新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《觀察物體(一)》單元測試(包含答案解析)(1)

1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊第五單元觀察物體（一）單元測試（包 含答案解析）（1）一、選擇題）位置1.下面的照片是空中看到的公園，房子周圍有一個亭子、一片樹林。右圖是從（ 看到的。D.4.李霞給奶奶買的一個生日蛋糕，從上面看它的形狀是（）D.5.如圖，水杯從上往下看到的圖形是（）。A.B.6.這兩幅凳子圖中哪一幅是從側(cè)面偏上"觀察得到的?7 .請你判斷：下面 方案是從空中看到的綠色金字塔”.（即此種方案按一定順序種植,若干年后會形成 綠色金字塔”）（）XXXXXXXX XX、XXXKX.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXB.XX XXXXX X X XX X X

2、X XC.X XXXX X XXXX X X XXX XXXXX X X XXXD.8 .某冷飲廳推出新款圣代，如圖所示，則它的俯視圖為（11 .小剛和小麗都在看同一個茶壺，請你選出小剛看到的是哪一個？（)A.小紅B.蘭蘭C淘氣二、填空題13.淘氣從窗外看到的情景會是下面哪一幅圖？填序號r 口饞 EL 14 .站在不同位置觀察一個物體，最多能看到 個面。15 .下面三張照片分別是在房子的哪一面拍的？17.下面這些照片分別是誰拍到的？把名字填在下面。ffl18.有一些大小相同的正方體木塊堆成一堆，從上往下看是圖（1）,從正面看是圖（2）,從左側(cè)看是圖（3）,這堆木塊共有 塊.解答題21.下邊哪一

3、幅圖是小女孩看到的？（畫）22.下面幾幅圖分別是誰看到的，填序號。24.有四臺照相機(jī)從不同角度對大熊貓進(jìn)行拍照，請判斷它們分別是幾號照相機(jī)拍攝出來 的，連一連。25.下面這些照片是在哪個位置拍攝的?S 口口口口口口口口口&犯陽田注日EJ 旬口口 回 口口 口口26.桌子上放著一個茶壺，四位同學(xué)從各自不同的方向進(jìn)行觀察，請指出下面四幅圖分別 是哪位同學(xué)看到的。【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請不要刪除、選擇題1. . D解析：D【解析】 【解答】 I是從位置看到的。故答案為：Do【分析】從不同的方向觀察同一個物體，通常看到的圖形是不同的，根據(jù)觀察的圖片判斷 觀察的方位即可。2. A解析：A【

4、解析】【解答】圖形從正面看可以畫出長方形。故答案為：A。【分析】從正面看到的是長方形。3. D解析：D故答案為：Do【分析】觀察圖可知，這個男孩站在車的前方，應(yīng)該看到車頭部分，據(jù)此選擇。4. B解析：B【解析】【解答】解：蛋糕從上面看它的形狀是B項。故答案為：Bo【分析】A項中是從側(cè)面看到的；B項中紅色的在上面黃色的在紅色的下面，最下面是棕色的，所以是從上面看到的；C項中之看到棕色的，所以是從下面看到的。5. C解析：C【解析】【解答】解：水杯從上往下看到的圖形是C項。故答案為：Co【分析】A項是水杯從正面看到的，B項是水杯從左面看到的，C項是水杯從上往下看到的。6. B解析：B【解析】【解答

5、】解：A、只有桌面，說明是從上面看到的；B、能看到桌面和桌腿，說明是從側(cè)面偏上看到的.故答案為：B【分析】從物體的一個面看，只能看到一個面，如果從側(cè)面偏上觀察，能看到上面、前 面、右面或上面、前面、左面 .7. C解析：C【解析】 【解答】解：綠色金子塔下面是正方形，從空中看到的應(yīng)該是金字塔的底面也就 是正方形.故答案為：C【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的，根據(jù)綠色金字塔的形狀判斷從空中 看到的形狀即可.8. B解析：B【解析】【解答】解：這個圖形上面是圓錐，下面是圓臺，從上面看只能看到一個圓形故答案為：B【分析】從不同的方向觀察到的圖形是不同的，俯視圖就是從上面看到的圖形，根據(jù)

