學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范考試答案_第1頁
學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范考試答案_第2頁
學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范考試答案_第3頁
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文檔簡介

1、、單項(xiàng)選擇題第1題:下列屬于學(xué)術(shù)腐敗的是()AA:利用學(xué)術(shù)權(quán)力不正當(dāng)獲取名利''B:偽造注釋C:抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果D:以上皆不是第2題:人文科學(xué)的教育目標(biāo)是()*A:發(fā)展人性B:提高知識'C:教人謀生D:發(fā)展科技第3題:根據(jù)國家技術(shù)監(jiān)督局于1992年發(fā)布、2006年修訂的中華人民共和國學(xué)科分類與代碼國家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)術(shù)研究共設(shè)()個(gè)門類A:三個(gè)B:四個(gè)C:五個(gè)D:六個(gè)第4題:“己所不欲,勿施于人”出自()'A:史記B:論語C:道德經(jīng)D:離騷第5題:下列不屬于一稿多投形式的是()'A:完全相同型投稿B:肢解型投稿C:組合型投稿*D:以不同或同一種文字在

2、同一種期刊的國際版本上再次發(fā)表第6題:理性精神源于()'A:數(shù)學(xué)B:文學(xué)CC:哲學(xué)'D:經(jīng)濟(jì)學(xué)第7題:早期的科學(xué)脫胎于()*A:自然哲學(xué)'B:歷史學(xué)C:社會學(xué)'D:政治學(xué)第8題:避雷針的發(fā)明者是()A:牛頓B:愛因斯坦1*C:富蘭克林D:以上都不對步一步地解剖自然第9題:提倡先在人和認(rèn)識對象之間畫條楚河漢界,然后這種分析精神的是A:笛卡爾B:黑格爾C:亞里士多德1D:愛因斯坦第10題:科學(xué)精神核心內(nèi)涵就是理性精神()A:感性精神B:理性精神C:宗教信仰D:以上皆不是第11題:下列屬于科學(xué)研究中的故意錯誤的是()A:疏忽大意'B:誠實(shí)的錯誤1*C:偽造D:

3、以上都不對第12題:科技工作者應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)研究的客觀性,杜絕蓄意的捏造、作假和對研究成果的曲解,指的是()1*A:誠實(shí)原則B:守信原則'C:責(zé)任原則'D:審慎原則第13題:下列屬于科技的專業(yè)目標(biāo)的是()A:盈利性目標(biāo)jP9i.B:知識性目標(biāo)'C:絕對正確目標(biāo)D:以上都不對第14題:下列不屬于病態(tài)科學(xué)共性癥狀的是()A:理論新奇1*B:可以重復(fù)實(shí)驗(yàn)'C:應(yīng)用前景超乎尋常'D:高度排斥批評第15題:下列屬于領(lǐng)域類偽科學(xué)的是()A:自然之謎的離奇解釋B:文明之謎的離奇解釋C:占星術(shù)'*D:超心理學(xué)研究第16題:政府項(xiàng)目將保留期限規(guī)定達(dá)().A:8年&#

4、39;B:7年C:6年D:5年第17題:委員會的審查決定包含().A:不同意'B:不延期1*C:同意'D:以上說法都不對第18題:高質(zhì)量的研究需要().A:宏觀把握B:審慎選擇'*C:關(guān)注細(xì)節(jié)D:避免錯誤,研究者應(yīng)該第19題:對于在學(xué)術(shù)交流或合作研究中獲得的數(shù)據(jù)或研究成果().A:私自發(fā)表'B:私自泄露C:私自出版D:未經(jīng)人同意不得泄露第20題:為了避免所有權(quán)爭議,研究者需要().A:明確所有權(quán)'B:明確產(chǎn)權(quán)C:擱置爭議D:共同商量第21題:我國科研論文發(fā)表過程中也存在不少的倫理問題,具體表現(xiàn)在*A:保護(hù)受試者隱私'B:涉及人的科學(xué)研究不規(guī)范&#

5、39;C:不公開機(jī)密信息D:不給人類社會造成災(zāi)難第22題:科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題是指()失范現(xiàn)象。1*A:科研規(guī)范B:非行為準(zhǔn)則1C:非治學(xué)精神'D:非治學(xué)態(tài)度第23題:研究者應(yīng)該().A:虐待動物1*B:減少傷害動物C:濫殺動物'D:隨意對待動物第24題:國家基金監(jiān)督委員會的宗旨是().'A:非維護(hù)科學(xué)基金制的公正性B:非維護(hù)科學(xué)性C:維護(hù)科技工作者的權(quán)益D:非弘揚(yáng)科學(xué)道德第25題:學(xué)風(fēng)一般包括()'A:非治學(xué)精神*B:治學(xué)態(tài)度C:非治學(xué)風(fēng)氣D:非治學(xué)原則二、多項(xiàng)選擇題第26題:黑格爾所謂的法哲學(xué)探討的法的理念的發(fā)展過程有().廠A:具體法B:B:抽象法曜C:道德

6、DD:倫理第27題:科學(xué)觀測和分析所遇到的三個(gè)問題是().廠A:研究對象的哪些性質(zhì)更能反映其本質(zhì)BB:怎樣描述和研究它們"C:從何入手歹D:怎樣解決它們第28題:下列屬于科學(xué)研究故意的錯誤的有().審A:篡改BB:偽造審C:剽竊r一一,D:疏忽大忌第29題:使科學(xué)的實(shí)證精神、理性精神和審美精神得以彰顯的科學(xué)方法是(A:A:經(jīng)驗(yàn)方法VB:理性方法廠C:審美價(jià)值歹D:臻美方法第30題:科學(xué)研究的實(shí)踐倫理原則有().A:A:誠實(shí)原則曜B:守信原則歹C:責(zé)任原則歹D:審慎原則第31題:下列屬于病態(tài)科學(xué)的共性癥狀的有().A:A:理論新奇BB:難以重復(fù)試驗(yàn)VC:高難度排斥批評“D:應(yīng)用前景超乎

