偉大的悲劇 公開課

1、有人說：有人說：天上最難的事，是太空旅行；天上最難的事，是太空旅行； 天下最難的事，是天下最難的事，是叩訪南極叩訪南極。 南極氣候南極氣候： 科學(xué)家曾測得科學(xué)家曾測得 -88.3的平均最低氣溫的平均最低氣溫。 (酷寒酷寒) 世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多。每世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多。每年約有年約有2/3的時間刮大風(fēng)。有過每的時間刮大風(fēng)。有過每秒秒92.5米的風(fēng)速。米的風(fēng)速。(烈風(fēng)烈風(fēng))偉偉 大大 的的 悲悲 劇劇v茨威格茨威格(奧地利奧地利)普洱中學(xué)普洱中學(xué) 朱云梅制作朱云梅制作 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格（1881188119421942年）年）奧地利作家奧地利作家。一戰(zhàn)前從事外國文。一戰(zhàn)前從事外國文學(xué)的翻

2、譯工作，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，發(fā)表了學(xué)的翻譯工作，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，發(fā)表了反戰(zhàn)劇本反戰(zhàn)劇本耶雷米亞耶雷米亞，成為著名的，成為著名的和平主義者。他的文學(xué)活動從詩歌創(chuàng)和平主義者。他的文學(xué)活動從詩歌創(chuàng)作開始，但作開始，但主要成就在傳記文學(xué)和小主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面說創(chuàng)作方面，他的傳記不拘泥于史實，他的傳記不拘泥于史實，著重表現(xiàn)人物性格。代表作有中短篇著重表現(xiàn)人物性格。代表作有中短篇小說集小說集最初的經(jīng)歷最初的經(jīng)歷、等，傳記作、等，傳記作品有品有人類命運攸關(guān)的時刻人類命運攸關(guān)的時刻人類人類的群星閃耀時的群星閃耀時三位大師三位大師等，還等，還有戲劇作品有戲劇作品耶雷米亞耶雷米亞等。等。v1、快速默讀課文，抓住

3、主要、快速默讀課文，抓住主要信息信息,概括內(nèi)容；概括內(nèi)容；v2、理解有深刻含義的句子；、理解有深刻含義的句子；v3、把握令人感動的情節(jié)，感、把握令人感動的情節(jié)，感受并學(xué)習(xí)主人公的精神品質(zhì)。受并學(xué)習(xí)主人公的精神品質(zhì)。故事背景 19101910年年6 6月月1 1日，斯科特帶領(lǐng)探險隊離開日，斯科特帶領(lǐng)探險隊離開英國，前往南極，英國，前往南極，19111911年年1010月，他們在新西蘭月，他們在新西蘭登陸，此時，他們聽說，挪威人阿蒙森率領(lǐng)另登陸，此時，他們聽說，挪威人阿蒙森率領(lǐng)另外一支探險隊正向南極進(jìn)發(fā)，要外一支探險隊正向南極進(jìn)發(fā)，要“和他爭奪第和他爭奪第一個揭開冥頑的地球的秘密的榮譽(yù)一個揭開冥頑

4、的地球的秘密的榮譽(yù)”！一番激！一番激烈的競爭后，阿蒙森隊捷足先登，而斯科特隊烈的競爭后，阿蒙森隊捷足先登，而斯科特隊到達(dá)南極點時，比阿蒙森隊遲了到達(dá)南極點時，比阿蒙森隊遲了3333天。而斯科天。而斯科特等五人由于南極嚴(yán)寒天氣突然提前到來，饑特等五人由于南極嚴(yán)寒天氣突然提前到來，饑寒交迫，體力不支，再返回的路上與暴風(fēng)雪天寒交迫，體力不支，再返回的路上與暴風(fēng)雪天氣搏斗兩個多月，最后長眠在茫茫的冰雪中。氣搏斗兩個多月，最后長眠在茫茫的冰雪中。 雖然斯科特到達(dá)南極點的時間比阿蒙森雖然斯科特到達(dá)南極點的時間比阿蒙森晚，但卻是世界公認(rèn)的最偉大的南極探險家。晚，但卻是世界公認(rèn)的最偉大的南極探險家。 寫作原因

