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文檔簡介
1、為未來積蓄力量(標題即論點,凸顯號召力。)這個假期,因疫情的到來變得格外與眾不同,也因師生共同抗擊疫情的努力,變得厚重而有意義。我們常說,生活即教育。這段特殊的日子,何嘗不是一段最好的教育、一節(jié)最生動的課堂、一本最有價值的教科書,有關人生、有關成長。(開篇以這個寒假因疫情而與眾不同,引出這段特殊的日子是一本最有價值的教科書,有關人生、有關成長的話題。)從這本教科書中,探尋生命的意義??箵粢咔榈倪^程,我們看到堅守在抗疫一線的最美身影,看到馳援武漢的各地醫(yī)務工作者寫下“不計報酬,不論生死”的請戰(zhàn)書,看到鐘南山院士紅腫的眼睛與李蘭娟院士疲憊的面龐我們還看到眾多身邊的英雄,許多家長,他們既是孩子們的父
2、親,也是學生的老師,更是患者的醫(yī)生,還是關鍵時刻發(fā)揮先鋒模范作用的黨員,許許多多的他們,自愿請戰(zhàn),投身抗疫一線,用實際行動為孩子們詮釋對于生命、對于祖國、對于人民的理解與敬畏。在這段特殊的日子,生命、生活和生態(tài)如此緊密地連接在一起,同學們開始探尋生命的意義,思考如何與自己相處、與自然相處、與世界相處這重要的人生課題。(從這本教科書中,探尋生命的意義。思考如何與自己相處、與自然相處、與世界相處這重要的人生課題。)從這本教科書中,體悟責任與堅守。付出、奉獻、責任、堅守,這些原本對于孩子們略顯抽象的概念,在這個假期變得鮮活而生動。每一位老師,既要負責孩子們的教育教學,也要負責家庭教育的科學指導;既要
3、負責班級的疫情防控上報,也要擔任疫情期間德育教研與心理輔導;既是維系學校正常運轉的一員,也是孩子們可親可愛的在線“主播”非常時期,每一位老師都練就了非常之功,創(chuàng)造出無數(shù)的非同尋常。他們以最大的誠意、最艱苦的付出,在這段歲月留下了最特殊的印記,也以行動為孩子們詮釋了何為奉獻付出、責任堅守。(從這本教科書中,體悟責任與堅守。每位老師以行動為孩子們詮釋了何為奉獻付出、責任堅守。)從這本教科書中,實現(xiàn)自我激勵與成長。這段日子,同學們主動思考有關尊重、規(guī)則等社會話題,探討何為“人類命運共同體”;同學們在對抗懶散、惰性,自我管理、自覺學習,用實際行動踐行“21天形成一個好習慣”;同學們積極踐行清華附小成志
4、少年“一身好體魄、一手好漢字、一副好口才、一篇好文章、一項好才藝”的育人理念,感受“進一寸有進一寸的歡喜”師生們都相信,或許我們會遇到不同形式的艱難困苦甚至不幸災難,但一定能做到最好的自己。(從這本教科書中,實現(xiàn)自我激勵與成長。一定能做到最好的自己。)種下責任的種子,相信歲月的力量。與疫情戰(zhàn)斗的日子終究會結束,但這段歲月帶來的收獲、實現(xiàn)的成長將沉淀為永恒的財富,為未來積蓄力量。(照應標題,強化論點。)【時代警語】種下責任的種子,相信歲月的力量。與疫情戰(zhàn)斗的日子終究會結束,但這段歲月帶來的收獲、實現(xiàn)的成長將沉淀為永恒的財富,為未來積蓄力量?!舅季S串聯(lián)】討姑這本甄科書中,惺中生命的良友加未*根力祖
5、弓呢何從這本就科書中,悻悟言仔與呼中-r開篇itt出師生仇侵遮雙峙魄的日子是犀總行柏值的物料書,書美人與.有美成長代話迪作從這本立科書中.賓璃我激岫身成快,照應標觸,強化詫;點:為未來秋菖力【考點精練】1 .請從以下詞語中選取兩個詞,展開想象,創(chuàng)造情境,至少運用一種修辭,寫兩個語句,不少于30個字。付出奉獻責任堅守2.讀寫一體化訓練(開放性試題)2020年,一場疫情席卷了祖國的大江南北,史無前例。此刻,你們都站在疫情的風暴里,眼前正在發(fā)生的一切,就是一本生動而深刻的教科書,有關“人生”,有關“成長”。請以此為話題寫一篇文章,談談你對人生成長的思考,不少于300字?!鞠嚓P鏈接】在災難中引導孩子珍
