新校園建設(shè)總體的規(guī)劃

1、新校園建設(shè)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)意向書或雇工通祗謙卑流武漢交通職業(yè)學(xué)院新校園建設(shè)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)意向書一、項(xiàng)目背景武漢交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn)在原武漢交通管理干部學(xué)院和武漢水運(yùn)工業(yè)學(xué)校合并的基礎(chǔ)上，組建的一所高職院校，直屬省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。我院有50年的辦學(xué)歷史，為全國交通行業(yè)特別是水運(yùn)企事業(yè)單位培養(yǎng)了數(shù)萬名管理和應(yīng)用型大中專學(xué)歷人才，積累了豐富的高等教育的辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做出了較為顯著的成績(jī)，為本省乃至全國的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。學(xué)院辦學(xué)規(guī)模15000人，目前在校學(xué)生達(dá)到10450人，教職工937人（含退離休人員416人）。學(xué)院現(xiàn)有系（院）設(shè)置共9個(gè)，專業(yè)設(shè)置28個(gè)。（詳見附一、附二）學(xué)院辦學(xué)指

2、導(dǎo)思想是認(rèn)真實(shí)施職業(yè)教育法，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和中共中央關(guān)于教育體制改革的決定，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深化改革，轉(zhuǎn)變觀念，把握教育大發(fā)展的機(jī)遇期，合理整合教育資源，狠抓教學(xué)質(zhì)量，搶抓機(jī)遇，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，迅速實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，為本省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)出大批既懂科學(xué)理論原理，又具很強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。學(xué)院總體發(fā)展目標(biāo)是：2010年,校園占地面積達(dá)1000畝，完成新校園建設(shè)工程，在校學(xué)生規(guī)模達(dá)到15000人，建設(shè)一批高水平有影響的主干專業(yè)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、求真創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，營造一個(gè)設(shè)施配套、校園優(yōu)美的育人環(huán)境。學(xué)院辦學(xué)定位是2008年初步將學(xué)院

3、建設(shè)成為有35個(gè)重點(diǎn)特色專業(yè)，部分專業(yè)獲得本科全日制學(xué)歷資格的合格高等職業(yè)學(xué)院；并大力開展相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，積極參加湖北省開展的示范性高職學(xué)院和精品專業(yè)的511”工程創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)取到2010年將學(xué)院辦成專、本層次相銜接，多種辦學(xué)形式相結(jié)合，重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)與其他專業(yè)相配套，有多種功能，有35個(gè)專業(yè)進(jìn)入全省100個(gè)高職精品專業(yè)行列，全省示范性高職學(xué)院。2003年我院編制了“兩定一發(fā)展”計(jì)劃（定辦學(xué)規(guī)模，定校園建設(shè)規(guī)劃，確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo)），并經(jīng)省教育廳、省發(fā)改委專家組論證通過。2004年1月，省發(fā)展改革委員會(huì)發(fā)文鄂發(fā)改社會(huì)（2004）38號(hào)批準(zhǔn)我院按15000人辦學(xué)規(guī)模，在武漢市黃家湖征地1500畝

4、，規(guī)劃建設(shè)42萬平方米的校舍，投資匡算為5.94億元，建設(shè)新校園，置換原有土地，實(shí)現(xiàn)整體搬遷目標(biāo)。二、項(xiàng)目概況1、項(xiàng)目名稱武漢交通職業(yè)學(xué)院新校園建設(shè)總體規(guī)劃。2、建設(shè)地點(diǎn)武漢市洪山區(qū)青菱鄉(xiāng)洪霞村武漢交通職業(yè)學(xué)院新校園地處武漢市白沙州大橋東端洪山區(qū)青菱鄉(xiāng)紅霞村黃家湖畔，規(guī)劃總面積1000畝，地理位置獨(dú)特。新校址位于武漢市中環(huán)線與外環(huán)線之間，其西側(cè)為107國道，東側(cè)為黃家湖，北面是城市規(guī)劃次干道與武漢科技大學(xué)新校區(qū)隔路相望，南面以武漢市規(guī)劃局規(guī)劃紅線為界（詳見規(guī)劃紅線圖）3、建設(shè)規(guī)模及特點(diǎn)武漢交通職業(yè)學(xué)院新校園建設(shè)項(xiàng)目，根據(jù)省發(fā)改委批復(fù)的原則精神，結(jié)合武漢市政府的實(shí)際供地?cái)?shù)量以及學(xué)院的具體情況，決

