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文檔簡介
1、小學數(shù)學教師招聘考試題一、填空題。 (本大題共 10 個小題,每小題 2 分,共 20 分)1 、用09 這十個數(shù)字組成最小的十位數(shù)是( ) ,四舍五入到萬位,記作( )萬。2 、在一個邊長為6 厘米的正方形中剪一個最大的圓,它的周長是( )厘米,面積是( )3、 + + =44 + + + +口=64那么 = () , =() 。4、汽車站的 1 路車 20 分鐘發(fā)一次車, 5 路車 15 分鐘發(fā)一次車,車站在 8:00 同時發(fā)車后,再遇到同時發(fā)車至少再過( ) 。5 、 2/7 的分子增加6,要使分數(shù)的大小不變,分母應增加() 。6、有一類數(shù),每一個數(shù)都能被 11 整除,并且各位數(shù)字之和是
2、20. 問這類數(shù)中,最小的數(shù)是()二、 選擇題。 (在每小題的 4 個備選答案中, 選出一個符合題意的正確答案, 并將其號碼寫在 題干后的括號內(nèi)。本大題共10 小題,每小題 3 分,共 30 分 )1 、自然數(shù)中 , 能被 2 整除的數(shù)都是()A、合數(shù) B 、質數(shù) C、偶數(shù) D、奇數(shù)2 、下列圖形中 , 對稱軸只有一條的是A 、長方形B 、等邊三角形C 、等腰三角形D 、圓3 、把 5 克食鹽溶于75 克水中 , 鹽占鹽水的A 、 1/20 B 、 1/16 C 、 1/15 D 、 1/144 、設三位數(shù)2a3 加上 326, 得另一個三位數(shù) 3b9. 若 5b9 能被 9 整除,則 a+b
3、 等于A 、 2 B 、 4 C 、 6 D 、 85 、 一堆鋼管, 最上層有 5 根, 最下層有 21 根, 如果是自然堆碼, 這堆鋼管最多能堆()根。A、 208 B 、 221 C 、 416 D 、 4426 、 “棱柱的一個側面是矩形”是“棱柱為直棱柱” 的 ( ) A 充要條件B 充分但不必要條件C 必要但不充分條件D 既不充分又不必要條件7 、有限小數(shù)的另一種表現(xiàn)形式是( )A 十進分數(shù)B 分數(shù) C 真分數(shù) D 假分數(shù)8 、()A. -2 B. 0 C. 1 D. 29、如果曲線 y=xf(x)d 在點( x, y )處的切線斜率與x2 成正比,并且此曲線過點( 1 , -3
4、) 和( 2, 11) ,則此曲線方程為( ) 。A. y=x3-2 B. y=2x3-5 C. y=x2-2 D. y=2x2-510、設A 與B 為互不相容事件,則下列等式正確的是( )A. P(AB)=1B. P(AB)=0C. P(AB)=P(A)P(B)C. P(AB)=P(A)+P(B)三、解答題(本大題共18 分)( 1 )脫式計算(能簡算的要簡算) (本題滿分 4 分)1 + (3.6-1) +1 +0.8( 2 )解答下列應用題(本題滿分4 分)前進小學六年級參加課外活動小組的人數(shù)占全年級總人數(shù)的48%,后來又有4 人參加課外活動小組,這時參加課外活動的人數(shù)占全年級的52%,
5、還有多少人沒有參加課外活動?(3) 15. (本題滿分4 分)計算不定積分(4) (本題滿分6 分)設二元函數(shù) ,求( 1); ( 2); ( 3)四、分析題 ( 本大題共 1 個小題, 6 分 )分析下題錯誤的原因,并提出相應預防措施?!?2能被O 4 整除”成因:預防措施:五、論述題(本題滿分5 分)舉一例子說明小學數(shù)學概念形成過程。六、案例題(本大題共兩題,滿分共21 分)1 、下面是兩位老師分別執(zhí)教接近整百、整千數(shù)加減法的簡便計算的片斷,請你從數(shù)學思想方法的角度進行分析。 (本小題滿分共9 分)張老師在甲班執(zhí)教: 1 、做湊整(十、百)游戲;2、拋出算式323 198 和 323 19
