三年級下學(xué)期期末班主任評語

1、三年級下學(xué)期期末班主任評語三年級下學(xué)期班主任給學(xué)生的期末評語怎么寫呢?下面是小編整理的三年級下學(xué)期期末班主任評語，歡迎閱讀。1) 你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。2) 你是個誠實的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。3) 活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。4) 你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，

2、字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，?上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。5) 你是個聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加， 同學(xué)之間互幫互助。 在不斷努力下， 成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。6) 你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。7) 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項活動。 上課認真聽講， 積極思維， 作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。 在這里， 老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。8) 在

3、老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。9) 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。 在這里， 老師真誠地希望你在新的一年里， 戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。10) 在老師眼里， 你是一個文靜、 內(nèi)向的女孩。 你積極參加學(xué)校開展的各項活動

4、，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的， 老師對你充滿信心， 在這里， 老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。11) 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。 見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。12) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。 你思想純樸， 心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。 令人欣慰的是， 上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里， 老師真誠地希望你記?。?

5、學(xué)無止境， 只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。13) 在老師心目中， 你是一個聰明活潑的男孩。 見到老師你總能很有禮貌地向老師問好， 積極參加公益勞動， 樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。14) 你是個誠實、 善良的孩子， 同學(xué)之間友好相處， 對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。15) 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成， 由于你的不斷努力， 學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭

6、取與同學(xué)并肩前進。16) 你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。17) 你是個乖巧、 好學(xué)的女孩。 同學(xué)之間友好相處， 作業(yè)也第5頁/共10頁比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。18) 你是個誠實、 勤奮的男孩。 作業(yè)按時完成， 但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。19) 活潑、 好動是你的天性。 學(xué)習(xí)自覺， 同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛

7、病，爭取更大的進步。20) 你是個勤奮、 好學(xué)的孩子。 同學(xué)之間友好相處， 熱愛集體，作業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。21) 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學(xué)生。22) 你是個誠實的孩子， 你熱愛集體， 關(guān)心同學(xué)， 學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。23) 你是個聰明， 機靈的小男孩。 各項活動積極參加， 尊敬師長，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。24) 你是個活潑

8、， 可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽， 熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。25) 在班里， 你能與同學(xué)和睦相處， 同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。26) 你是一個討人喜歡的男孩。 上課認真聽講， 時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想

9、達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。27) 你是一個聰明、 活潑的男孩。 上課認真聽講， 回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。28) 你是一個聰明、 活潑的男孩。 見到老師， 你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍， 字跡端正， 批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。 你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛。29) 你是個誠實，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認真，字跡端正。熱

10、愛集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。30) 你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學(xué)習(xí)有進步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個很了不起的好學(xué)生。31) 你是個勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學(xué)之間友好相處， 學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進， 希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。32) 你是個驕小玲瓏的小女孩， 你熱愛集體， 同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好學(xué)生。33) 你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成，

11、但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。34) 你是個誠實的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。35) 你是個誠實的孩子， 你熱愛集體， 熱愛勞動， 同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進36) 活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生。37) 在老師眼里， 你是一個斯斯文文的男孩。 老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽

12、講，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。38) 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺鉆勁，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。簳侵R的源泉。39) 在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋?，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少

13、一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。40) 翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則， 發(fā)揮模范帶頭作用。 在這里， 老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。41) 你是一個活潑可愛的男孩， 見到老師、 同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。42) 在老師心目中， 你是一個聰明、 活潑的男孩。 對待同學(xué)你也很真誠。 你能積

14、極參與課堂討論， 敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。43) 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。 如果你能把細心當朋友， 在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。44) 在老師心目中， 你是一個活潑、 可愛的男孩， 見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關(guān)心集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上

15、還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。45) 你是一個文靜而懂事的女孩。 你熱愛勞動， 與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。46) 你是一個文靜而又懂事的女孩。 你熱愛勞動， 與同學(xué)和睦相處。 上課遵守紀律， 認真聽講， 總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。47)

16、 你是一個活潑可愛的男孩， 見到同學(xué)、 老師， 你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。48) 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。49) 在老師心目中， 你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。 上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。50) 在老師心目中， 你是個可愛的男孩。 你尊敬老師， 團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。