北京師大附中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(word版無(wú)答案)_第1頁(yè)
北京師大附中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(word版無(wú)答案)_第2頁(yè)
北京師大附中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(word版無(wú)答案)_第3頁(yè)
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1、北京師大附中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語(yǔ) 文班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):考生須知1 本試卷有四道大題,共8頁(yè)??荚嚂r(shí)長(zhǎng)100分鐘,滿分150分。2 考生務(wù)必將答案填寫(xiě)在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效。3 考試結(jié)束后,考生應(yīng)將答題紙交回。一、課內(nèi)基礎(chǔ)。本大題共20小題,共40分。1.下列加點(diǎn)字讀音中有兩處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A. 膽怯(qi) 自詡(y) 腦髓(su) 冠(gun)冕(min)B. 國(guó)粹(cu) 譬(b)如 孱(cn)頭 津津有味(jn)C. 遜色(xn) 給予(j) 蹩(bi)腳 面目可憎(zng)D. 時(shí)髦(mo) 強(qiáng)迫(qing) 卑劣(li) 量體裁衣(ling)2.

2、下列字形完全正確的一項(xiàng)是( )A. 慰籍 狹隘 幼稚 殘羹冷炙B. 名謄 接恰 涉獵 裝腔做勢(shì)C. 蒼穹 點(diǎn)綴 卷秩 牽強(qiáng)附會(huì)D. 無(wú)賴 濫用 妨害 禍國(guó)殃民3.下列字形中有兩處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A. 麻弊 跋涉 消遣 一勞永逸B. 檄文 閑睱 倘使 無(wú)地放矢C. 糾葛 消磨 恐嚇 枯躁無(wú)味D. 窒息 辯別 時(shí)髦 已臻佳境4.下列論語(yǔ)中的讀音全部錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A. 孝弟(d)也者,其為仁之本與! 巧言令色,鮮(xin)矣仁!B. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(yu)乎? 父沒(méi)(mi),觀其行C. 貧而無(wú)諂(chn),富而無(wú)驕。 有酒食,先生饌(zhun),曾是以為孝乎?D. 退而?。╯hn)其私,亦

3、足以發(fā)。 揖(j)讓而升,下而飲。5.下列論語(yǔ)中的讀音全部錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A. 大車無(wú)輗(n) ,小車無(wú)軏(yu) 天將以夫子為木鐸(du)B. 子貢欲去告朔之餼(q)羊 巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢(xn)兮C. 道千乘(shn)之國(guó) 子語(yǔ)(y)魯太師樂(lè)(l) D. 始作,翕(x)如也 純?nèi)缫?,?x)如也,繹如也6.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )A. 荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人。著名思想家、文學(xué)家、政治家,時(shí)人尊稱“荀卿”。主張“性惡”論,強(qiáng)調(diào)后天教育對(duì)人的影響。勸學(xué)一文多處運(yùn)用了比喻論證。B. 韓愈,字退之,世稱“韓昌黎”,被后人尊為“唐宋八大家”之首。他提出的“文道合一”等

4、散文寫(xiě)作理論,對(duì)后人很有指導(dǎo)意義。師說(shuō)一文多處運(yùn)用了引用論證。C. 姚鼐,清代散文家,與方苞、劉大櫆并稱為“桐城派三祖”。他提出“義理、考據(jù)、辭章”三者不可偏廢,為桐城派散文之集大成者。 D. 魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家。發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)狂人日記。拿來(lái)主義選自且介亭雜文。7.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是( )A. 木直中(zhng)繩 雖有槁(go)暴(p)B. 假舟楫(j)者 不積跬(ku)步C. 駑(n)馬十駕 鍥(q)而不舍D. 金石可鏤(lu) 蛇鱔之穴(xu)8.下列加點(diǎn)字音有誤的一項(xiàng)是( )A. 句讀(du)之不知 李氏子蟠(pn)

5、B. 六藝經(jīng)傳(zhun) 作師說(shuō)以貽(y)之C. 汶(wn)水西流 磴幾(j)不可登D. 樗(ch)蒱(p) 石罅(xi)9.下列加點(diǎn)詞解釋不同的一項(xiàng)是( )A. 木直中繩 其曲中規(guī)B. 學(xué)不可以已 鞠躬盡瘁,死而后已C. 假輿馬者 假舟楫者D. 而寒于水 非能水也10.下列加點(diǎn)詞解釋不同的一項(xiàng)是( )A. 古之學(xué)者必有師 猶且從師而問(wèn)焉B. 君子不齒 唇亡則齒寒C. 恥學(xué)于師 不恥相師D. 師道之不傳也久矣 師道之不復(fù),可知矣11.下列加點(diǎn)詞解釋相同的一項(xiàng)是( )A. 余始循以入 循山而南B. 磴幾不可登 從余問(wèn)古事,或憑幾學(xué)書(shū)C. 明燭天南 何當(dāng)共剪西窗燭D. 至于泰安 至于斟酌損益12