5、定按15000人規(guī)模、按1000畝用地進(jìn)行一次性總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，分三期建設(shè)實(shí)施。建設(shè)工程量為42萬M2校舍及配套道路綠化、水電管網(wǎng)、體育設(shè)施等。投資匡算為5.94億元；另外，教職工集資建設(shè)職工住宅5萬M2。4、項(xiàng)目周期2005年5月30日一2010年7月30日完成新校園建設(shè)任務(wù)。一期建設(shè)工程：2005年5月一2006年7月；二期建設(shè)工程：2006年8月一2007年7月；三期建設(shè)工程：2007年8月一2010年7月。三、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及要求我院新校園的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)中，要認(rèn)真貫徹以人為本和“發(fā)展是硬道理”的重要思想，努力遵循人文關(guān)懷、滿足功能、風(fēng)格現(xiàn)代、體現(xiàn)特色、色調(diào)明快、新穎大方、依勢(shì)而建、節(jié)能環(huán)保

6、等原則，創(chuàng)造良好辦學(xué)條件，滿足培養(yǎng)應(yīng)用型“藍(lán)領(lǐng)”人才的功能要求，為學(xué)院創(chuàng)建全省示范性高等職業(yè)學(xué)院奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以人為本、滿足功能要在新校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)中，充分考慮教職工、學(xué)生在教學(xué)、工作和學(xué)習(xí)中對(duì)建筑景觀、文化設(shè)施、后勤生活、辦公條件的舒適、方便、快捷、高效以及身心愉悅等方面的綜合要求。在建筑布局，單體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，功能設(shè)置，生活保障，體育場(chǎng)所安排，道路綠化，管網(wǎng)線布置等方面要配套齊全、優(yōu)化整合。在功能和設(shè)置中要盡可能體現(xiàn)對(duì)人文的尊重，關(guān)照和服務(wù)意識(shí)，無障礙設(shè)計(jì)，使建筑硬件建設(shè)與服務(wù)、管理、教學(xué)等軟件建設(shè)相互結(jié)合，相互促進(jìn)，營造能使教職工、學(xué)生在教學(xué)、工作學(xué)習(xí)和生活中較好發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好環(huán)境

7、氛圍。風(fēng)格現(xiàn)代，體現(xiàn)特色總體規(guī)劃設(shè)計(jì)中，要體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌、現(xiàn)代氣息和交通特色。建筑布局、造型要有新意和特點(diǎn)；在現(xiàn)代建筑風(fēng)格中要適當(dāng)吸收中國傳統(tǒng)建筑的特色，使之與整個(gè)建筑布局和風(fēng)格統(tǒng)一協(xié)調(diào)。還應(yīng)貫徹突出重點(diǎn)兼顧一般原則，對(duì)圖書館、辦公樓、學(xué)院禮堂、國際學(xué)院暨學(xué)術(shù)交流中心、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等建筑主體的設(shè)計(jì)及布局上應(yīng)認(rèn)真研究思考，加強(qiáng)力量，優(yōu)化設(shè)計(jì)，使之成為學(xué)院的標(biāo)志性建筑或重點(diǎn)建筑。在總體規(guī)劃設(shè)計(jì)和單體建筑設(shè)計(jì)中要滿足現(xiàn)代化、信息化、智能化、多樣化的要求。新校園建成后，通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電網(wǎng)、水系網(wǎng)、道路網(wǎng)都應(yīng)配套建設(shè)齊全，并運(yùn)轉(zhuǎn)靈活敏捷。設(shè)計(jì)科學(xué)、美觀，便于維修，便于升級(jí)模式。色調(diào)明快，新穎大

