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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上泗陽縣眾興中學2015-2016學年度第二學期第三次質(zhì)量 年級_ 班級 學號_ 姓名_ 密封線內(nèi)不要答題檢測高一年級語文試卷一、 語言文字運用(13分)1 下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是( )(3分)A.伺侯/伺機 混水摸魚/魚目混珠 離間/間諜B.省視/省儉 責難/難民 牢籠/籠絡C.扎實/掙扎 哄笑/起哄 扁平/扁舟 D.臧否/否泰 粘土/粘貼 屏蔽/屏斥2下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分) A寧淮城際鐵路為一條規(guī)劃建設中的南京市至淮安市的高速鐵路客運專線,設計時速將達到250公里/小時。B有氧運動是以增強有氧代謝能力為目的的耐力性運動,它可
2、以有效地鍛煉呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)吸收、輸送氧氣。C中國紅十字會近日通過官方網(wǎng)站宣布:該會名譽會長和名譽副會長的任命由理事會聘請國家領導人擔任。D網(wǎng)傳新華字典將被改編成電影,中國電影導演協(xié)會會長李少紅認為,電影人應該尊重互聯(lián)網(wǎng)給電影產(chǎn)業(yè)帶來的改變。3下面的表述,不正確的一項是 ( )(3分)A論語是孔子的弟子及其后學匯集整理而成的語錄體文集,記載了孔子和他的弟子們的言行。B詞是盛行于宋代的詩體,又叫“長短句”。詞牌是詞的曲調(diào)名,如“沁園春”等,題目要依據(jù)詞的內(nèi)容而定,如赤壁懷古等。C曹禺,現(xiàn)、當代劇作家,原名萬家寶,1933年創(chuàng)作了處女作四幕劇雷雨,另創(chuàng)作有日出原野蛻變等劇本,創(chuàng)作有小說北京人。
3、D史記是一部貫穿古今的通史,它在中國散文發(fā)展史上起著承前啟后的作用,既開創(chuàng)了中國紀傳體史學,又開創(chuàng)了中國的傳記文學。4給下面這則新聞擬寫一個標題(不超過15字)(4分)據(jù)新華社電 根據(jù)全國人大法律委員會的建議,侵權責任法草案將于12月26日提請十一屆全國人大常委會第十二次會議表決。表決前,這部法律草案根據(jù)本次常委會會議的審議意見,又作出多處修改。此前,侵權責任法草案規(guī)定,醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員應當對患者的隱私保密。泄露患者隱私或者未經(jīng)患者同意公開其醫(yī)學文書及其有關資料,造成患者損害的,應當承擔侵權責任。有的常委會委員提出,草案四次審議稿多項條款中“醫(yī)學文書”一詞含義過寬,不夠清楚,應當將其修改為
4、“病歷”。全國人大法律委員會經(jīng)研究,建議將這幾條中的“醫(yī)學文書及有關資料”修改為“病歷資料”。草案四次審議稿規(guī)定了建筑物、構筑物或者其他設施倒塌造成他人損害的賠償責任。全國人大法律委員會經(jīng)研究,建議對草案進行修改,并增加一款規(guī)定:“因其他責任人的原因,建筑物、構筑物或者其他設施倒塌造成他人損害的,由其他責任人承擔侵權責任?!?二、文言文閱讀(22分)閱讀下面的文言文,完成58題。漢十二年秋,黥布反,上自將擊之,數(shù)使使問相國何為。相國為上在軍,乃拊循勉力百姓,悉以所有佐軍,如(平)陳豨(反)時??陀姓f相國曰:“君滅族不久矣。夫君位為相國,功第一,可復加哉?然君初入關中,得百姓心,十余年矣,皆附君
5、,常復孳孳得民和。上所為數(shù)問君者,畏君傾動關中。今君胡不多買田地,賤貰貸以自污?上心乃安?!膘妒窍鄧鴱钠溆嫞夏舜笳f。上罷布軍歸,民道遮行上書,言相國賤強買民田宅數(shù)千萬。上至,相國謁。上笑曰:“夫相國乃利民!”民所上書皆以與相國,曰:“君自謝民?!毕鄧驗槊裾堅唬骸伴L安地狹,上林中多空地,棄,愿令民得入田,毋收稿為禽獸食?!鄙洗笈唬骸跋鄧嗍苜Z人財物,乃為請吾苑!”乃下相國廷尉,械系之。數(shù)日,王衛(wèi)尉侍,前問曰:“相國何大罪,陛下系之暴也?”上曰:“吾聞李斯相秦皇帝,有善歸主,有惡自與。今相國多受賈豎金而為民請吾苑,以自媚於民,故系治之。”王衛(wèi)尉曰:“夫職事茍有便於民而請之,真宰相事,陛下奈何