6、惜生命,體認家國情懷“把疫情、把災難當成教材,把我們應該做的、能夠做的、通過努力能夠做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育?!边@是河南省教育廳相關負責人日前在一場新聞發(fā)布會臨近結束之際,發(fā)表的一段感言。此番言論打動了無數(shù)網友的心,迅速在網絡上走紅??梢哉f,這段話道出了教育的本質。用雅思貝爾斯的話說,教育的本質就是“一棵樹搖動另一棵松,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂”。換個人們耳熟能詳?shù)恼f法,就是塑造人、培養(yǎng)人。學習知識、獲取理想的分數(shù)當然是塑造人、培養(yǎng)人的途徑之一,但遠非全部,甚至不能說是最重要的。孩子身心的全面
7、發(fā)展、人文精神的鍛造、作為社會人責任和擔當?shù)酿B(yǎng)成,才是教育真正價值和意義的體現(xiàn)。而這些正是當下我們某些教育領域的短板。新聞當事人的一席肺腑之言,戳中了時下教育的痛點,自然引起人們的廣泛共鳴。在這段感言中,當事人深情回憶起抗日戰(zhàn)爭期間西南聯(lián)大締造的教育奇跡,還講到河南大學艱辛的辦學歷程,以及在汶川大地震抗震救災中學生志愿者“一夜長大”的故事,以古鑒今,娓娓道來,闡述了一個算不上深奧的道理:教育從來不僅僅只發(fā)生在教室里和學校里,它應該是廣泛的、生活化的、可以隨時隨地進行的。人生有涯,讀有字書,也需讀無字書,若一心向學,則處處都是課堂。而這次新冠肺炎疫情,顯然正是這樣的課堂。突如其來的疫情打亂了學生
8、的正常學習節(jié)奏,但它何嘗不是一種更現(xiàn)實的學習機會?家國情懷從來不是抽象的,它就在我們身邊;生命教育也決不是空洞的,它就在此時此刻。從全國到武漢,從英勇逆行的醫(yī)護人員到慷慨解囊的普通公民,從與死神賽跑的不幸患者到患難中互相扶持的市民,所有這一切,都是生命教育最鮮活的素材,都是家國情懷最有說服力的載體;所有這一切,孩子們都會聽到、看到、感受到、領悟到,并將對他們未來的人生產生不可估量的影響。來聽一聽風靡網絡的北京一名高三學生在歌曲空城里唱的:“腳步都停住,車馬都來讀一讀網紅文章停駐,站起來的中華已決心抵抗,請收起你的唇齒利劍,收起要在鍵盤上敲出的蜚語流言,請給予你身邊的人充分的尊重。我們都是普通人
9、,我們也都擔當重任。臺風眼里:一名15歲武漢少年的思緒里的句子:“吹哨是集結的號令,廢墟是重建的標識。我真真切切地感受到了蛻變的陣痛和成長的艱難?!边@就是今天的孩子。對于他人的苦難,他們也許難得感同身受,但現(xiàn)在的他們,視線所及,不再只有心儀的偶像和明星,而開始學習尊重和關注身外的陌生人一一如他們一樣的普通人。對于孩子的成長,僅此一點,就彌足珍貴。災難是最慘痛的課堂,不止對孩子如此。災難是一面鏡子,既照出了人間的美好,也照得見人性的幽暗。面對災難,我們每個人都需要用心去感受、反思,努力做好自己,不斷去發(fā)掘美好,祛除幽暗,從而在全社會形成強大的合力,早日戰(zhàn)勝病毒這個惡魔,盡快回歸普通而美好的日常生