6、圖形 的特征判斷從上面看到的圖形形狀即可.9. A解析：A【解析】【解答】根據(jù)分析可得，從正面看到的是兩個長方形故答案為：A.【分析】從不同方向觀察同一個物體，通?？吹降膱D形是不同的，從正面觀察可以看到圓柱的側(cè)面一部分（長方形）和長方體的正面，據(jù)此解答 10. A解析：A【解析】11. C解析：Co孝故詵【解析】【解答】小剛看到的應(yīng)該是T ,故選：c【分析】由圖可知：小麗是在上面看的，看到的應(yīng)該是A,小剛是在下面看的，看到的應(yīng)該是Co12. C解析：C【解析】解答:故選：C這幅圖應(yīng)該是淘氣看到的。分析：根據(jù)圖可知，淘氣看到的是，小紅看到的是二二有到的是、填空題13 .【解析】【解答】淘氣從窗外

7、看到的情景是下面圖故答案為：【分析】淘氣能看到小姑娘的背面并且桌子和小姑娘的位置剛好和實際相反據(jù)此解答解析：【解析】【解答】 淘氣從窗外看到的情景是下面 圖。故答案為：【分析】淘氣能看到小姑娘的背面，并且桌子和小姑娘的位置剛好和實際相反，據(jù)此解答。14 .【解析】【解答】解：站在不同的位置觀察一個物體最多能看到3個面故答案為：3【分析】如果在斜上方觀察一個正方體那么能看到它的前面右面上面 最多只能看到它的3個面解析：【解析】【解答】解：站在不同的位置觀察一個物體，最多能看到3個面。故答案為：3?！痉治觥咳绻谛鄙戏接^察一個正方體，那么能看到它的前面、右面、上面，最多只能看 到它的3個面。15

8、.右；后；左【解析】【解答】解：第一幅圖是從右面看到的第二幅圖是從 后面看到的第三幅圖是從左面看到的故答案為：右；后；左【分析】從不同的 方向觀察到的物體的形狀是不同的抓住房子的主要特征結(jié)合看到的圖形的特 解析：右；后；左【解析】 【解答】解：第一幅圖是從右面看到的，第二幅圖是從后面看到的，第三幅圖是從左面看到的。故答案為：右；后；左【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，抓住房子的主要特征結(jié)合看到的圖 形的特征確定觀察的位置即可。16 .；【解析】【解答】解：第一幅圖是 號看到的第二幅 圖是號看到的第三幅圖是 號看到的第四幅圖是 號看到的故答案為： ；【分析】從不同的方向觀察到的物體

9、的形狀是不同的抓住小 狗的主要解析： ； ； ； 【解析】【解答】解：第一幅圖是 號看到的，第二幅圖是 號看到的，第三幅圖是號看到的，第四幅圖是 號看到的。故答案為：； ； ； 【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，抓住小狗的主要特征，結(jié)合四個人所在的位置確定所看到的物體的形狀即可。17 小紅；小明；小芳；小玉【解析】【解答】解：第一幅圖是小猴的前面是小紅拍到的；第二幅圖是小猴的右邊是小明拍到的；第三幅圖是小猴的后面是小芳拍到的；第四幅圖是小猴的左邊是小玉拍到的故答案為：小紅；小明；解析： 小紅；小明；小芳；小玉【解析】【解答】解：第一幅圖是小猴的前面，是小紅拍到的；第二幅圖是小猴的

