計算機專業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析

1、國陳商學院天津外國語大學國際商學院本科生課程論文（設(shè)計）題目：計算機專業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析姓名：學號：專業(yè)：人力資源管理一年級：2班級：任課教師:2015內(nèi)容摘要為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握社會現(xiàn)有計算機專業(yè)人才狀況，了解社會未來三年對計算機網(wǎng)絡(luò)人才的需求及培養(yǎng)要求，我們有必要對于計算機專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀進行分析。計算機人才的需求是社會網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的必然選擇。計算機市場的分類和構(gòu)成的多樣性很大程度上決定著對計算機專業(yè)人才的層次結(jié)構(gòu)、就業(yè)去向、能力與素質(zhì)等方面不同的要求。在主體應(yīng)用市場中政府、企業(yè)和商業(yè)媒體占了舉足輕重的地位。近幾年，關(guān)于計算機人才的需求已經(jīng)出現(xiàn)了一種相互矛盾的現(xiàn)象。一方面，從總體來

2、看，計算機類人才缺口很大。但是另一方面計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)卻已經(jīng)開始出現(xiàn)困難，有供大于求的危機。其主要原因就是我們的專業(yè)方向沒有和市場需求合拍。所以我們在進行課程設(shè)置的同時也應(yīng)該借鑒職業(yè)培訓的課程體系，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展不斷調(diào)整課程體系。關(guān)鍵詞：計算機人才；人才需求；供大于求一*、引言3、JIII，°二、計算機人才需求的宏觀背景,3三、對計算機市場的分類和釋義,4四、計算機行業(yè)應(yīng)用市場的結(jié)構(gòu)特征,4五、社會對計算機專業(yè)人才的具體需求,5六、問題及對策,6計算機專業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析一、引言對計算機專業(yè)人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的。從國家信息化的目標上看，信息化關(guān)系到經(jīng)濟、社會、文化

3、、政治和國家安全的全局，已成為未來發(fā)展的戰(zhàn)略制高點，信息化水平是衡量一個國家和地區(qū)乃至一個企事業(yè)單位的競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合勢力和經(jīng)濟成長能力的重要標志?？梢?，社會對計算機專業(yè)畢業(yè)生的人才需求，必然要與國家信息化的目標、信息化的進程密切關(guān)聯(lián)。我們有必要經(jīng)常關(guān)注著行業(yè)政策變化和市場經(jīng)濟發(fā)展所導致的人才需求的走向。二、計算機人才需求的宏觀背景對計算機網(wǎng)絡(luò)人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的，我國的國家信息化進程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機網(wǎng)絡(luò)人才的需求產(chǎn)生重要的影響。目前，我國計算機市場的主體仍然是行業(yè)應(yīng)用市場。在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導下，行業(yè)應(yīng)用市場總體上保持穩(wěn)定增長，但行業(yè)間需求不一，增

4、長各異。國家信息化進程已經(jīng)涉及到各行各業(yè)。企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建設(shè)與運行，是目前和今后采購、應(yīng)用計算機產(chǎn)品的主流需求。這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批計算機網(wǎng)絡(luò)人才。網(wǎng)絡(luò)人才的社會需求總量在計算機行業(yè)屬于排名靠前的，每年需要大量的各種層次的網(wǎng)絡(luò)人才，高校畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的基礎(chǔ)工作，特別優(yōu)秀的可以從事一些網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)安全的研究工作，但大部分是從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、維護和管理等業(yè)務(wù)工作。三、對計算機市場的分類和釋義隨著計算機的應(yīng)用，尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的日益普及，“計算機”這個詞的含義近年來在我們的社會生活中已經(jīng)發(fā)生了很大程度的演化，形成了一個實實在在的市場。而這個計算機市場又是由硬件市場、軟件市場

5、和信息服務(wù)三個市場來構(gòu)成的。其中計算機硬件市場由主機、外部設(shè)備、應(yīng)用產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和零配件及耗材市場五部分構(gòu)成。軟件市場由平臺軟件、中間軟件和應(yīng)用軟件三部分構(gòu)成。其中我國平臺軟件市場由操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及其開發(fā)工具、系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理軟件和其他平臺軟件四部分構(gòu)成；中間軟件市場主要包括計算機網(wǎng)絡(luò)安全軟件和中間件產(chǎn)品；應(yīng)用軟件市場又分為行業(yè)通用軟件、行業(yè)專用軟件和通用類軟件三部分，這其中，又以行業(yè)專用軟件市場為主流。信息服務(wù)市場它分為軟件支持與服務(wù)、硬件支持與服務(wù)、專業(yè)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)四部分。其中，專業(yè)服務(wù)市場又分為系統(tǒng)集成、IT教育培訓服務(wù)、IT咨詢服務(wù)和IT外包服務(wù)四部分。由此可以看出，計算機市場的分