10、活。也只有這樣,我們才有資格去引導我們的孩子透過災難,更深刻地理解生命的寶貴,更深切地領悟家國情懷的大義,堅定信念,承擔責任。倘能如此,我們就一定能見證這一代年輕人堅定成長的足跡。全球疫情防控中的大國擔當(題目點明本文的論述對象。)目前,我國累計確診新冠肺炎患者超過8萬人,病故2000多人,疫情嚴重情況已超2003年的SARS在黨中央、國務院的堅強領導和全國人民的艱苦努力下,疫情防控形勢正向好的方向發(fā)展,與此同時,韓國、日本、伊朗、意大利等世界其他國家疫情相繼呈現(xiàn)暴發(fā)態(tài)勢,新冠肺炎疫情是對全人類健康的威脅和挑戰(zhàn)。處在戰(zhàn)“疫”一線的中國,在此次疫情中充分展示了大國的擔當,當前中國的應對措施得到國
11、際社會的高度贊譽。(開篇由中國與世界的疫情形勢引出全球疫情防控中的大國擔當話題。)大國擔當首先體現(xiàn)在湖北省對人員外流實施全面嚴格管控的決定。湖北的省會武漢是“九省通衢”,一旦對人員外流實施全面嚴格管控,對社會經濟的影響可想而知。然而,在當時嚴峻的形勢下,隔離是最有效的防控方法,它可以防止病原體擴散傳播,將疫情控制在更小的范圍內。這個為了公共利益毅然作出的抉擇,當?shù)孛癖姵惺艿男睦韷毫蜕畈槐憧上攵:笔∫赃@樣的方式擔負起沉甸甸的責任,不禁讓人肅然起敬。大國擔當其次體現(xiàn)在及時向外界通報疫情。疫情發(fā)生后,中國政府積極主動與世界衛(wèi)生組織和國際社會交流信息,世界衛(wèi)生組織官員特意對中國政府每天通報有
12、關疫情的最新情況表示感謝。信息的及時溝通讓國際社會了解疫情的狀況,做好防控準備。大國擔當更體現(xiàn)在與國際社會分享中國學術界對病毒研究的成果。疫情發(fā)生后,中國科學家在很短的時間內迅速測定了病毒全基因組,成功研制了快速檢測試劑盒,并將之與國際社會分享。大國擔當還體現(xiàn)在中國全力以赴做好疫情防控的同時,統(tǒng)籌推進經濟社會發(fā)展。近年來,中國是拉動世界經濟增長的重要引擎,是全球供應鏈上的重要一環(huán),中國企業(yè)停產停工,對世界經濟會產生重大沖擊。根據(jù)對國內外形勢的科學研判,黨中央適時作出有序復工復產的部署,也是承擔大國責任的重要表現(xiàn)。大國擔當同時體現(xiàn)在中國對醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)較弱國家提供的支持。2014年,非洲暴發(fā)埃博拉
13、疫情時,中國政府就曾伸出援手,派出醫(yī)護人員,提供緊急援助。此次新冠肺炎疫情對醫(yī)療力量較弱的國家是嚴峻考驗。實際上,伊朗暴發(fā)的疫情中,被感染者的死亡率接近20%。在這種情況下,中國政府適時表明態(tài)度:愿意向其他出現(xiàn)疫情擴散的國家和地區(qū)提供力所能及的援助,這是負責任的大國應有的姿態(tài)。(重要性分析。分別從五個方面論述中國大國擔當?shù)谋憩F(xiàn)。)做好自己的事情,是大國擔當?shù)那疤?;在力所能及的前提下幫助其他國家,是大國擔當?shù)闹匾獌热?。同時,我們也要及時、全面地向國際社會介紹中國經驗,爭取國際社會的支持。盡可能地團結一切可以團結的力量,是中國革命和建設取得一個又一個勝利的重要法寶,在中國日益走向世界舞臺中央的今天