10、右邊，是小明拍到的；第三幅圖是小猴的后面，是小芳拍到的；第四幅圖是小猴的左邊，是小玉拍到的。故答案為：小紅；小明；小芳；小玉【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，根據(jù)四個人所在的位置以及小猴的位置確定每個人看到小猴的形狀即可。18 【解析】【解答】1+3+4+2=10(個 )故答案為：10【分析】綜合這三個圖可以分析出正方體木塊堆的情況(1)中左邊最上邊位置放1 個左邊中間位置放3個左邊最下邊的位置放4 個右邊放2 個共 10 個解析： 【解析】【解答】1+3+4+2=10(個 )故答案為：10【分析】綜合這三個圖，可以分析出正方體木塊堆的情況，(1 )中左邊最上邊位置放1個，左邊中

11、間位置放3 個，左邊最下邊的位置放4 個，右邊放2 個，共 10 個。19 . A; D; C; B【解析】【解答】解：(1)壺嘴向左是A看到的；(2)看不到壺嘴是 D 看到的； (3)看到壺嘴向右是C 看到的； (4)看不到壺把是B 看到的故答案為：A; D; C; B【分析】觀察水壺的擺放位置抓住解析：A； D； C； B【解析】【解答】解：(1)壺嘴向左，是A 看到的；(2)看不到壺嘴，是D 看到的；(3)看到壺嘴向右，是C 看到的；(4)看不到壺把，是B 看到的 .故答案為：A; D; C; B【分析】觀察水壺的擺放位置，抓住水壺的主要特征，例如壺嘴和壺把，然后根據(jù)看到的 圖形判斷是誰

12、看到的即可.20 . AEF【解析】【解答】解：正方體展開后有6個正方形的面因此 A是正方體的展開圖；第二個物體展開后是 4個三角形因此E是它的展開圖長方體展開 后有6個面因此F是長方體的展開圖故答案為：AEF【分析】觀察著幾 解析：A, E, F【解析】【解答】解：正方體展開后有 6個正方形的面，因此 A是正方體的展開圖；第二個物體展開后是 4個三角形，因此 E是它的展開圖，長方體展開后有 6個面，因此F是長 方體的展開圖.故答案為：A, E, F【分析】觀察著幾個物體展開后有幾個面，根據(jù)面的個數(shù)及面的形狀判斷哪些圖形可以折 成圓圈中的圖形即可.三、解答題21 .解:【解析】 【分析】小女孩

13、是將水壺放在桌子上，在水壺的上面看，所以看到的是水壺的上 面。22(2)(3 )( 1)(4)【解析】【分析】解：圖中能看到房子的兩個面，和看到的面的大小是一樣的，從圖中可以看到， 看到的是房子的正面，有一個門，所以第一幅圖是看到的，故第四幅圖是看到的， 站在房子的左側(cè)面，所以第三幅圖是看到的， 站在前面和右側(cè)面的交線處，所以第二幅圖是 看到的。23紅紐)(東花心蘭)【解析】 【解答】解：第一個是紅紅看到的，第二個是東東看到的，第三個是蘭蘭看到 的?！痉治觥考t紅站在小熊的左邊，所以她看到的是小熊的左邊；蘭蘭站在小熊的右邊，所以 她看到的是小熊的右邊；東東站在小熊的前面，所以他看到的是小熊的正面。24 .根據(jù)分析，連線如下：【解析】 【分析】不同的角度觀察同一個物體，看到的圖形通常是不同的， 號位置拍照，拍的是熊貓的正面， 號位置拍照，拍的是熊貓的背面， 號位置拍照，拍到的是熊貓的右側(cè)面，號位置拍照，拍到的是熊貓的左側(cè)面，據(jù)此連線25 .解：圖片A是在位置3拍攝的，圖片B是在位置1拍攝的，圖片 C是在位置4拍攝 的，圖片D是在位置5拍攝的，圖片E是在位置2拍攝的.【解析】 【分析】從不同的位置觀察同一個物體，通?？吹降膱D形是不同的，根據(jù)觀察到的圖形即可判斷觀察的方位，圖片A可以看到黑板的正面，是在位置3拍攝的，圖片B是在側(cè)面拍攝的，根據(jù)黑板左邊大，