6、. 下列“而”的用法和意義不同的一項(xiàng)是( )A. 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán) 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師 B. 吾嘗終日而思矣 則群聚而笑之C. 鍥而舍之 鍥而不舍D. 蟹六跪而二螯 順風(fēng)而呼13.下列加點(diǎn)虛詞用法和意義相同的一項(xiàng)是( )A. 取之于藍(lán) 而青于藍(lán)B. 作師說(shuō)以貽之 余以乾隆三十九年十二月至于泰安C. 其為惑也,終不解矣 其皆出于此乎D. 師道之不傳也久矣 師道之不復(fù)可知矣14.下列句子不含通假字的一項(xiàng)是( )A. 君子生非異也,善假于物也 B. 師者,所以傳道受業(yè)解惑也C. 須臾成五采D. 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之15.下列句子不含詞類活用的一項(xiàng)是( )A. 欲人之無(wú)惑也難矣 B. 于其

7、身也,則恥師焉C. 假舟楫者,非能水也,而絕江河D. 汶水西流16.下列加點(diǎn)詞屬于古今異義的一項(xiàng)是( )A. 古之學(xué)者必有師 B. 積土成山,風(fēng)雨興焉C. 登高而招,臂非加長(zhǎng)也D. 越長(zhǎng)城之限17.下列屬于賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是( )A. 句讀之不知,惑之不解 B. 不拘于時(shí),學(xué)于余C. 君子博學(xué)而日參省乎己D. 稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者,山也18.下列屬于定語(yǔ)后置的一項(xiàng)是( )A. 積土成山,風(fēng)雨興焉 B. 非吾所謂傳其道解其惑者也C. 東谷者,古謂之天門(mén)溪水,余所不至也D. 蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)19.下列不屬于狀語(yǔ)后置的一項(xiàng)是( )A. 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán) B. 而恥學(xué)于師C. 冰,水為之

8、,而寒于水D. 師者,所以傳道受業(yè)解惑也20.下列翻譯有誤的一項(xiàng)是( )A. 木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。 木材直得合乎墨線,用火烘烤使它彎曲把它做成車輪,它的彎曲程度合乎圓規(guī)。B. 句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。不通曉句讀,不能解決疑惑,有的向老師學(xué)習(xí),有的不向老師學(xué)習(xí),小的時(shí)候好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了卻放棄了,我沒(méi)看出那種人的明智之處。C. 余嘉其能行古道,作師說(shuō)以貽之。我贊許他能夠遵行古人從師之道,寫(xiě)了師說(shuō)來(lái)贈(zèng)送給他。D. 回視日觀以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂?;仡^看日觀峰以西的山峰,有的能照到日光,有的不能照到日光,有紅有白,顏色錯(cuò)雜,都像鞠躬的樣

9、子。二、文言文閱讀。共31分。(一)閱讀下面文言文,完成2125題。共19分。祖逖,字士稚,范陽(yáng)遒人也。輕財(cái)好俠,慷慨有節(jié)尚。往來(lái)于京師,見(jiàn)者謂逖有贊世才具。 時(shí)帝方拓定江南,未遑北伐,逖進(jìn)說(shuō)曰:“今遺民遭殘賊,人思自?shī)^,大王誠(chéng)能命將出師,使如逖者統(tǒng)之,進(jìn)取以復(fù)中原,郡國(guó)豪杰必有望風(fēng)響應(yīng)者矣?!钡勰艘藻褳閵^威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。仍將本部百余家渡江。中流,擊楫而誓曰:“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!”辭色壯烈,眾皆慨嘆。遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而后進(jìn)。三年夏六月,祖逖將韓潛與后趙將桃豹分據(jù)陳川故城,豹居西臺(tái),潛居?xùn)|臺(tái),出入相守四旬。逖以布囊盛土如米

10、狀,使千余人運(yùn)上臺(tái)。又使數(shù)人擔(dān)米息于道,豹兵逐之,棄擔(dān)而走。豹兵久饑,得米,以為逖士眾豐飽,益懼。后趙將劉夜堂以驢千頭運(yùn)糧饋豹,逖使韓潛邀擊于汴水,盡獲之。逖鎮(zhèn)雍丘,數(shù)遣兵邀擊后趙。而趙固、上官巳、李矩、郭默各以詐力相攻擊,逖馳使和解之,示以禍福,遂皆受逖節(jié)度。自河以南多叛后趙歸于晉,后趙境土漸蹙。逖練兵積谷,為取河北計(jì)。后趙王勒患之,因與逖書(shū),求通使及互市。逖不報(bào)書(shū),而聽(tīng)其互市,收利十倍。于是公私豐贍,士馬日滋。邊境之間,稍得休息。逖在軍,與將士同甘苦,約己務(wù)施,勸課農(nóng)桑,不畜資產(chǎn),又收葬枯骨,為之祭醊,百姓感悅。方當(dāng)推鋒越河,掃清冀朔,會(huì)朝廷將遣戴若思為都督。逖以若思雖有才望,無(wú)弘致遠(yuǎn)識(shí),

