小班剪紙活動(dòng)教案

1、小班剪紙活動(dòng)教案【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小班剪紙活動(dòng)教案窗花活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方 法。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛民間剪紙藝術(shù)和對(duì)窗花的欣賞情 趣。3、發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性?；顒?dòng)重點(diǎn)：幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方法。活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒對(duì)剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛民間剪紙藝術(shù)和對(duì)窗花的欣賞情趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種窗花的范樣。2、正方形彩色紙若干，剪刀、漿糊，裝紙屑的塑料筐?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣1、教師出示剪貼好的窗花范樣或圖片。師：小朋友，看，這是窗花。這是怎么

2、制作的呢？師：這是用剪紙的方法制作的。剪紙是我們中國人發(fā)明的。從前中國人過年就 用紅紙剪出好看的圖案，貼在窗戶上，這就叫窗花。2、師：看，朱老師手上還有好多剪紙窗花呢!好看嗎今天我們一起來學(xué)習(xí)剪窗 花吧！二、引導(dǎo)幼兒觀察了解折剪窗花的方法1、師：請(qǐng)小朋友先想一想，怎么折疊窗花（請(qǐng)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說一說）。2、教師講解示范剪窗花的方法把正方形的紙角對(duì)角折三次后再剪。剪的時(shí)候要注意：在最長(zhǎng)的邊和打不開的短邊上剪上各種形狀可形成窗花的 中間的紋樣。在能打開的短邊上剪上各種形狀課形成窗花漂鳧的花邊，剪中心 點(diǎn)的角能使窗花的中心部分變得很漂克，剪另外兩角會(huì)使正方形窗花變成其它 形狀?？梢约舾鞣N圖形但是不能剪斷，也不能把一邊全部剪掉。剪好攤開就成 了一張漂亮的窗花。三、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)1、提出活動(dòng)要求：在我們的桌子上有白紙和彩色紙，窗花剪成后把它貼在另外的紙上?？梢杂冒?紙剪窗花，貼在彩色紙上，也可用彩色紙剪窗花貼在白紙上;或者深色紙剪窗 花，貼在淡色紙上;或用淡色紙剪窗花，貼在深色紙上?？傊涀∫屓藗兛吹母宄?，貼的時(shí)候，要把窗花放在報(bào)紙上刷漿糊，再 拿起來貼在選好的紙上。2、先請(qǐng)幼兒觀察畫面上折剪的窗花圖樣再讓幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。注意幼 兒剪的部位和方向，鼓勵(lì)幼兒大膽地有創(chuàng)造性地折剪，注意粘貼