6、8,先讓學生試算,再小組內(nèi)部交流,班內(nèi)匯報討論,討論的問題是:把198 看作什么數(shù)能使計算簡便?加上(或減去)200后,接下去要怎么做?為什么?然后師生共同概括速算方法。練習反饋表明,學生錯誤率相當高。主要問題是:在“323+ 198=323+200- 2”中,原來是加法計算,為什么要減2?在“323 198 2”中,原來是減法計算,為什么要加2?李老師執(zhí)教乙班,給這類題目的速算方法找了一個合適的生活原型生活實際中收付錢款時常常發(fā)生的 “付整找零” 活動, 以此展開教學活動。 1、 創(chuàng)設情境: 王阿姨到財務室領獎金,她口袋里原有124 元人民幣,這個月獲獎金 199 元,現(xiàn)在她口袋里一共有多少
7、元?讓學生來表演發(fā)獎金:先給王阿姨2 張 100 元鈔( 200 元) ,王阿姨找還 1 元。還表演:小剛到商場購物,買一雙運動鞋要付198 元,他給“營業(yè)員” 2 張 100 元鈔, “營業(yè)員”找還他2 元。 2 、將上面發(fā)獎金的過程提煉為一道數(shù)學應用題:王阿姨原有124 元,收入 199 元,現(xiàn)在共有多少元? 3、把上面發(fā)獎金的過程用算式表示:124+ 199= 124 + 2001,算出結果并檢驗結果是否正確。4、將上面買鞋的過程加工提煉成一道數(shù)學應用題:小剛原有217 元,用了 199元,現(xiàn)在還剩多少元?結合表演列式計算并檢驗。 5、引導對比,小結算理,概括出速算的法則。練習反饋表明,
8、學生“知其然,也知其所以然” 。2、根據(jù)下面給出的例題,試分析其教學難點,并編寫出突破難點的教學片段。 (本大題共 1個小題,共12 分 )例: 小明有 5 本故事書, 小紅的故事書是小明的 2 倍, 小明和小紅一共有多少本故事書 ?小學數(shù)學學科知識考試樣卷( 2 )及參考答案一、填空題。 (本大題共 10 個小題,每小題 2 分,共 20分)1、1023456789 2、102345 3、6口厘米、9口平方厘米3、17、10 4、60 分鐘5、 21 6 、 1199 7 、 x=1 8 、 -1 9 、10 、 0.二、 選擇題。 (在每小題的 4 個備選答案中, 選出一個符合題意的正確答
9、案, 并將其號碼寫在題干后的括號內(nèi)。本大題共10 小題,每小題 3 分,共 30 分 )1、 C 2 、 C 3、 B 4 、 C 5、 B 6、 A 7、 A 8 、 B 9 、 B 10、 B三、解答題(本大題共18 分)( 1 )脫式計算(能簡算的要簡算) (本題滿分 4 分)1 + (3.6-1) +1 +0.8( 2 )解答下列應用題(本題滿分4 分)解:全年級人數(shù)為還剩下的人數(shù)是:100-52%X 100=48 (人)答:還剩下48 人沒有參加。 2分四、分析題 ( 本大題滿分5 分 )成因原因:主要是( 1 )整除概念不清; ( 2)整除和除盡兩個概念混淆。-2 分預防的措施:從
10、講清整除的概念和整除與除盡關系和區(qū)別去著手闡述。-3 分五、簡答題(本題滿分6 分)答:概念形成過程,在教學條件下,指從打量的具體例子出發(fā),以學生的感性經(jīng)驗為基礎,形成表象,進而以歸納方式抽象出事物的本質屬性,提出個種假設加以驗證,從而獲得初級概念,再把這一概念的本質屬性推廣到同一類事物中,并用符號表示。 ( 2 分)如以 4 的認識為例,先是認識 4 輛拖拉機、 2 根小棒、 4 朵紅花等,這時的數(shù)和物建立一一對應關系,然后排除形狀、顏色、大小等非本質屬性,把4 從實物中抽象出來,并用符號4 來表示。 ( 4 分)六、案例題(本大題共兩題,滿分共21 分)(1) (本題滿分9 分)分析建議:
