三生教育演講稿范文3篇

1、希望本文對(duì)您有所幫助！三生教育演講稿范文 3 篇 導(dǎo)讀：本文是關(guān)于三生教育演講稿范文 3 篇，希望能幫助到您！ 一生與三生 從呱呱墜地的生命來(lái)到世界的那一刻起，無(wú)論是七彩童年，還是陽(yáng)光 少年，生命將伴隨著每個(gè)人生存，生活將每時(shí)每刻和我們的生命在一起， 然而，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，因此，對(duì)待生命的首要原則就是珍 愛(ài)生命。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位伐木工人去森林里伐木，他用電鋸將一 棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干反彈重重地壓在他的右腿上。他試圖把腿抽出 來(lái)，可辦不到，于是，他拿起手邊的斧子，狠命地朝樹(shù)干砍去，砍了三四 下后，斧柄斷了，他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)，但是，他很快發(fā)現(xiàn)，倒下的松 樹(shù)呈 45 度

2、角，巨大的壓力隨時(shí)都有可能將電鋸卡住。如果電鋸出了故障， 這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自 行截肢······伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下， 決定爬回去， 他忍著劇痛， 一寸一寸的往回爬，心里只有一個(gè)念頭，一定要活著回去?？赐赀@個(gè)故事，我明白了，即使面臨極大的艱難困苦和挫折，都不要 輕易放棄自己的生命，因?yàn)橹挥猩?，才?huì)有希望和奇跡。擁有了生命，也就選擇了生存，因?yàn)橹挥猩婵梢詫⑸鼜囊粋€(gè)點(diǎn)延 長(zhǎng)成一條線(xiàn)，然而在這條線(xiàn)上不可能沒(méi)有失敗。海倫凱勒，大家都并不陌生，他在一歲半的時(shí)候，因病失明、失聰又 失聲，

3、然而，她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成 大學(xué)教育的聾盲人。海倫凱勒的生命經(jīng)歷告訴我們： 要正確地看待挫折、 勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。 然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，不少的大學(xué)生生活在父母提供的優(yōu)越環(huán)境中，經(jīng)濟(jì) 上的寬裕、生活上的無(wú)憂(yōu)，使他們成為溫室里的花朵，一旦遇到困難和挫 折，便無(wú)法理智的應(yīng)對(duì)。所以我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該創(chuàng)造一定的逆境、磨練 堅(jiān)強(qiáng)的意志、體會(huì)生命的坎坷，從而提高自身的挫折承受能力和心理調(diào)控 能力。選擇了生存，也就離不開(kāi)生活。我們要生活的充實(shí)、快樂(lè)、有價(jià)值，首先要學(xué)會(huì)感恩。 “我的手還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，我有 愛(ài)我和我愛(ài)的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩

4、的心” ，這段豁達(dá)而美妙 的文出自一位在輪椅上生活了 30 余年的高位癱瘓的殘疾人世界科學(xué)巨 匠霍金。他口不能說(shuō)、 腿不能站、身不能動(dòng)， 然而他仍然感到自己很富有。 一根能夠活動(dòng)的手指、一個(gè)能夠思考的大腦，這些都讓他感到滿(mǎn)足，并且 對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩。一位殘疾人尚能如此， 我們正常人為什么不能擁有一顆感恩的心呢 ?在 生活中，我們每一個(gè)人，尤其是我們肢體健全的人，都要學(xué)會(huì)感恩生命、 感恩父母、感恩老師、感恩朋友，甚至還要感恩對(duì)手。其次，生活中要學(xué)會(huì)寬容。 寬容就是忘卻：忘記同學(xué)的誤解、同事的批評(píng)，忘記昨天的矛盾、昔 日的糾紛，學(xué)會(huì)忘卻，生活才會(huì)有陽(yáng)光。寬容就是諒解，可能有人傷害過(guò) 你，但“記仇”