5、寫作原因 奧地利的著名作家茨威格根據(jù)斯科特遺留奧地利的著名作家茨威格根據(jù)斯科特遺留下來的底片、電影膠卷、書信、遺書，發(fā)揮自下來的底片、電影膠卷、書信、遺書，發(fā)揮自己天才般的文學(xué)想像而寫成的。茨威格為失敗己天才般的文學(xué)想像而寫成的。茨威格為失敗者寫傳記，斯科特者寫傳記，斯科特5人堅強(qiáng)、勇敢、誠實守信、人堅強(qiáng)、勇敢、誠實守信、為事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，永遠(yuǎn)給人以極大的鼓舞。為事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，永遠(yuǎn)給人以極大的鼓舞。整整 體體 把把 握握v1,快速閱讀課文快速閱讀課文,用簡潔的語言介紹用簡潔的語言介紹這個故事這個故事v2,請你用一個詞來形容讀完文章后請你用一個詞來形容讀完文章后的感受或心情。的感受或心情。

6、 3,字詞積累字詞積累拽（拽（ ） 毛骨悚（毛骨悚（ ） 然然 怏怏（怏怏（ ）不樂）不樂 毋（毋（ ）寧）寧吞噬（吞噬（ ） 羸（羸（ ）弱）弱 告罄（告罄（ ） 癲（癲（ ）狂）狂 凜冽（凜冽（ ） 步履（步履（ ）姍姍（姍姍（ ）來遲）來遲憂心忡忡（憂心忡忡（ ） 疲憊（疲憊（ ）（）（ ）不堪）不堪zhuisngyngwshliqngdinlnl shn chngpbi4、理清故事情節(jié)、理清故事情節(jié)v課文寫的事件發(fā)生在課文寫的事件發(fā)生在 年，年， 國人國人斯科特斯科特探險隊一行五人精疲力探險隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點，到達(dá)盡卻又滿懷希望奔向南極點，到達(dá)時間為時間為 ,但卻

7、悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，他們僅僅比有人捷足先登，他們僅僅比 人人阿蒙森遲了阿蒙森遲了 ,于是只好垂頭喪于是只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個個悲壯地氣地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。死去。1912一個月一個月英英1月月18日日挪威挪威5、本文共寫了五個人物，、本文共寫了五個人物，他們的姓名和身份分別是：他們的姓名和身份分別是：1.羅伯特羅伯特福爾肯福爾肯斯科特斯科特英英國海軍上校國海軍上校2.鮑爾斯鮑爾斯？3.威爾遜威爾遜博士，負(fù)責(zé)科學(xué)研究博士，負(fù)責(zé)科學(xué)研究4.埃文斯埃文斯英國海軍軍士英國海軍軍士5.勞倫斯勞倫斯奧茨奧茨英國皇家禁衛(wèi)軍英國皇家禁衛(wèi)軍 的騎兵上尉的騎兵上尉6

8、、“現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。像鐵一般堅硬的冰雪荒原。”這三個人是：這三個人是：1.斯科特斯科特2.鮑爾斯鮑爾斯3.威爾遜威爾遜小組討論小組討論v7,文中哪些情節(jié)深深地打動了你？文中哪些情節(jié)深深地打動了你？再次用心默讀課文，圈劃這些語句。再次用心默讀課文，圈劃這些語句。并說一說并說一說,這些情節(jié)這些情節(jié)為什么為什么會打動會打動你你? 合作探究合作探究1、文中說文中說“對人類來說，第一個到達(dá)者對人類來說，第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么也不是擁有一切，第二個到達(dá)者什

9、么也不是”。作者在這里要表達(dá)的是什么意思作者在這里要表達(dá)的是什么意思?你同意這種說法嗎你同意這種說法嗎?你是怎樣理解的？你是怎樣理解的？v表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。哀的心情。v作者為斯科特這個失敗者作傳，本身就作者為斯科特這個失敗者作傳，本身就說明作者不同意這個觀點。說明作者不同意這個觀點。2、“挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響被人類沖破的堡壘上獵獵作響”。國旗怎么會國旗怎么會“耀武揚威耀武揚威”“”“洋洋得意洋洋得意”?這里表現(xiàn)出斯科特這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心內(nèi)心什么樣的什么樣的復(fù)雜感情