14、,更要把這一傳統(tǒng)發(fā)揚光大。(現(xiàn)實性分析。論述大國擔當?shù)木唧w內涵:既要在力所能及的前提下幫助其他國家,也需要團結一切可以團結的力量,獲得國際社會的支持。)在此次新冠肺炎疫情面前,再次印證了人類是同呼吸、共命運、休戚與共的命運共同體。在抗擊疫情中,中國政府的積極擔當,中國人民的艱辛付出、團結一致,是為阻止疫情大規(guī)模蔓延作出的巨大犧牲,這也是對國際社會作出的巨大貢獻。團結全球力量預防和控制疫情,我們必將贏得這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利。(照應題目,高度評價中國政府對國際社會作出的巨大貢獻。)【時代警語】在此次新冠肺炎疫情面前,再次印證了人類是同呼吸、共命運、休戚與共的命運共同體。在抗擊疫情中,中國政府的積
15、極擔當,中國人民的艱辛付出、團結一致,是為阻止疫情大規(guī)模蔓延作出的巨大犧牲,這也是對國際社會作出的巨大貢獻。起©由中國與世界的投情形瞥引出全坪上7微控中的大閨捐為話速【思維串聯(lián)】厘湖北書對八忖六沆實埠一面嚴釋笞抨的謀定以及時向界憎*e1口皿.小*am/一與國際社會中蕓舊術界對底母研究的成果由中國金力以壯做好侵情防靜的町時,3推帝,齡承社會展韓中國對醫(yī)療里生一比注強國率拇供支持7型I到岬像內由苗,照應儂后三臣濟鉗中國曲舟對國際時會作狀的巨大豆就【考點精練】1 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。大國擔當首先體現(xiàn)在湖北省對
16、人員外流實施全面嚴格管控的決定。湖北的省會武漢是“九省通衢”,一旦對人員外流實施全面嚴格管控,(1)。然而,在當時嚴峻的形勢下,(2),它可以防止病原體擴散傳播,將疫情控制在更小的范圍內。這個為了公共利益毅然作出的抉擇,當?shù)孛癖姵惺艿男睦韷毫蜕畈槐憧上攵#?),不禁讓人肅然起敬。2.讀寫一體化訓練(開放性試題)處在戰(zhàn)“疫”一線的中國,充分展示了大國的擔當;各地支援武漢,出現(xiàn)了一批批的90后白衣天使,他們擔起了疫情的重任。請以“責任”“擔當”為話題寫一篇作文,談談你的理解,不少于500字?!鞠嚓P鏈接】戰(zhàn)“疫”擔當匯聚決戰(zhàn)決勝的中國力量連日來,這場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的防疫阻擊戰(zhàn)
17、時刻牽動著全國人民的心弦。在防疫戰(zhàn)線上,無論是白衣戰(zhàn)士、戎裝軍人,還是基層干部,或是無數(shù)“不知道是誰”的普通群眾,他們在國家有難的關鍵時刻用堅實的臂膀挑起了防控疫情的責任擔當,用實際行動詮釋出了越是艱險越向前的英雄氣概,也推動著疫情防控朝著積極向好的態(tài)勢不斷拓展。在挺身而出中淬煉防疫的熱血擔當。從1998年抗洪搶險,到2003年抗擊非典,再到此次新冠肺炎防控阻擊戰(zhàn),一次次磨難總有無數(shù)個身影挺身而出。戰(zhàn)疫中,既有“老將”鐘南山、李蘭娟不顧年歲只身奔戰(zhàn)場的忘我擔當,也有向英雄張定宇用漸凍的生命托起素不相識患者生的希望的大愛擔當,還有“新兵”甘如意逆向騎行上前線的敢打頭陣的拼搏擔當在重大考驗面前挺直
18、脊梁,在艱難險阻面前勇往直前,他們用行勝于言的挺身而出,淬煉了誓奪防疫最后勝利的熱血擔當,生動展示了團結互助、扶危濟困的人間大愛。在敢打硬仗中凝聚決戰(zhàn)決勝的力量。而今,防疫進入了最吃勁的攻堅期,要實現(xiàn)最后的決戰(zhàn)決勝就必須大力發(fā)揚肯打硬仗、敢打硬仗的戰(zhàn)斗精神。在江西南昌,年過花甲的劉仕保退休后主動請纓投身到防控一線,更難能可貴的是,和他并肩作戰(zhàn)的還有他的兒子劉素剛,以及在上中專的孫子劉俊豪。老書記再上崗,祖孫三代齊戰(zhàn)“疫”成為這個春天敢打硬仗的暖心場景。防控疫情是我們必須跨越的“雪山”“草地”,要闖關就必須以硬核力量打贏硬仗。各級黨員干部和廣大群眾越是在爬坡過坎、攻城拔寨的時刻,越要爭當“先鋒”