8、方新校園建設(shè)主色調(diào)要明快和諧，整個(gè)建筑布局要求疏密適度；建筑單體不追求豪華奢侈，但要努力營造大氣、大方、簡(jiǎn)潔、明快氛圍，突出工科學(xué)院特色。依勢(shì)而建，節(jié)能環(huán)保學(xué)院新校園校址地勢(shì)環(huán)境狀況基本平坦，略有起伏，鄰國道，傍湖泊。要認(rèn)真研究其環(huán)境與氣候條件，充分利用現(xiàn)有地勢(shì)形態(tài)和湖水資源，盡量不對(duì)原有地形做大的改變；在總體規(guī)劃設(shè)計(jì)中要依勢(shì)而建，顯山露水，創(chuàng)建山水園林景色；要充分貫徹可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，注意環(huán)保節(jié)能問題；注意校園的綠化景點(diǎn)和文化藝術(shù)小品的設(shè)計(jì)建設(shè)，創(chuàng)造濃厚的人文氛圍。學(xué)院總體規(guī)劃設(shè)計(jì)中還應(yīng)遵循功能分區(qū)原則。教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)等四大功能區(qū)，既要相互獨(dú)立，同時(shí)也要有機(jī)結(jié)合

9、，既不互相干擾，又要方便教職工學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活及開展文藝體育活動(dòng)。各功能區(qū)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)布局也要講求科學(xué)性，合理性，有邏輯關(guān)系和方便快捷。學(xué)院新校園建設(shè)本著一次性總體規(guī)劃，分三期工程建設(shè)實(shí)施。一期工程主要安排在600畝用地上，于2006年7月建設(shè)完成，擬安排8000學(xué)生入駐；二期工程在全部1000畝用地上展開，相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目完成后，再安排500010000學(xué)生入駐；三期工程主要是對(duì)前二期工程作適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)充收尾。因此在規(guī)劃設(shè)計(jì)過程中除為學(xué)院在規(guī)劃上提出分期建設(shè)項(xiàng)目的合理化建議外，還應(yīng)考慮一期建設(shè)完畢，學(xué)生入駐后學(xué)習(xí)生活不受后兩期建設(shè)大的干擾問題。四、設(shè)計(jì)依據(jù)及學(xué)院相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料（一）上級(jí)批文1

10、、省教育廳鄂教發(fā)（2004）16號(hào)關(guān)于我院辦學(xué)規(guī)模批文；2、省發(fā)改委鄂發(fā)改社會(huì)（2004）38號(hào)關(guān)于我院新校園建設(shè)立項(xiàng)的批文；3、省人民政府鄂政函（2003）34號(hào)關(guān)于合并組建武漢交通職業(yè)學(xué)院的批文；4、國家教育部關(guān)于高校校舍建設(shè)規(guī)范；5、國家、省市關(guān)于工民建設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范文件。（二）學(xué)院關(guān)于新校園建設(shè)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書及相關(guān)資料1、辦學(xué)規(guī)模15000人2、當(dāng)前在校生10450人3、系（院）設(shè)置：（見附表1）4、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室（場(chǎng)、所）：（見附表3）五、總體規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)內(nèi)容及具體要求（一）市規(guī)劃局要求的控制指標(biāo)：暫缺（見一證一書）。（二）新校園主要控制規(guī)劃指標(biāo)1、新校園容積率w12、新校園綠化率A

11、45%3、建筑覆蓋率A22%（三）具體規(guī)劃內(nèi)容1、與辦學(xué)規(guī)劃15000人相配套的校舍、道路、綠化（含景點(diǎn)設(shè)計(jì)）、水電通訊管網(wǎng)（上下水管網(wǎng)、強(qiáng)弱電）、消防設(shè)施、校園局域網(wǎng)、生活保障系統(tǒng)、體育活動(dòng)場(chǎng)地等內(nèi)容，冷暖、環(huán)衛(wèi)、燃?xì)庀到y(tǒng)等；2、整個(gè)校園要按功能分區(qū)布局：學(xué)院分教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)（含系院辦公用房、學(xué)術(shù)交流中心）、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、后勤生活區(qū)。分區(qū)設(shè)計(jì)中要保證各區(qū)相對(duì)獨(dú)立，互不干擾，但又不割斷各區(qū)間的有機(jī)聯(lián)系、正常聯(lián)系交往；3、規(guī)劃設(shè)計(jì)建筑單體數(shù)量一覽表。（見附表3）（四）規(guī)劃設(shè)計(jì)具體滿足下列要求1、設(shè)計(jì)方案須體現(xiàn)學(xué)院中心活動(dòng)區(qū)，便于學(xué)院開展慶典、文化活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。2、辦公樓和系（院）辦公用房可用