6、乃疑相國受賈人錢乎!且陛下距楚數(shù)歲,陳豨、黥布反,陛下自將而往,當是時,相國守關中,搖足則關以西非陛下有也。相國不以此時為利,今乃利賈人之金乎?且秦以不聞其過亡天下,李斯之分過,又何足法哉。陛下何疑宰相之淺也。”高帝不懌。是日,使使持節(jié)赦出相國。相國年老,素恭謹,入,徒跣謝。高帝曰:“相國休矣!相國為民請苑,吾不許,我不過為桀紂主,而相國為賢相。吾故系相國,欲令百姓聞吾過也?!焙嗡夭慌c曹參相能,及何病,孝惠自臨視相國病,因問曰:“君即百歲后,誰可代君者?”對曰:“知臣莫如主。”孝惠曰:“曹參何如?”何頓首曰:“帝得之矣!臣死不恨矣!”何置田宅必居窮處,為家不治垣屋。曰:“后世賢,師吾儉;不賢,
7、毋為勢家所奪?!保ü?jié)選自史記·蕭相國世家)注:分過,分擔過錯5對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)A今乃利賈人之金乎? 利:以-為利(貪求)B愿令民得入田 田:耕種C毋收稿為禽獸食 稿:秸稈D. 高帝曰:“相國休矣!” 休:休息6下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)A.夫相國乃利民/乃引“天亡我,非用兵之罪也”B.李斯之分過,又何足法哉/其李將軍之謂也C.相國不以此時為利/鮑叔不以我為貧D.君即百歲后/公子即合符,而晉鄙不授公子兵而復請之7.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)A蕭何為皇上行軍打仗時,能安撫勉勵當?shù)匕傩?/p>
8、,并且把自己的家財全部捐獻給軍隊。B當高祖責備蕭何低價強買百姓田地房產(chǎn)時,蕭何趁機向皇帝提出把上林苑讓給百姓耕種的請求。C高祖對蕭何為民請求上林苑之事很不高興,拘禁了蕭何,但最終還是聽從了王衛(wèi)尉的勸說釋放了蕭何。D蕭何病重時,孝惠帝親自去探視,當問及誰可接替蕭何的位置時,他對孝惠帝把曹參作為人選表示同意。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(13分)(l)公子為人仁而下士,士無賢不肖,皆謙而禮交之,不敢以其富貴驕士。(3分) _ _ _ _ _ _ _ _(2)且秦以不聞其過亡天下,李斯之分過,又何足法哉。 (3分) _ _ _ _ _ _ _(3)君子疾夫舍曰欲之而必為之辭. (3分) _ _
9、 _ _ _ _ _ _(4)謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣.(4分)_ _ _ _ _ _ _ _三、古詩詞鑒賞(8分)9閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。 晚泊盱眙唐 常建泊舟淮水次,霜降夕流清。夜久潮侵岸,天寒月近城。平沙依雁宿,候館聽雞鳴。鄉(xiāng)國云宵外,誰堪羈旅情。(1)第二聯(lián)上下兩句最精煉傳神的分別是哪一字?請簡要分析。(2分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ (2)第三聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法?(3分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ (3)最后一聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的心情?結合全詩試作簡要分析。(3分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ 四、名句名篇默寫(12分) 10