19、和“尖兵”,既要堅定必勝信念,防止和克服松懈松勁、疲勞厭戰(zhàn)的情緒;又要以闖關奪隘、攻城拔寨的精氣神繼續(xù)抓緊抓實抓細各項防控工作,真正在敢打硬仗中凝聚起決戰(zhàn)決勝的強大前行力量。在枝葉總關情中踐行“人民至上”。疫情防控事關人民群眾健康、事關社會大局穩(wěn)定。來自江西九江市第一人民醫(yī)院重癥醫(yī)學科鄒領醫(yī)生為了病患的健康,在相對密閉的重癥ICU里,他無畏無懼,始終在救治中竭盡心力。這次防疫中,像鄒醫(yī)生這樣無私奉獻、負重前行的人不勝枚舉,正是這樣以仁愛之心甘當人民群眾的貼心人、守護者的種種行動,才譜寫出了一曲曲“人民至上”的英雄贊歌。生命重于泰山,使命彰顯情懷。廣大黨員干部要牢牢樹立“一枝一葉總關情”的人民至
20、上的博愛情懷,要繼續(xù)“挑大梁”干在前,無論是救治患者,還是加強對一線醫(yī)護人員的關心愛護,或是在復工復產中穩(wěn)定崗位、擴大就業(yè)、打通復產堵點,提供復工保障等方面都要緊緊盯住并徹底解決好群眾所急、所憂、所思、所盼,實打實地高擎黨旗,做抗“疫”勇士;擦亮黨徽,做中流砥柱。大戰(zhàn)大考還在繼續(xù),困難千萬重,拼搏正當時。疫情防控正處在最吃勁的關鍵階段,點點螢火,匯成人間星河;戰(zhàn)“疫”擔當,匯聚中國力量。我們堅信,在關鍵階段咬緊牙關、“疫”戰(zhàn)到底,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利曙光就在前方。人類應當對自然深懷敬畏(標題即論點,彰顯情感態(tài)度。)新冠肺炎疫情形勢嚴峻,圍繞生態(tài)問題,翻閱中外經典著作,以之觀照現(xiàn)實,得出一個
21、結論一一生態(tài)危機是人類面臨的緊迫問題,關乎全人類的生存與發(fā)展,公共衛(wèi)生防疫系統(tǒng)的建立和完善,必須上升到國家乃至全球戰(zhàn)略層面。(開篇由新冠肺炎疫情的嚴峻形勢,引出生態(tài)危機是人類面臨的緊迫問題這一論點。)“生態(tài)”一詞是外來語,源于希臘文,意謂居所、棲息地。生態(tài)不僅指涉人與賴以生存的自然環(huán)境的關系問題,同時也切入經濟活動和社會結構。收斂侵占自然物的欲望是可以達到的理性認識,先民便有此種睿智,值得今人借鏡。荀子謂:“天有其時,地有其財,人有其治,夫是之謂能參。舍其所以參,而愿其所參,則惑矣?!避髑洳⒎且詾槿丝梢匀我鈹[布自然,而是主張人與天地配合,如果與天地爭職分,就是犯糊涂。此乃切實可行之議。易傳把天
22、地人并稱“三才”,天人協(xié)調是理想境界?;茨献又v:“禹決江疏河以為天下興利,而不能使水西流;稷辟土墾草,以為百姓力農,然不能使禾冬生,豈其人事不至哉?其勢不可也。”北魏農學家賈思勰說:“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲?!边@種人事不違天地規(guī)律、順應自然使用人力的思想,乃關于天人關系、人地關系的遠見。老子說:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!薄暗婪ㄗ匀弧睙o論作哪一解釋,都包含天地人皆以自然為歸依、為原本之義。自然是宇宙的最高范疇,是宇宙本身,此為千古卓絕之論。人類必須順從自然,而不可違逆自然。反對逆天而行,主張?zhí)烊艘惑w,是中華傳統(tǒng)文化的基本宗旨。如果把人創(chuàng)造的文化比喻為一株