12、遮雨連通回廊有機(jī)結(jié)合。3、學(xué)生宿舍可考慮設(shè)計(jì)成中式天井形狀，便于管理，不影響學(xué)院觀瞻，同時(shí)要滿足采光通風(fēng)和消防要求、晾曬衣被等。4、學(xué)術(shù)交流中心要兼國際學(xué)院辦公、全院學(xué)術(shù)交流、中高檔住宿接待等功能于一體。學(xué)術(shù)交流中心應(yīng)設(shè)階梯教室、高檔多媒體教室。5、教職工學(xué)生活動(dòng)中心兼顧教職工學(xué)生文化娛樂活動(dòng)功能和教工食堂餐飲功能。6、體育館內(nèi)應(yīng)設(shè)25X50米游泳池并帶適當(dāng)數(shù)量觀眾座席；更衣、淋浴用房應(yīng)一并考慮。7、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓應(yīng)相對(duì)集中建設(shè)，其中要考慮校辦工廠等用房。設(shè)計(jì)中要考慮將輕重實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房分開；將有污染和噪聲的同無污染和噪聲的相隔離8、教室集中安排在教學(xué)樓，各系院不另設(shè)教室。9、預(yù)留能建5萬M2教職工

13、住宅用地，待適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再行建筑設(shè)計(jì)。六、規(guī)劃設(shè)計(jì)成果要求參加規(guī)劃設(shè)計(jì)投標(biāo)單位按以下要求選送一套設(shè)計(jì)方案。（一）設(shè)計(jì)說明：1、規(guī)劃設(shè)計(jì)方案說明。2、總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案投資估算。3、用地平衡表、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)及校園規(guī)劃項(xiàng)目一覽表。（二）設(shè)計(jì)圖紙：1、校園區(qū)位圖；2、校園總平面規(guī)劃圖（1：1000）;3、規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析圖；4、校園鳥瞰圖；5、新校園主要景觀圖：教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)及學(xué)術(shù)交流區(qū)、校大門、中心活動(dòng)區(qū)、學(xué)生活動(dòng)中心、體育館、圖書館；6、主要建筑單體平、立面、剖面及效果圖；7、市政管網(wǎng)設(shè)施綜合規(guī)劃圖（1：1000）;8、校區(qū)豎向規(guī)劃圖（11000）;9、道路交通系統(tǒng)分析圖；10、綠地景觀系統(tǒng)分析圖；

14、11、分期建設(shè)示意圖。（三）校園總體規(guī)劃模型（1500）（四）規(guī)劃設(shè)計(jì)成果提交規(guī)格及形式要求1、全套正本一份，包括A0幅面的展板，A3幅面的圖冊(cè)以及模型。2、A3幅面的圖冊(cè)10套，包括所有文字說明及圖紙縮印內(nèi)容。3、電子文件（包括所有文字和圖紙）2份，文本為DOC格式，圖紙為DWG格式，效果圖為JPG格式，其他表現(xiàn)方式由應(yīng)征機(jī)構(gòu)自定。制作提供CD-R電子文件二套。4、征集方案及說明要求用中文。5、方案標(biāo)注尺寸均采用公制。6、為保證征集工作的公正性，設(shè)計(jì)成果以不記名的方式提交，不得標(biāo)有任何記號(hào)。應(yīng)征機(jī)構(gòu)僅在提交A3幅面正本封面背面下方不大于10M0cm的區(qū)域內(nèi)注明設(shè)計(jì)單位（加蓋公章），聯(lián)系方式，