10、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 _ _ _,_ _ _。既見復關,載笑載言.(氓)_ _ _,_ _ _。信誓旦旦,不思其反.(氓)_ _ _ ,一夫當關,萬夫莫開。(李白蜀道難)萬里悲秋常作客,_ _ _。(杜甫登高)艱難苦恨繁霜鬢,_ _ _。(杜甫登高) 低眉信手續(xù)續(xù)彈,_ _ _ 。(白居易琵琶行)(7) _ _ _ ,此時無聲勝有聲。(白居易琵琶行)(8)此情可待成追憶,_ _ _ 。(李商隱錦瑟)(9) _ _ _,夕攬洲之宿莽.( 離騷)(10) _ _ _,來吾道夫先路.( 離騷)五、現(xiàn)代文閱讀:文學類文本(20分)閱讀下面的作品,完成1114題。 白月光胡 玲白色的月光透過
11、窗戶,照進簡陋破舊的工棚里,灑下一地清輝。大毛翻來覆去睡不著,精瘦的身體里,一顆心翻江倒海。下午,二毛打來電話,說學校在催學費了,娘準備把家里的牛賣了。沒了牛,怎么種地怎么活?。肯肫鸺依锏睦Ь?,18歲的大毛輾轉(zhuǎn)難眠。大毛輕輕下床,推開工棚的木門,走了出去。工棚外,月光皎白如雪,月光下,工地靜極了,仿佛睡著了一樣。大毛披著銀白的月光,漫無目的地朝前走,不知不覺走到了倉庫前。倉庫的門虛掩著,工長斜躺在門邊的涼席上,鼾聲如雷。門前,一摞摞電線堆得整整齊齊,宛如一座小山。這些電線貴得很,200多塊錢一卷呢。大毛躡手躡腳走到電線跟前,輕輕抽出三卷電線,掂量一下,不重。大毛猶豫片刻,把一卷電線放回原處,手
12、上只剩兩卷電線。兩卷電線,可以賣400元錢。400元錢,正好是二毛欠學校的學費。大毛緊緊拽著電線,拼命朝前跑,夜風吹得他的衣服像兩面亂舞的旗。他一口氣跑到工地外面的小樹林里,趁著月色,大毛將兩卷電線藏在大樹下的草堆里。第二天午休時間,大毛偷偷把電線拿到鎮(zhèn)上五金店里賣了400元錢,一分不少地寄回了家。整整一天,大毛都在驚恐中度過。出乎意料的是,工地平靜如舊,沒有任何風吹草動,就像自己偷電線的事從未發(fā)生一樣。晚上,大毛躺在床上,下意識摸摸口袋,心里一驚,揣在口袋里的大學錄取通知書不在了。大毛的心猛烈地跳起來,他感到深深的恐懼。他害怕的并不是錄取通知書丟了,因為他本來就不打算念大學了,家里的條件不允
13、許他繼續(xù)讀書。他害怕的是錄取通知書上有他的名字,他斷定錄取通知書昨晚掉在倉庫了。如果工長撿到錄取通知書,就會發(fā)現(xiàn)他偷電線的事,那樣,他會被趕出工地,還有可能被扭送進派出所。大毛的心忐忑不安,難以平復,他覺得每一秒鐘都很難捱。大毛,出來一下,工長突然在工棚外叫他。大毛的心蹦到嗓子眼。工棚外,月色明亮,大地如同罩上了一層水銀。大毛緊張地站在工長面前,頭垂得很低很低,他不敢看工長的眼睛。大毛,你不用在工地做了,你走吧。工長終于說話了,和大毛預想的一模一樣。不出大毛所料,工長拿出那張錄取通知書。我早上在倉庫門口撿到的。工長說。大毛盯著那張錄取通知書,盯著這張自己看了無數(shù)次的通知書,原本自己引以為傲的大
14、學錄取通知書今天卻成為了他偷竊的有力罪證。工長對不起電線是我偷的。大毛艱難地吐出幾個字,顴骨凸現(xiàn)的臉紅得如同柿子。不要說了。工長打斷大毛的話。這件事情只有你知我知,我買了兩卷電線放進去了,沒有人會知道的。工長輕輕地說。大毛不敢相信自己的耳朵,他抬頭,看到工長正微笑地看著自己。這笑臉那么熟悉,讓大毛想起老家的父親。你走吧,回去吧。工長說。大毛不說話,他不想回去?;厝ツ畲髮W。工長說出的話讓大毛很震驚。大毛想說自己家里沒有錢供自己念大學,卻一個字也說不出口。工長從口袋里掏出一沓錢,遞給大毛。把這些錢拿去交學費,以后我來資助你。一股暖流淌進大毛心里,再流到他眼睛里,變成一滴滴熱淚從他的眼睛溢出來。大毛
15、不伸手接錢,他知道,工長手上的錢重如千斤,這是工長用無數(shù)血汗換來的。工長將錢硬塞進大毛的口袋。工長欣慰地笑了。30多年前,工長和大毛一樣大,那一年,他也考上了大學,家里沒錢給他讀書,他流落到工地上。眼前的大毛,多像30年前的自己啊。那晚,大毛背著簡單的行囊,在工長的目送下,披著明亮的月光踏上了回家的路。白色的月光,照得大毛心里亮堂堂的。11 簡要概括小說主人公大毛的情感變化過程(4分)_ _ _ _ _ _ _ _12有人認為小說結尾關于工長30多年前考上大學而沒有上的情節(jié)是多余的,你是如何看的?請作簡要分析。(4分)_ _ _ _ _ _ _ _ _13小說標題是“白月光”,文中也多處寫到月