5、是心靈的腫瘤，多一份寬容就多一份理解，彼此間的隔閡 就會(huì)化解。寬容就是健康，一位心理學(xué)家說(shuō)： “人類(lèi)要想開(kāi)拓健康的坦途， 首先要學(xué)會(huì)寬容。 ”如果我們每一個(gè)人都能擁有一顆寬容的心，時(shí)時(shí)化解心中的愁緒，我 們的心里就會(huì)少一份陰霾、 多一縷陽(yáng)光， 我們就會(huì)生活得更充實(shí)、 更快樂(lè)、 更美好!第三，生活中要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值不能僅僅看為個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更重要的是看生命能否為 其所在的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。售票員李素麗說(shuō)過(guò)：公共汽車(chē)的路線(xiàn)有終點(diǎn)站， 但為人民服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)站。李素麗的這句話(huà)讓我感悟到：即使工作崗位有 高低，但創(chuàng)造的價(jià)值卻沒(méi)有大小。只要我們每一個(gè)人都能認(rèn)真地投入到自 己的工作崗位及學(xué)習(xí)中，我們就會(huì)

6、領(lǐng)悟到人生中的許多美好 !講到這兒，我的演講即將結(jié)束了，希望我們每一個(gè)人都能珍愛(ài)生命、 學(xué)會(huì)生存，懷著一顆感恩之心、寬容之心、奉獻(xiàn)之心來(lái)熱愛(ài)這美好的生活 謝謝大家 !各位老師、同學(xué)： 大家好！今天我演講的題目是珍惜所擁有的生命 。生命是什么？生命無(wú)處不在。 在川流不息的人群中， 來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈， 那一張張微笑的臉龐， 是一個(gè)個(gè)鮮活的生命； 在散發(fā)著智慧氣息的森林里， 沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機(jī) 的生命； 在那浩瀚無(wú)垠的大海里， 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)， 婀娜多姿的珊瑚， 是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等

7、待的焦 急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你 是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú) 數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線(xiàn)他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴 的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫(xiě)著 它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?zhuān)慨?dāng)你看到一只慈祥的雞媽媽帶領(lǐng)著一群天真可愛(ài)的小雞在小院里玩耍 的其樂(lè)融融時(shí)，看到一隊(duì)美麗的天鵝情侶在夕陽(yáng)下的湖里靜靜漫游的唯美 寧?kù)o的畫(huà)面時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)于生命的美麗？我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛忻篮?/p>

8、的生命。我們能夠看到今天冉冉升 起的太陽(yáng)，我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng)，讓生的快樂(lè)和我們一起 跳舞；我們還能夠把生的希望愜意地撒在每一個(gè)角落，讓每個(gè)角落都是陽(yáng) 光燦爛然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗， 到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身。當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí)，當(dāng)你整天庸庸碌 碌無(wú)所事事時(shí)，當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙，享受著飄飄欲仙的快感 時(shí)，你可曾想過(guò)這一切一切的后果？誰(shuí)愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢？我們太年輕，太懵懂，但我們不應(yīng)該無(wú)視生命，因?yàn)槲覀兊纳偸?和很多人緊密聯(lián)系在一起，你的出生帶給了他們歡樂(lè)和希望，而你生命的 終止，總有人會(huì)悲痛傷懷。生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易

9、才顯得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安 排自己的生活，但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命在生命的旅途 中充滿(mǎn)著意外和起伏，誰(shuí)能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地保證你能平安地走到最后呢？生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們 不能好好珍惜生命的縮影生活呢？生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的，這其中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷等著你去 翻過(guò)，還有無(wú)數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝；但生活之路又總是與無(wú)數(shù)幸 福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)，還有許多美好的事 物等著你去創(chuàng)造所以，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道 小小難題呢！我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它，讓生命在陽(yáng)光中飛翔，品味生活 中的困難和

10、挫折，品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。因?yàn)樯?，這世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷；因?yàn)樯?，世界上才?huì)充滿(mǎn) 希望和未來(lái)珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！我的演講完畢，謝謝大家！親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)： 大家好！很高興能夠和大家相聚在這里，一起探討學(xué)習(xí)“三生教育” 理念?？赡芎芏嗳诉€不是很清楚什么是“三生教育” ，在這里我給大家簡(jiǎn)單 的介紹一下。三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育，使學(xué)生能夠 樹(shù)立正確的生命觀(guān)、生存觀(guān)、和生活觀(guān)。也許對(duì)于在座的各位而言，生命是一個(gè)太過(guò)沉重的話(huà)題。但是，生命 對(duì)于我們每個(gè)人都是彌足可貴的，人的生命只有一次。我們每一個(gè)人都必 須學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，懂得生命對(duì)于我們的意義。同學(xué)

