦了一家餐廳 年大明從部隊(duì)復(fù)員,得到醫(yī)藥生活補(bǔ)助費(fèi)5000元(2分)2003年,老張認(rèn)識(shí)了年僅4).大明與小玲2003年結(jié)婚。2006
6、年,二人協(xié)議離婚時(shí),在財(cái)產(chǎn)分配問題上無 法達(dá)成協(xié)議。下列財(cái)產(chǎn)中,不屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的有:(20042005200520025).老張?jiān)缒陠逝?,?dú)自一個(gè)將兒子小張撫養(yǎng)成人。27歲的謝某,并在一段時(shí)間的交往后決定與其結(jié)婚。小張害怕老張此舉會(huì)讓別 人說閑話,因此竭力反對,還說如果老張堅(jiān)持要與謝某結(jié)婚,他將不再贍養(yǎng)老張。 以下說法錯(cuò)誤的是:()由于謝某有能力照料老張,所以小張可以不再承擔(dān)贍養(yǎng)老張的義務(wù) 小張的做法干涉老張的婚姻自由兒子對父親的贍養(yǎng)義務(wù)是無條件的,小張不能拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)費(fèi)如果小張堅(jiān)決不承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù),老張可以向法院提起訴訟,要求小張支付贍養(yǎng)費(fèi) (2分)五、家庭教育學(xué)(共10分):1).家庭的
7、特點(diǎn)不包括() 社會(huì)群體中最普遍的群體 規(guī)模最小的群體情感關(guān)系親密的團(tuán)體 數(shù)量最多的群體(2分)2).下列對家庭教育”界定,說法錯(cuò)誤的是() 家庭里的長者對其子女及其他年幼者實(shí)施的教育和影響家庭的人或物對兒童的直接、間接、有意、無意、積極、消極的影響家庭教育僅包括家長有意識(shí)地對子女施加的影響家庭成員之間相互實(shí)施的一種教育(2分)3).家庭教育的性質(zhì)是()家庭教育是終身教育家庭教育是非正規(guī)教育家庭教育是私人教育以上皆是(2分)4).家庭教育的優(yōu)勢不包括() 針對性強(qiáng)、靈活性、隨機(jī)性強(qiáng) 教育內(nèi)容的全面性和豐富性強(qiáng)烈的情感感染性、特殊的權(quán)威性、穩(wěn)定性強(qiáng) 教育從眾性強(qiáng)(2分)5).下列哪種行為不具備合
8、格家長的素質(zhì)()撫養(yǎng)教育子女按照社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定子女的發(fā)展方向 提供適宜發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)子女主動(dòng)發(fā)展 民主的教養(yǎng)方式培養(yǎng)子女(2分)六、家庭理財(cái)(共10分):1).()是指個(gè)人或家庭對自己的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀有充分的信心,認(rèn)為現(xiàn)有的財(cái)富足 以應(yīng)對未來的財(cái)務(wù)支出和其他生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不會(huì)出現(xiàn)大的財(cái)務(wù)危機(jī)。財(cái)務(wù)安全 理財(cái)規(guī)劃 財(cái)務(wù)自由投資規(guī)劃(2分)2).主要體現(xiàn)為財(cái)富保護(hù)”的家庭理財(cái)?shù)幕矩?cái)務(wù)體系是() 傳承管理體系消費(fèi)管理體系投資管理體系風(fēng)險(xiǎn)防范體系(2分)3). 一般來講,房貸支出控制在家庭總收入的()之內(nèi)比較合理。20%30%40%50% (2 分)4).()即雙方婚前和婚后的收入均歸其個(gè)人所
9、有,也均由個(gè)人支配和處分, 婚姻生活中沒有共同財(cái)產(chǎn)共同財(cái)產(chǎn)制分別財(cái)產(chǎn)制“ aAT約定財(cái)產(chǎn)制(2分)5).我國法律規(guī)定的子女撫養(yǎng)費(fèi)既包括子女的生活費(fèi)用,也包括其教育費(fèi)用及醫(yī) 療費(fèi)用。夫妻間在離婚時(shí),若在子女撫養(yǎng)費(fèi)問題上不能協(xié)商一致,法定標(biāo)準(zhǔn)一般為非直接撫養(yǎng)一方月基本收入的()。40% 50%30% 40%20% 30%10% 20% (2 分)七、社會(huì)工作基本知識(shí)(共10分):1).()指社會(huì)工作者應(yīng)尊重求助者的自尊心,即使不同意對方的價(jià)值觀或行為,也不能依自己的立場隨意批判、評論或指責(zé)求助者。個(gè)別化對待求助者的原則對求助者不批判(非批判)的原則求助者參與和自決原則接納求助者的原則(2分)2).
10、家庭社會(huì)工作的概念,理解正確的是()服務(wù)對象為有婚姻家庭問題或困惑的求助者是社會(huì)工作重要的實(shí)務(wù)領(lǐng)域以家庭為本的理念進(jìn)行的社會(huì)工作介入以上理解都正確(2分)3).社會(huì)工作的本質(zhì)是()。助人思辨研究實(shí)踐(2分)4).()反映一個(gè)家庭從形成到解體呈循環(huán)運(yùn)動(dòng)過程的范疇,即家庭自成立之 日(夫妻締結(jié)婚姻關(guān)系)起,經(jīng)歷一系列發(fā)展階段,并分裂出新的家庭,最終該 家庭滅亡的全過程。家庭周期家庭發(fā)展周期家庭生命周期家庭衍變周期(2分)5).()非常重視建立工作者與服務(wù)對象之間良好的治療關(guān)系,認(rèn)為良好的治療關(guān)系,可以促成服務(wù)對象的改變。問題解決派個(gè)案社會(huì)工作模式行為修正派個(gè)案工作模式人本治療個(gè)案工作模式心理社會(huì)學(xué)
11、派個(gè)案工作模式 (2分)八、性別平等基礎(chǔ)知識(shí)(共10分):1).下列屬于社會(huì)性別的選項(xiàng)是()男性的聲音在青春發(fā)育期會(huì)變沙啞,而女性不會(huì)女人可以用乳汁來喂養(yǎng)嬰兒,男子可以用奶瓶來喂養(yǎng)嬰兒女人生孩子,男人不生孩子女性皮膚細(xì)嫩、噪音尖細(xì),而男性肌肉結(jié)實(shí)、喉結(jié)突出(2分)2).()指人類個(gè)體對性別的認(rèn)知與選擇心理性別生理性別(2分)是指男女人格、價(jià)值和尊嚴(yán)的平等。社會(huì)性別性別認(rèn)知3).()男女平等性別平等(2分)婦女平等婦女解放等、4).性別平等的結(jié)構(gòu)是() 社會(huì)性別平等、心理性別平等 生理性別平等、社會(huì)性別平等心理性別平等、生理性別平等、社會(huì)性別平等生理性別平等、心理性別平等 (2分)5).在中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的特定時(shí)期,中國婦女地位遇到了新的挑戰(zhàn)不包括()女領(lǐng)導(dǎo)比例上升生育女孩的母親遭受不公正待遇甚至被遺棄或虐待針對婦女的家庭暴力時(shí)有發(fā)生農(nóng)村婦女受教育水平與男性差距較大(2分)九、簡答題(共20分):1).良好的婚姻家庭規(guī)則是什么?答案及
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