卓越班組建設(shè)匯報(bào)材料_第1頁(yè)
卓越班組建設(shè)匯報(bào)材料_第2頁(yè)
卓越班組建設(shè)匯報(bào)材料_第3頁(yè)
卓越班組建設(shè)匯報(bào)材料_第4頁(yè)
卓越班組建設(shè)匯報(bào)材料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-4-142022-4-14卓越班組建設(shè)匯報(bào)材料 運(yùn)行二值2012.6.212022-4-141班組文化建設(shè)2班組案例管理3班組例會(huì)管理5開(kāi) 展 收 獲4七大機(jī)制應(yīng)用2022-4-141班組文化建設(shè)2022-4-14班組愿景:打造國(guó)投集團(tuán)一流班組班組精神:鍥而不舍、永創(chuàng)新高班組口號(hào):快樂(lè)工作、快樂(lè)生活班組目標(biāo):樹(shù)立公司標(biāo)桿班組2022-4-14個(gè)性化名稱:快樂(lè)的電小虎快樂(lè)的電小虎班組logo:班組歌曲:我相信2022-4-142022-4-142班組案例管理2022-4-14輪值寫(xiě)作全員參與來(lái)自身邊種類(lèi)齊全寫(xiě)作固定周期討論互動(dòng)改善執(zhí)行激勵(lì)評(píng)價(jià)分享整理成冊(cè)形成文集以備查看繼續(xù)完善沉淀案例

2、流程2022-4-14案例輪值分享表標(biāo)桿案例展示問(wèn)題案例展示案例分享討論現(xiàn)場(chǎng)案例分享討論現(xiàn)場(chǎng)案例看板展示分享每周更新展示截止6月10日,年度累計(jì)完成標(biāo)桿案例15個(gè),問(wèn)題案例5個(gè),總計(jì)20個(gè)。2022-4-143班組例會(huì)管理2022-4-14接班班會(huì)定人員定時(shí)間定區(qū)域檢查規(guī)定隊(duì)列問(wèn)好儀式次序匯報(bào)匯報(bào)運(yùn)行情況當(dāng)日工作注意事項(xiàng)布置接設(shè)備接工具接臺(tái)帳交接2022-4-14班前會(huì)交接班記錄臺(tái)賬運(yùn)行記錄臺(tái)賬班后會(huì)班組工作日志2022-4-14學(xué)習(xí)班會(huì)總結(jié)主值總結(jié)值長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件輪值主持討論互動(dòng)交流全員發(fā)言值長(zhǎng)總結(jié)概括擴(kuò)展擴(kuò)展2022-4-14安全學(xué)習(xí)記錄安全學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全視頻觀看安全學(xué)習(xí)記錄安全學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

3、2022-4-144七大機(jī)制應(yīng)用2022-4-142022-4-14活力機(jī)制活力機(jī)制輪值機(jī)制輪值機(jī)制輪值機(jī)制輪值機(jī)制輪值機(jī)制輪值機(jī)制賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制2022-4-14賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制賽馬機(jī)制分享機(jī)制分享機(jī)制分享機(jī)制分享機(jī)制2022-4-14分享機(jī)制分享機(jī)制評(píng)議機(jī)制評(píng)議機(jī)制分享機(jī)制分享機(jī)制分享機(jī)制分享機(jī)制評(píng)議機(jī)制評(píng)議機(jī)制評(píng)議機(jī)制評(píng)議機(jī)制2022-4-14榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制榮譽(yù)機(jī)制2022-4-14透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制透明機(jī)制2022-4-145開(kāi) 展 收 獲2022-4-14全員參與度逐步提高,人員積極性提高。形成班組管理手冊(cè)初稿,案例分享、例會(huì)形式等形成模式。班組例會(huì)管理質(zhì)量提高,人員安健環(huán)意識(shí)普遍提高。班組獲得相關(guān)榮譽(yù),人員得到鍛煉。2022-4-142022-4-146感 謝2022-4-14感謝北京八九點(diǎn)公司王瑜、趙楠、楊金霞幾位老師的指導(dǎo)。感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組建設(shè)工作的支持和關(guān)懷。感謝安全監(jiān)察部馬工不辭辛苦,自始至終對(duì)班組建設(shè)工作做出的貢獻(xiàn)。感謝班組全體人員對(duì)班組建設(shè)工作的支持與配

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論