11、們，現(xiàn)在的你們大部分 都是獨(dú)生子，家長(zhǎng)視你們?yōu)檎粕厦髦椋?“人之發(fā)膚，受之父母” ，是他們賦 予你們以生命。所以，同學(xué)們，為了父母，為了愛(ài)你們的人，你們更要珍 視生命、熱愛(ài)生命。同學(xué)們家長(zhǎng)們，希望你們能夠以責(zé)任的心對(duì)待生命， 用熾熱的心感知生命。有些同學(xué)現(xiàn)在還并不了解生命的意義，每天虛度年 華、無(wú)所事事，甚至小小年紀(jì)就染上了抽煙喝酒的壞習(xí)慣。家長(zhǎng)需要對(duì)孩 子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，明白生命教育的必要性，讓孩子們成為懂得尊重他人 生命和尊重自身生命的人，讓他們更好的享受生命本身，才能感受到更多 生命的愉悅， 發(fā)揮出自身生命的無(wú)窮潛能。 生命教育需要家長(zhǎng)和學(xué)校一起， 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，

12、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極、健康地 發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育。泰戈?duì)栐?jīng)這 樣解釋生命，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美” 。生命對(duì)于每個(gè)人， 都是一種美好。希望同學(xué)們能夠珍愛(ài)生命，在自己的青春年華里，努力拼 搏，讓生命之花燦爛開(kāi)放！有人說(shuō)，人的一生是一次艱難的旅程。人生路漫漫，在孩子們成長(zhǎng)的 道路上難免會(huì)有一些挫折與磨難，面臨生命對(duì)于我們的一次次的考驗(yàn)，面 對(duì)各種困難的挑戰(zhàn)。怎么生存在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)？同學(xué)們，擺在大家 面前很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是我們要迎接高考、中考的挑戰(zhàn)。每年的考試不斷， 考試難免會(huì)給大家?guī)?lái)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們要做的就是在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在努 力中前進(jìn)，爭(zhēng)取一個(gè)光

13、明的前程，使自己更好的生存在社會(huì)之中。在人生 的坐標(biāo)里，橫軸代表方向，縱軸代表志向，一個(gè)人只要有高遠(yuǎn)的志向和正 確的方向，就一定會(huì)收獲幸福的人生！家長(zhǎng)要教會(huì)孩子基本的生存技能， 讓孩子能夠更好地生存于社會(huì)。幫助孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，要有遠(yuǎn)大的 志向，要勇于面對(duì)挫折，團(tuán)結(jié)合作，適應(yīng)環(huán)境。同學(xué)們，人生的路上不管 在生活和學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都要積極面對(duì)挑戰(zhàn)，哪怕是失敗也會(huì)是一 筆寶貴的財(cái)富。希望通過(guò)開(kāi)展生存教育，在家長(zhǎng)的幫助與配合下，同學(xué)們 能夠成為擁有生存本領(lǐng)的人，從而更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，讓自己到什么 地方都能很好的活下去，飛得更好飛得更遠(yuǎn)。生命用成功和失敗的對(duì)立告訴我們?nèi)松囊饬x、活著的道理

14、。生活告 訴我們?nèi)松聛?lái)就要好好的活著，對(duì)于生活我們要始終持有樂(lè)觀(guān)的態(tài)度， 保持一顆勇敢的心。在生活中我們要懂得歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命 的航程。同學(xué)們當(dāng)困難擺在你面前時(shí)，只要你想付出，就不該輕言放棄。希望大家能夠微笑的面對(duì)生活。在學(xué)習(xí)生活中希望大家能夠積極認(rèn)真，團(tuán) 結(jié)互助，努力拼搏；在日常生活中，希望你們能夠勤儉節(jié)約、艱苦奮斗， 孝順父母、尊敬師長(zhǎng)。也希望家長(zhǎng)能夠幫助同學(xué)們理解生活的意義，幫助 孩子們踏實(shí)的走好生活中的每一步，讓孩子們懂得熱愛(ài)生活，讓孩子們通 過(guò)自己的努力讓經(jīng)營(yíng)好自己的生活。同學(xué)們希望你們用自己的汗水澆灌自 己的青春，用自己的奮斗譜寫(xiě)生命的樂(lè)章！我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但 是我們可以拓展生命的寬度