16、光,請說說作者這樣寫的用意。(6分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14. 英國歷史學家、政治家麥考萊說:“善良之心,就是最好的法律。”請結合本文,探究這句話的意思。(6分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、現(xiàn)代文閱讀:實用類文本(15分)閱讀下面的文章,完成1517題。 幽默的境界余光中據(jù)說秦始皇有一次想把他的苑囿擴大,大得東到函谷關,西到今天的鳳翔和寶雞。宮中的弄臣優(yōu)旃說:“妙極了!多放些動物在里面吧。要是敵人從東邊打過來,只要教麋鹿用角去抵抗,就夠了?!鼻厥蓟事犃?,就把這計劃擱了下來。這么看來,幽默實在是荒謬的解藥。委婉的
17、幽默,往往順著荒謬的邏輯夸張下去,使人領悟荒謬的后果。凡事過分不合情理,或是過分違背自然,都構成荒謬?;闹嚨慕馑幱卸旱谝皇翘拱字刚?,第二是委婉諷喻,幽默屬于后者。用幽默感來評人的等級,有三等。第一等有幽默的天賦,能在荒謬里覷見幽默。第二等雖不能創(chuàng)造幽默,卻多少能領悟別人的幽默。第三等連領略也無能力。秦始皇勉強可以歸入第二等,至少他領略了優(yōu)旃的幽默感。幽默并不等于尖刻,因為幽默針對的不是荒謬的人,而是荒謬本身。高度的幽默往往源自高度的嚴肅,不能和殺氣、怨氣混為一談。不少人誤認尖酸刻薄為幽默,事實上,刀光血影中只有恨,并無幽默。幽默是一個心熱手冷的開刀醫(yī)生,他要殺的是病,不是病人。把英文humo
18、ur譯成幽默,是神來之筆。幽默而太露骨太囂張,就失去了“幽”和“默”。高度的幽默是一種講究含蓄的藝術,暗示性愈強,藝術性也就愈高。不過暗示性強了,對于聽者或讀者的悟性,要求也自然增高。幽默也是一種天才,說幽默的人靈光一閃,繡口一開,聽幽默的人反應也要敏捷,才能接個正著。這種場合,聽者的悟性接近禪的“頓悟”;高度的幽默里面,應該隱隱含有禪機一類的東西。如果說者語妙天下,聽者一臉茫然,竟要說者加以解釋或者再說一遍,豈不是天下最掃興的事情?所以說,“解釋是幽默的致命傷”。幽默,可以說是一個敏銳的心靈,在精神飽滿生趣洋溢時的自然流露。這種境界好像行云流水,不能做假,也不能苦心經(jīng)營,事先籌備。詼諧天成的
19、心靈,自然左右逢源,取用不盡。幽默最忌的便是公式化,譬如說到丈夫便怕太太,說到教授便缺乏常識,提起官吏,就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低級趣味,就像公式化的小說中那些人物一樣,全是欠缺想象力和觀察力的產(chǎn)品。一個真正幽默的心靈,必定是富足,寬厚,開放,而且圓通的。反過來說,一個真正幽默的心靈,絕對不會固執(zhí)成見,一味鉆牛角尖,或是強詞奪理,厲色疾言?!吧嵛移湔l?”的英雄氣概,和幽默是絕緣的。真正幽默的心靈,絕不抱定一個角度去看人或看自己,他不但會幽默人,也會幽默自己;不但嘲笑人,也會釋然自嘲,泰然自貶,甚至會在人我不分物我交融的忘我境界中,欣然獨笑。真具幽默感的高士,往往能損己娛人,反躬自
20、笑。創(chuàng)造幽默的人,竟能自備荒謬,豈不可愛?其他的東西往往有競爭性,至少幽默是“水流心不競”的。幽默而要競爭,豈不令人啼笑皆非?幽默不能力學,只可自通,所以“幽默專家”或“幽默博士”是荒謬的。文壇常有論爭,唯“諧壇”不可論爭。如果有“幽默協(xié)會”的會員為了競選“幽默理事”而打起架來,那將是世界上最大的荒唐,不,最大的幽默。(選自中華活頁文選高一年級版,有刪改)15作者在第段中說“不少人誤認尖酸刻薄為幽默”,請說說“幽默”與“尖酸刻薄”有哪些區(qū)別。(4分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16請簡要闡釋文中兩個畫線句的含義。(5分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