7、尋常第32題:避免對參與者造成傷害與不合理的痛苦包括()AA:避免或減少對參與者的傷害廠B:非對個(gè)人資料的保護(hù)CC:對第三人權(quán)益的保護(hù)廠D:以上說法都不對第33題:方案的設(shè)計(jì)階段,需要注意以下行為規(guī)范()./,一,一、八,一一A:對試驗(yàn)對象給予充分保護(hù)和尊重歹B:選用適當(dāng)?shù)难芯糠椒〞鏑:設(shè)計(jì)可行的研究步驟17山八D:選擇好的研究條件第34題:數(shù)據(jù)的保存與共享的基本規(guī)范().A:保存所有實(shí)驗(yàn)或調(diào)查數(shù)據(jù)紀(jì)錄歹B:備份數(shù)據(jù)歹C:了解規(guī)定VD:遵守各學(xué)科領(lǐng)域關(guān)于科學(xué)數(shù)據(jù)保存期限的規(guī)定第35題:申請材料中要注意引文規(guī)范:().VA:論文要寫明作者、題目、刊名、年份、卷(期)、頁碼審B:專著要寫明作者、書

8、名、出版社、年份“C:研究項(xiàng)目要寫明名稱、編號、任務(wù)來源、起止年月"D:研究項(xiàng)目要寫明負(fù)責(zé)或參加的情況三、判斷題第36題:人文社會科學(xué)不是一門積累性的科學(xué)廠是1V否第37題:學(xué)術(shù)道德要求,學(xué)術(shù)共同體成員必須遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,完善學(xué)術(shù)評價(jià),堅(jiān)持學(xué)術(shù)良知和學(xué)術(shù)操守。位是否第38題:科學(xué)與技術(shù)實(shí)質(zhì)上都是十分復(fù)雜的人類活動,對兩者關(guān)系模式的反思,必須基于科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的特定的社會歷史環(huán)境。旭日CL是否第39題:效益論(utiHtarianism)認(rèn)為,所有人的行為最好能夠使其正面效益大于負(fù)面效益。,是否第40題:科學(xué)精神核心內(nèi)涵就是理性精神是否第41題:批判精神是科學(xué)能夠不斷地向前發(fā)展的關(guān)鍵,沒

9、有批判就沒有發(fā)展任是否第42題:科學(xué)的開放精神就是沒有爭論和競爭第43題:在近代方法論思想史上,經(jīng)驗(yàn)主義和理性主義已經(jīng)達(dá)成一致。c是"否第44題:科學(xué)研究的共享原則主張所有知識公有化,反對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。廠是否第45題:科技應(yīng)該是一種在所有人相互合作的基礎(chǔ)上使人類共同受益的事業(yè),是否第46題:科技共同體的社會良知是在其對科技專業(yè)的倫理反思的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的道德自覺,它是科技共同體承擔(dān)各種責(zé)任的內(nèi)在動力。桂是否第47題:偽造、篡改、剽竊等科學(xué)不端行為屬于研究錯誤中的無意錯誤。C是,*否第48題:高科技其發(fā)展動力起初來自冷戰(zhàn)時(shí)代的軍事需要,后來則為消費(fèi)社會、后工業(yè)社會、知識經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化

10、的發(fā)展所推動。桂是否第49題:堅(jiān)持承擔(dān)科研人員與其科研群體之間的相互責(zé)任和義務(wù),是指學(xué)術(shù)上的不包括人際間的交往。任是否第50題:工程師的各種責(zé)任之間不發(fā)生沖突。c是,*否第51題:科學(xué)家對認(rèn)真地評估其研究所可能產(chǎn)生的后果并加以公開負(fù)有特殊的責(zé)任;口是G否第52題:保護(hù)參與者的隱私與親近關(guān)系包括多重身份。桂是否第53題:參與者能依其年齡提供信息。是否第54題:公正原則包括公平對待他人。是否第55題:知情同意包括過程。小草急急忙忙的返青依舊;細(xì)雨迷迷濠濠的飄灑依舊。盈盈月下來,照亮你的山歌依舊;燦燦星升起,白楊樹綠影婆娑依舊。好風(fēng)似水,不驚你安眠依舊;鳥兒呢噥,愛的春天依舊??晌?,望盡了我的花季,望盡了長長的一路落英繽紛呵!岑凱倫的綿綿春雨依舊,戴望舒的深深雨巷依舊!漂泊的船,尋找一個(gè)溫馨港口;孤寂的心,渴望一聲溫暖問候。是你在我最落寞的時(shí)候,把親切放在我左右;是你在我最失意的時(shí)候,把慰藉放在我心頭。紅酥手,黃藤酒;春如舊,人空瘦。蝴蝶雙飛影孤單,淚痕紅泡蚊綃透!那一葉小舟,那一雙眼眸,望穿了幾層山水幾層樓?那一縷相思,那一縷離愁,孤獨(dú)了多少暮風(fēng)晨雨后?春風(fēng)依舊,桃花依舊;春水依舊,明月依舊;渡口依舊,時(shí)光依舊。前世的情緣,今生的守候,多少次夢里相逢,追

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