6、類和構(gòu)成很大程度上決定著對計算機專業(yè)人才的層次結(jié)構(gòu)、就業(yè)去向、能力與素質(zhì)等方面的具體要求。四、計算機行業(yè)應(yīng)用市場的結(jié)構(gòu)特征目前我國計算機市場的主體仍然是行業(yè)應(yīng)用市場。最近幾年，行業(yè)應(yīng)用市場總體上保持穩(wěn)定增長，但行業(yè)間的需求不一，增長各異。隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面復蘇以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開，我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。從目前現(xiàn)有的情況來看，有較大網(wǎng)絡(luò)人才需求的主要有以下幾個方面：一是政府機關(guān)上網(wǎng)工程的實施造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。我國目前正在實施政府上網(wǎng)工程，現(xiàn)如今政府網(wǎng)站數(shù)量據(jù)不完全統(tǒng)計，全國已有2000余個地（局）級以上政府機關(guān)上網(wǎng)建立網(wǎng)站并逐步形成網(wǎng)上

7、辦公。粗略統(tǒng)計，實現(xiàn)上網(wǎng)的政府機關(guān)不足政府機關(guān)總數(shù)的20%,已經(jīng)實現(xiàn)政府機關(guān)上網(wǎng)的數(shù)量超過5萬個。全保守估計每個政府機關(guān)需要的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站管理、維護人員以及網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)的人員，按照2人計算，從業(yè)人員約2萬人；未來從業(yè)總需求將不少于30萬人。二是企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。目前全國已有企業(yè)網(wǎng)站18萬個，按照每個企業(yè)網(wǎng)站1人計算從業(yè)人員共18萬人，目前企業(yè)上網(wǎng)總數(shù)不足全部企業(yè)的5%,與國外相比還有相當大的差距，企業(yè)網(wǎng)站增長速度將還要大幅度的上開，未來從事企業(yè)信息化工作的專職人才需求將不少于100萬人。三是現(xiàn)有媒體的網(wǎng)站和商業(yè)、專業(yè)性質(zhì)網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求更是迫不及待。網(wǎng)站今后的更大發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開

8、拓。近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和信息化進程的加快，對IT人才，特別是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)信息安全等方面人才存在巨大的需求。五、社會對計算機專業(yè)人才的具體需求通過調(diào)查了解和資料顯示，從計算機專業(yè)畢業(yè)生所從事工作的性質(zhì)來劃分，大致可以將計算機專業(yè)人才分為三類：1、從事研究型工作的專門人才。這是指本科以上畢業(yè)生，主要從事計算機基礎(chǔ)理論、新一代計算機及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。2、從事工程型工作的專門人才。也是本科以上畢業(yè)生，主要從事計算機軟硬件產(chǎn)品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作。3、從事應(yīng)用型（信息化類型）工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)

9、、管理、運行、維護方面第一線的技術(shù)應(yīng)用性工作，以及在計算機與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)等技術(shù)工作。對他們的要求是盡可能熟悉多種計算機軟硬件系統(tǒng)的工作原理，能夠在具體技術(shù)上實施信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。實際操作能力、動手能力要強。從社會對計算機人才的需求層次結(jié)構(gòu)上來看，是呈金字塔形的。實際的人才供應(yīng)情況還不能完全滿足社會的人才需求。所以，計算機人才培養(yǎng)也應(yīng)當是金字塔結(jié)構(gòu)，與社會需求的金字塔結(jié)構(gòu)相匹配，才能合理分流各層學生，提高每一層學生的就業(yè)率，來滿足社會需求。隨著形勢的發(fā)展，用人單位對計算機人才的期望也在發(fā)生變化。在目前的就業(yè)形勢和企業(yè)競爭條件下，市場出現(xiàn)了某種供大

10、于求的現(xiàn)象。因此，用人單位在招聘新的員工時候，就有了更多的選擇余地，隨之也提出了更高的要求。在招聘員工時，大多數(shù)都會看重應(yīng)聘者他有沒有實踐經(jīng)驗。不少企業(yè)還會參看畢業(yè)生是否參加過項目或?qū)嵙曇约笆欠駬芜^學生干部等經(jīng)歷。成熟的企業(yè)并不回避再培養(yǎng)問題，但都迫切希望能有效地降低再培養(yǎng)的成本。六、問題及對策近幾年，計算機專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)優(yōu)勢也在相對減弱。在過去的一些年里，計算機專業(yè)通常是一所大學中比較熱門的專業(yè)，是不少優(yōu)秀考生的首選。同時，計算機專業(yè)畢業(yè)生在理論基礎(chǔ)方面還比較扎實，按理說也應(yīng)當是用人單位的首選。但是不少用人單位反映，計算機專業(yè)畢業(yè)生雖然了解的知識很多，但是許多畢業(yè)生存在著動手能力差、缺乏團隊精神和溝通能力低等問題。隨著計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所需人才缺口不斷加大，除了高校的大量招生之外，社會的職業(yè)培訓也在不斷壯大，所以我們在進行課