21、_ _ _ _ _ _ _17結合全文,說說在生活中如何做一個幽默的人。(6分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、作文(70分)18深邃的心靈,是古今中外的思想者探索和審美的世界,有的心靈如夜空,星光燦爛;有的心靈如大海,浩渺無邊;有的心靈像泉水一樣清幽,有的心靈像鮮花一樣美麗請以“走進他們的心靈”為題,寫一篇不少于800字記敘文。泗陽縣眾興中學2015-2016學年度第二學期第三次質(zhì)量 年級_ 班級 學號_ 姓名_ 密封線內(nèi)不要答題檢測高一年級語文試卷答卷紙一.選擇題1題2題3題5題6題7題4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
22、8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(13分)(l) _ _ _ _ _ _ _ _(2) _ _ _ _ _ _ _(3) _ _ _ _ _ _ _(4) _ _ _ _ _ _ _三、古詩詞鑒賞(8分)9閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(8分)(1)_ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、名句名篇默寫(13分)10補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)
23、 。(2) 。 (3) (4) (5)_ _ _ _,(6) 。 (7)_ _ _ _, (8) 。 (9)_ _ (10)_五、現(xiàn)代文閱讀:文學類文本(20分)閱讀下面的作品,完成1114題。11 _ _ _ _ _ _ _ _12_ _ _ _ _ _ _ _13_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(15分)閱讀下面的文章,完成1517題。15_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
24、_ _ _ _17_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _100460100920泗陽縣眾興中學2015-2016學年度第二學期第三次質(zhì)量 年級_ 班級 學號_ 姓名_ 密封線內(nèi)不要答題檢測高一年級語文試卷答案:1C(3分) A cì/sì hn/hùn jiànB xng/shng nàn lóng/lng C zh/zhá hng/hóng bin/pin D p nin/zhn píng/bng2D(A“時速將達到250公里/小時”重復。B.成分殘缺,在句末加“的能力”。C.搭配不當,
25、去掉“的任命”。)3C 4侵權責任法草案經(jīng)人大作多處修改(4分)5D(休:不要這樣)6A(A:竟然;B:取消獨立性、賓語前置的標志;C:在、把;D:如果、即使)7A(蕭相國因為皇上在行軍打仗時)8(l)公子為人仁厚而禮賢下士(或自居與士人之下),士人無論有無才能還是沒有才能,(他)都謙恭地按禮節(jié)同他們交往,不敢因為(或憑借)自己富貴而在士人面前自高自大。(2)況且秦始皇因為不知道自己的過錯而失去了天下,李斯(為主上)分擔過錯(的做法),又有什么值得效法的呢?9(1)“久”,漫漫長夜,久久不能入睡,沒有睡著的詩人,無奈地聽著潮水拍打水岸的聲音。 “寒”,秋夜凄寒,詩人展轉(zhuǎn)翻覆,難以入睡。默默望著
26、一輪寒月在城頭灑下一片凄清的余輝。 “侵”“近”也可,結合詩的意境,言之有理也可。(2)借景抒情或動靜結合。黃昏時的大雁棲息在平靜的沙灣,驛站里聽到雞叫聲。詩人借在黃昏歸居所時看到的,聽到的景物,抒發(fā)孤獨思鄉(xiāng)情感。(3)思念家鄉(xiāng),孤獨失意。首聯(lián)寫夜泊淮水,秋氣蕭森,冷霜飛降,夜水清寒,景中無不透露清迥孤寒,奠定全詩冷色調(diào)。頷聯(lián)、頸聯(lián)寫夜闌人靜,洪波涌起,潮聲拍岸;月色泛清輝,秋霜閃銀光。沙洲上,雁已沉睡,館驛的旅客卻未能成眠。輾轉(zhuǎn)反側之際,一聲雞啼,愈感凄清。如此幽獨清冷的意境,引起詩人孤孑清寥的凄涼感受,聯(lián)想到自己孤篷漂泊,仕途失意,不禁觸悲于懷,一聲雞鳴,不可遏止的家園之思,在尾聯(lián)順勢跌出
