職業(yè)學校教師下企業(yè)實踐方案

1、XX縣職業(yè)中等專業(yè)學校2015至2017年度教師下企業(yè)教學實踐方案為提高我校教師專業(yè)技能和實踐操作能力，增強教師對本專業(yè)的了解，幫助教師積累專業(yè)建設經(jīng)驗，加強我校高水平“雙師型”教師隊伍建設，推進校企融合，促進我校教育教學水平的不斷提高，根據(jù)陜西省教育廳辦公室關(guān)于做好2013年度中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐項目的通知（陜教職辦，2014?18號）和安康市教育局關(guān)于推進義務教育學校教師校長交流輪崗工作的實施意見（安教發(fā)201491號）文件精神，結(jié)合我校實際，對2015-2017學年度教師下企業(yè)實踐制定以下方案。一、實踐培訓對象：原則上在學校從事職業(yè)教育教學工作2年以上、45周歲以下、近三年來未參

2、加企業(yè)實踐的專業(yè)課和實習指導教師都必須參加實踐培訓。二、實踐時間：2015年9月至2017年7月按學期分四次進行,每次不少于三個月。三、實踐的形式：學校分層次、分類型、分階段組織教師進行企業(yè)實踐，以接受企業(yè)組織的技能培訓和在企業(yè)的生產(chǎn)崗位上操作演練的形式進行，采取“師帶徒”模式，通過生產(chǎn)現(xiàn)場考察觀摩、專題講座、小組研討、技能培訓、上崗操作和演練、參與產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造等形式實施。鼓勵和引導教師帶著問題或項目下到企業(yè)，邊實踐、邊調(diào)研、邊研發(fā)、邊創(chuàng)新，不斷提高實踐活動的針對性和實效性。四、實踐的主要內(nèi)容：1 .了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況。2 .熟悉企業(yè)相關(guān)崗位（工種）

3、職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容。3 .學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應用的新知識、新技能、新工藝、新方法，結(jié)合企業(yè)實踐探索改進實踐教學的方法和途徑，增進對企業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的了解。4 .結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標準，不斷完善本專業(yè)教學方案，改進教學方法，積極開發(fā)校本教材，加強實踐教學環(huán)節(jié)。五、組織管理：1 .參加實踐的教師由校企雙方共管理，接受教師實踐的企業(yè)按照本企業(yè)規(guī)章制度對參加實踐的教師進行考勤、考核。2 .學校在每個企業(yè)指定一名中層帶隊，負責參加實踐教師的考勤和管理。3 .學校領(lǐng)導將不定期到實踐企業(yè)了解教師實踐情況。六、實踐培訓要求：1 .所有參加企業(yè)實踐的教師要嚴格遵守企業(yè)和學

4、校的規(guī)章制度，按時上下班，不準遲到、早退、曠班及發(fā)生其它違紀情況。2 .參加企業(yè)實踐教師有事不能上班，一方面必須嚴格按照企業(yè)制度到企業(yè)履行請假手續(xù)，另一方面要向校長請示同意后到帶隊教師處履行請假手續(xù)。3 .參加企業(yè)實踐的教師要嚴格按照企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)程進行操作，不準出現(xiàn)違犯企業(yè)安全生產(chǎn)制度的現(xiàn)象，確保實踐期間安全。4 .教師在實踐時要謙虛謹慎，積極學習、鍛煉，不斷提高自身的技能水平和實踐能力，并通過實踐完善自身教學方案，提高教學質(zhì)量。5 .教師在實踐期間要認真填寫實踐周志，實踐結(jié)束時要完成教師下企業(yè)實踐考核鑒定表，必須由實踐單位出具相應考核意見。6 .帶隊教師具體負責每天的考勤，出現(xiàn)違紀情況要立

5、即向校長匯報七、具體安排:序號姓名專業(yè)任課情況輪崗時間輪崗企業(yè)備注1王佩計算機計算機2015年9月至2017年7月偉創(chuàng)力（珠海）有限公司2張坤市場營銷市場營銷3丁明明信息PLC4周琳信息電子技能實訓威士茂（珠海）科技工業(yè)園5龔正強信息電子技能實訓6位艷梅信息物理7陳卓信息辦公自動化附1:XX縣職業(yè)中等專業(yè)學校教師下企業(yè)實踐考核鑒定表2015年9月10日附1：XX縣職業(yè)中等專業(yè)學校教師姓名：所教專業(yè)：專業(yè)職稱：實踐企業(yè):填表時間:姓名任教學科照片實踐時間聯(lián)系電話企業(yè)名稱郵編企業(yè)地址企業(yè)聯(lián)絡人聯(lián)絡人職務聯(lián)絡人電話實踐崗位實踐計劃實踐周記（可附頁）實踐內(nèi)容-WORD格式-可編輯-WORD格式-可編輯-WORD格式-可編輯