23、參天大樹,是自然提供了大樹賴以生長的陽光、雨露和土壤。對此當念茲在茲。(正面論證。引用古代哲人論述得出人類對待自然的應有態(tài)度:人類必須順從自然,而不可違逆自然。)然而,現(xiàn)在的時代往往背離此道。工業(yè)革命以來,“征服自然”成為主流意識,物本主義壓過人本主義,更蔑視自然生機主義,“人類中心主義”病態(tài)擴張。當下邁入后工業(yè)文明的信息化時代,物本主義的工具理性更趨發(fā)達,掌握了核裂變、人工智能、生物工程等尖端技術的今人,似乎可以得心應手地“改造自然”,但“人類不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復”。如果背棄自然法則,違背生命倫理,包括生物工程在內的科技創(chuàng)造,必招
24、致自然鐵腕的回敬??ㄆ绽谵D折點中說:“我們第一次被迫面臨著人類和地球上所有生命滅絕這樣一場確確實實的威脅。”這種威脅,并非來自毒蛇猛獸、地震火山,也不是天然病菌,而可能是自以為超越自然、左右自然的愚妄之人的逆天而行。這是當下人類必須時刻自警的。(反面論證。“征服自然”成為當今時代的主流意識,背棄自然法則,違背生命倫理,包括生物工程在內的科技創(chuàng)造,必招致大自然的瘋狂報復。)我們的生路是存在的,這便是遵從自然法則,在社會活動中限抑物本傾向,復歸人本精神和“道法自然”。理性的人類應當深懷敬畏,敬畏自然,敬畏生命,效法自然,善待自然,實現(xiàn)人與自然和諧,人與人和諧。視萬物為友朋,引人類為同胞。此即張載
25、正蒙又云:“和則可大,樂則可久,天地之性,久大而已矣?!闭\哉斯言。(照應題目,提出希望。)【時代警語】理性的人類應當深懷敬畏,敬畏自然,敬畏生命,效法自然,善待自然,實現(xiàn)人與自然和諧,人與人和諧。視萬物為友朋,引人類為同胞?!舅季S串聯(lián)】理中通遼開篇由就冠腫黃疫情的嚴峻心舞,苧出生戀危機戰(zhàn)曙、是人類曲嚙的緊迫問匪這一迷點I面涉,丁卻替人類對待自燃應有的態(tài)度:人關必獨順,比力、從白黑,屯不可違逆官然分新向月/工“打圈臼然”設為當今時代/三流意識,臂奔星直、證自譙法則,違背生命格里.包括生物口工在內的1V科技創(chuàng)造、必招致大自的夜院報復明法問跟M網成箱昌,比出希中【考點精練】1 .在下面一段文字橫線處
26、補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。收斂侵占自然物的欲望是可以達到的理性認識,先民便有此種睿智,(1) 。荀子謂:“天有其時,地有其財,人有其治,夫是之謂能參。舍其所以參,而愿其所參,則惑矣?!避髑洳⒎且詾槿丝梢匀我鈹[布自然,(2) ,如果與天地爭職分,。此乃切實可行之議。2 .讀寫一體化訓練(開放性試題)敬畏自然就是敬畏生命,敬畏自然就是敬畏我們自己。然而,現(xiàn)實生活中不敬畏自然的事例很多,請結合日常生活談談我們如何才能真正做到敬畏自然。不少于500字。【相關鏈接】尊重自然、順應自然、保護自然“最初,沒有人在意這場災難,這不過是一場山火、一次旱災、一個物種的滅絕、一座城市的消失,直到這場災難和每個人息息相關。”流浪地球2019年電影流浪地球火
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