27、,情景交融。五、現(xiàn)代文閱讀:文學類文本(20分)11 簡要概括小說主人公大毛的情感變化過程(4分)接到弟弟電話時的憂愁擔心,偷電線時的緊張驚恐,發(fā)現(xiàn)通知書不在時的忐忑恐懼,工長叫他時的害怕羞愧,工長給錢他上大學時的震驚感動。(答出兩點1分,三點2分,四點3分,五點4分)12有人認為小說結尾關于工長30多年前考上大學而沒有上的情節(jié)是多余的,你是如何看的?請作簡要分析。(4分)不多余。從情節(jié)上說這個情節(jié)是補敘,補充交代了工長自己買電線并且資助大毛讓他上大學的原因(或者,正是因為工長30年前的遭遇,才使得工長理解并幫助大毛),使情節(jié)合情合理;(2分)從人物形象塑造上來說,這個情節(jié)不僅寫出了工長的30
28、多年前的遭遇,更能貼近現(xiàn)實地突出人物善良、樂于助人的品質(zhì);從讀者情感上說,這個情節(jié)能夠讓人真切地體會到小說人物的生活處境;有利于主題的凸顯(2分)(答任兩點即可)多余。從情節(jié)上說,去掉這一段,情節(jié)完整,并不給人突兀之感;(2分)從讀者情感上來說,去掉這一段,更能讓讀者去想象去思考;(2分)從主題上來說,去掉這一段,更能夠突出人性的善良,有了原因的交代,反而讓人覺得這樣的善良是出于同病相憐。(2分)(答任意兩點即可)13小說標題是“白月光”,文中也多處寫到月光,請說說作者這樣寫的用意。(6分)渲染了皎潔明亮寧靜的氛圍,為人物的活動提供了背景。推動了情節(jié)發(fā)展?!鞍自鹿狻焙嫱泄らL純潔、善良、真誠、坦
29、蕩的內(nèi)心,也見證了大毛內(nèi)心的變化?!鞍自鹿狻本哂邢笳饕馕?,象征人性的善良、真誠、純樸,小說結尾象征善良能夠讓迷途的人走上正道。(每點2分,答任意三點即可)14. 英國歷史學家、政治家麥考萊說:“善良之心,就是最好的法律?!闭埥Y合本文,探究這句話的意思。(6分)這句話的意思是善良的心比法律更加能夠拯救一個人。(2分)本文主人公大毛偷電線,但他的善良之心并沒有失去,他偷電線賣錢是為了替弟弟交學費,是為了不讓媽媽賣掉用來種地的牛,這樣的善良不僅使他在偷電線的時候沒有生出貪婪惡念,而且能主動承認偷電線的事實,這是自我拯救。(2分)工長是有善良之心的人,他發(fā)現(xiàn)大毛偷電線后并沒有把大毛送到派出所,而是自己
30、買了電線,并且資助大毛要他去上大學;工長的善良讓大毛感動,也拯救了大毛。(2分)六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(15分)15.幽默針對的是荒謬本身,尖酸刻薄針對的是人;幽默源自高度的嚴肅,尖酸刻薄充滿殺氣怨氣;幽默出于熱心腸,出發(fā)點是愛,尖酸刻薄出于冷漠,出發(fā)點是恨。16.“幽默實在是荒謬的解藥”是說幽默能順著荒謬的邏輯夸張下去,以更大更顯而易見的荒謬使人領悟,從而消解荒謬可能帶來的嚴重后果?!敖忉屖怯哪闹旅鼈笔钦f幽默是講究含蓄的藝術,如果把“禪機”都解釋清楚了,也就沒有幽默了。17.能從荒謬里覷見幽默,或能領悟別人的幽默;出于愛心和嚴肅,對事不對人;用語講究含蓄,有較強的暗示性;自然流露真性
31、情,切忌公式化;具有富足、寬厚、開放、圓通的心靈,既能嘲人,也能自嘲;不刻意追求“幽默”,自生自發(fā),無為而為。附參考譯文:高祖十二年秋天,黥布起兵反叛,高祖親自統(tǒng)率軍隊前去討伐,在軍中多次派遣使者來問相國在做些什么。相國因為皇上在軍中,就努力安撫勉勵百姓,把所有的東西都送去供應軍需,就像平定陳豨叛亂時一樣。有個說客對相國說:“您要不了多久就會遭受滅族的慘禍了。您位為相國,功居第一,難道還可以再增加嗎?而您從剛進關中的時候起,就深得民心,到現(xiàn)在已有十多年了,百姓們都親附您,您總是勤勉辦事,得到百姓的歡心。皇上之所以屢次派人來問您的情況,是怕您利用自己的威望動搖關中。如今您何不多買些田地,并低價賒購、借貸來玷污自己,(如果這樣做的話,)皇上對您就
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