11、且已翦荊棘,收河南地,慮大功不遂;且聞王敦與劉隗等構(gòu)隙,慮有內(nèi)難,感激發(fā)病。逖雖內(nèi)懷憂憤,而圖進(jìn)取不輟,營(yíng)繕武牢城。城北臨黃河,西接成皋,四望甚遠(yuǎn)。逖恐南無(wú)堅(jiān)壘,必為賊所襲,乃率眾筑壘。未成,而逖病甚,俄卒于雍丘。豫州士女若喪考妣,譙梁百姓為之立祠。(取材于晉書(shū)資治通鑒)注釋:后趙:十六國(guó)時(shí)期羯族首領(lǐng)石勒建立的政權(quán),軍事力量強(qiáng)大,與當(dāng)時(shí)南方的東晉政權(quán)對(duì)峙。21下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)A. 見(jiàn)者謂逖有贊世才具 贊:輔佐,幫助B. 不給鎧仗 鎧仗:鎧甲和兵器C. 后趙境土漸蹙 蹙:收縮D. 逖不報(bào)書(shū) 報(bào):向上級(jí)請(qǐng)示22下列加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A. 逖以布囊盛土如米狀逖

12、以若思雖有才望B. 逖使韓潛邀擊于汴水,盡獲之譙梁百姓為之立祠C. 俄卒于雍丘而恥學(xué)于師D. 募得二千余人而后進(jìn) 人非生而知之者23根據(jù)文意,下列理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是(3分) A當(dāng)時(shí)皇帝只想躲在江南,祖逖直言進(jìn)諫,激勵(lì)他率部進(jìn)取中原。 B在與后趙將領(lǐng)桃豹的作戰(zhàn)中,祖逖充分展示了自己的軍事才能。 C趙固、郭默等原本互相混戰(zhàn)的隊(duì)伍,被祖逖收編為自己的力量。 D祖逖積極籌備北伐時(shí),朝廷卻要派缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)的戴若思來(lái)做都督。24將下面語(yǔ)句譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) 因與逖書(shū),求通使及互市。25我國(guó)史書(shū)講究措辭,一字之中或有深意。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,分析第二段“仍將本部百余家渡江”中“仍”字體現(xiàn)了祖逖怎樣的精神

13、,并從文中另找出一個(gè)可以佐證祖逖具有這種精神的事例。(6分)(二)文言斷句。每段6分,共12分。26. 楚昭王聘孔子孔子往拜禮焉路出于陳蔡陳蔡大夫相與謀曰孔子圣賢其所刺譏皆中諸侯之病若用于楚則陳蔡危矣遂使徒兵距孔子孔子不得行絕糧七日外無(wú)所通藜羹不充從者皆病孔子愈慷慨講誦弦歌不衰27. 信者行之基行者人之本人非行無(wú)以成行非信無(wú)以立故行之于人譬濟(jì)之須舟也信之于行猶舟之待楫也將涉大川非舟何以濟(jì)之欲泛方舟非楫何以行之今人雖欲為善而不知立行猶無(wú)舟而濟(jì)川也雖欲立行而不知立信猶無(wú)楫而行舟也三、簡(jiǎn)答和默寫(xiě)。共30分。28.簡(jiǎn)答。共7分。中秋期間,年級(jí)開(kāi)展了以“勞動(dòng)敬生活,詩(shī)意致春秋”為主題的語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出一道你所做菜品的名稱,列出這道菜品所需要的食材,并簡(jiǎn)要說(shuō)明在家庭中秋宴上制作這道菜的原因。不超過(guò)100字。(7分)29.默寫(xiě)。每空1分,共22分。(1)故木受繩則直, , ,則知明而行無(wú)過(guò)矣。(2)吾嘗終日而思矣, 。 ,不如登高之博見(jiàn)也。(3)登高而招, ,而見(jiàn)者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼,聲非加疾也, 。(4)蟹六跪而二螯, , 。(5)生乎吾前, ,吾從而師之。生乎吾后, ,吾從而師之。(6)彼與彼年相若也,道相似也。 , 。(7)及既上, , 。(8) ,汶水、徂徠如畫(huà),

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