15、聯(lián)系人，并用不透明紙封住。七、規(guī)劃設(shè)計(jì)投標(biāo)須知1、本次總體規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的確定，采取邀請(qǐng)招標(biāo)形式進(jìn)行；凡經(jīng)評(píng)審其報(bào)送的設(shè)計(jì)方案獲最高分者，即為初步中標(biāo)者；總體規(guī)劃方案中標(biāo)單位在滿足委托設(shè)計(jì)合同規(guī)定的條件下可取得下步建筑設(shè)計(jì)資格，享有合同規(guī)定的權(quán)利、義務(wù)。合同另定。2、投標(biāo)單位須將其總體規(guī)劃設(shè)計(jì)及建筑施工設(shè)計(jì)的收費(fèi)進(jìn)行一攬子的明確、合理報(bào)價(jià)，并蓋本單位法人章，密封提交。此報(bào)價(jià)在對(duì)其設(shè)計(jì)成果綜合評(píng)價(jià)時(shí)將起一定作用。3、應(yīng)征單位應(yīng)按征集文件和國家有關(guān)設(shè)計(jì)文件編制深度的規(guī)定，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)和編制有關(guān)文件，并在規(guī)定的日期內(nèi)送達(dá)指定地點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)原文件有誤，需在截止日期前以正式函件更正，否則以原文件為準(zhǔn)。4、

16、有下列情況之一者，應(yīng)征文件宣布無效。(1)未按規(guī)定編寫，內(nèi)容不全或字跡模糊、辯認(rèn)不清，以及被評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定文件有編制技術(shù)錯(cuò)誤者；(2)說明書、圖紙和模型上不按規(guī)定標(biāo)注有單位或個(gè)人名稱以及其它標(biāo)記的；(3)逾期送達(dá)應(yīng)征文件。5、中選方案設(shè)計(jì)單位有義務(wù)按學(xué)院要求進(jìn)行方案優(yōu)化。6、凡未中標(biāo)者，給予10萬元設(shè)計(jì)工本費(fèi)，除此之外，學(xué)院不再承擔(dān)其他費(fèi)用。八、其他1、征集單位對(duì)本次征集活動(dòng)中的所有有效應(yīng)征方案享有使用權(quán)，并可以進(jìn)行展覽、印刷、出版等。2、所有報(bào)送的應(yīng)征方案文件均不退回。3、本次征集活動(dòng)的解釋權(quán)屬于武漢交通職業(yè)學(xué)院。4、參加本次方案征集者均視為承認(rèn)本征集文件的所有條款。九、日程安排表工作內(nèi)容時(shí)

17、間參加單位地點(diǎn)發(fā)送設(shè)計(jì)意向書2005.2.2學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)踏勘2005.2.2現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)意向書文件答疑2005.2.18學(xué)院設(shè)計(jì)方案報(bào)送截止日期2005.3.28學(xué)院方案評(píng)審2005.4.6學(xué)院評(píng)選結(jié)果公布2005.4.10特快投遞附一船舶與汽車工程系機(jī)電工程系電子與計(jì)算機(jī)系交通與物流管理系財(cái)經(jīng)系人文與社會(huì)科學(xué)系繼續(xù)教育學(xué)院國際學(xué)院中專部附表二廳P專業(yè)名稱科類1計(jì)算機(jī)及應(yīng)用文理2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)文理3計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)文理4應(yīng)用電子技木理科5光電子技術(shù)應(yīng)用理科6汽布檢測(cè)與維修理科7汽車技術(shù)服務(wù)與營銷文理8公路工程管理理科9船舶技術(shù)理科10船舶動(dòng)力機(jī)械與裝置理科11機(jī)電技術(shù)應(yīng)用理科12數(shù)控技木理科13機(jī)械制造技術(shù)理科14現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造理科15物流管理文理16工程財(cái)會(huì)文理17會(huì)計(jì)文理18金融與保險(xiǎn)文科19市場(chǎng)營銷文科20旅游英語文科21商務(wù)秘書文科22船舶檢驗(yàn)技術(shù)文科23輪機(jī)管理文科24港口與航運(yùn)管理文理25商務(wù)英語文科26裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)文理27旅游管理文科28智能交通技術(shù)理科附表三序號(hào)名稱建筑面積（M2）建筑單體積（幢數(shù)）備注1辦公樓1290012圖書館2445013學(xué)術(shù)交流中心暨國際學(xué)院35001兼招待所功能（含客房）4系（院