10、復(fù)雜感情?v這是這是擬人擬人手法。手法。v在痛苦萬分的斯科特眼中，飄揚的挪威在痛苦萬分的斯科特眼中，飄揚的挪威國旗就是他的對手、勝利者阿蒙森在耀國旗就是他的對手、勝利者阿蒙森在耀武揚威、洋洋得意。武揚威、洋洋得意。3、“它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信他他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務(wù)，他要忠實地去完成這一最冷酷受了這項任務(wù)，他要忠實地去完成這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個人完成的業(yè)無情的職責(zé)：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的的

11、”。斯科特為什么要接受這項為他人業(yè)績作證斯科特為什么要接受這項為他人業(yè)績作證的任務(wù)的任務(wù)?他不接受不行嗎他不接受不行嗎?v因為他講求紳士風(fēng)度，主張誠信，能勇因為他講求紳士風(fēng)度，主張誠信，能勇敢地承認(rèn)自己的失敗。敢地承認(rèn)自己的失敗。v正因為這一行為，他的人格才顯得無比正因為這一行為，他的人格才顯得無比高尚，也贏得了人們的尊敬。高尚，也贏得了人們的尊敬。4、但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。他給

12、所有這些人留下了話。聯(lián)系上下文看，聯(lián)系上下文看，“內(nèi)心中的海市蜃樓內(nèi)心中的海市蜃樓”是是什么意思什么意思?作者為什么要這樣比喻作者為什么要這樣比喻?v指斯科特臨死前指斯科特臨死前回憶的美好的往事和回憶的美好的往事和他對祖國、親人和朋友的懷想。他對祖國、親人和朋友的懷想。v海市蜃樓是美好的，卻是根本無法實海市蜃樓是美好的，卻是根本無法實現(xiàn)的。這樣現(xiàn)的。這樣比喻比喻更加突出了更加突出了悲劇效果悲劇效果給人心靈的沖擊。給人心靈的沖擊。5、一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀、一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有

13、這些在一切時代都是最偉大的悲劇。有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。這話表達(dá)的是什么意思這話表達(dá)的是什么意思?在全文中起什么作用在全文中起什么作用?v斯科特雖然失敗了，但他的心靈經(jīng)受了斯科特雖然失敗了，但他的心靈經(jīng)受了考驗，變得無比高尚?？简?，變得無比高尚。v這句話是主旨句，起點題作用。這句話是主旨句，起點題作用。6、斯科特和他的探險隊員們表現(xiàn)出人類怎樣斯科特和他的探險隊員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀品質(zhì)?從哪里可以體現(xiàn)？從哪里可以體現(xiàn)？1.誠信，誠信，有令人敬佩的紳士風(fēng)度。有令人敬佩的紳士風(fēng)度。2.堅毅，執(zhí)著堅毅，執(zhí)著，為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。，為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。3.強(qiáng)烈的集體主義精

14、神強(qiáng)烈的集體主義精神。為了保護(hù)同伴勇于。為了保護(hù)同伴勇于獻(xiàn)出自己的生命。獻(xiàn)出自己的生命。4.無私的愛無私的愛。在生命的最后一息心中惦記的。在生命的最后一息心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。的祖國和人民。 7、茨威格為何不給勝利者阿蒙、茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕特書寫這悲壯的一幕?v因為作為一位偉大的作家，茨威格因為作為一位偉大的作家，茨威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者，而想到的絕不僅是事業(yè)的成功者，而是事件背后給人精神上的震撼和啟是事件背后給人精神上的震撼和啟迪。迪。從飛機(jī)上俯視南極從飛機(jī)上俯視南極深不見底的冰窟深不見底的冰窟海中冰山海中冰山南極冰山南極冰山南極洲上的巨大冰山南極洲上的巨大冰山南南 極極 考考 察察 站站中國南極長城考察站中國南極長城考察站南極站的阿蒙森南極站的阿蒙森-斯科特紀(jì)念碑斯科特紀(jì)念碑正在融化的南