11、張教師主要用了抽象與概括的思想方法;李老師用了數(shù)學模型的方法,先從實際問題中抽象出數(shù)學模型,然后通過邏輯推理得出模型的解,最后用這一模型解決實際問題。教師可從這方面加以論述。2010 年小學數(shù)學教師招聘考試試題(時量: 90 分鐘 滿分: 100 分)一、填空(第 14-16 小題每空 2 分,其余每空 1 分,共 28 分)( 1 ) 503469007 讀作( ) ,省略億后面的尾數(shù)約是( ) 。(2) 814 的分數(shù)單位是( ) ,再加上( )個這樣的分數(shù)單位就得到最小的質數(shù)。(3) 2.4 時= ( 時 分) 1 米5 分米 = ( )米5.2 立方分米 =()升 1.4 平方米 =(
12、)平方分米(4 )有一個數(shù)縮小 10 倍后,小數(shù)點再向右移動兩位得到的數(shù)是5.21 ,原來的這個數(shù)是 () 。(5)甲數(shù)比乙數(shù)多 25% ,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)比是( : ) 。( 6 ) 2008 年元月 30 日是星期三,這年的 3 月 6 日是星期( ) 。( 7 )一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:3 ,根據(jù)角的分類,這個三角形是( )三角形。(8)一個圓柱體的高是3 厘米,側面積是18.84 平方厘米,這個圓柱體的底面周長是 ()厘米 ,體積是()立方厘米。( 9 )如果甲數(shù)為a ,乙數(shù)比甲數(shù)的2 倍多5 ,那么乙數(shù)是() 。( 10 )三個連續(xù)自然數(shù)的和是105 。這三個自然數(shù)
13、中, 最 小的是( ) ,最大的是( ) 。(11)A=2X3X7, B=2X2X7, A和B的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。(12) + + =44 + + + + =64那么 = () , = () 。(13) 1、 1、 2、 6、 24、 120 , 按照這 6 個數(shù)的排列規(guī)律, 第 7 個數(shù)應該是()。( 14 )在一幅地圖上用 2 厘米表示實際距離32 千米,這幅地圖的比例尺是()。( 15 )一個數(shù)增加它的30% 是 5.2 ,這個數(shù)是( ) 。(16)陳老師把5000 元人民幣存入銀行,定期為一年,年利率是 2.25% ,到期他能取回利息( )元。 (利息稅為 20% )
14、得分 評分人二、判斷(每小題 1 分,共 7 分)( 1 )比 0.3 大而比 0.5 小的數(shù)只有1 個。 ()(2) a 是 b 的 15 ,a 和 b 成正比例。 ()( 3 ) 六 年 級 99 人 的 體 育 成 績 全 部 達 標 , 六 年 級 的 體 育 達 標 率 是99% 。()(4)學校氣象小組用統(tǒng)計圖公布一周每天氣溫的高低和變化情況 ,應選用折線統(tǒng)計圖比較合適。 ()( 5 ) 新理念下的小學數(shù)學課堂教學提倡學生 “自主學習 ,合作交流 ”的學習方式。 因此每一節(jié)課都必須進行小組合作學習。 ( 錯 )( 6 ) 數(shù)學課程標準提出 “評價方式 多樣化 ” ,這 并 不等 于
15、不要進行考試。 ( 對 )( 7 )新一輪課改用 “課程標準 ”代替 “教學大綱 ”,但是教學理念、教學內(nèi)容和教學要求都沒改變。 ()得分 評分人三、選擇(第 1-5 小題為單選題 ,6-8 小題為多選題,每題1 分,共 8 分)( 1 )一堆鋼管,最上層有5 根,最下層有21 根,如果是自然堆碼,這堆鋼管最多能堆( )根。A、 208 B、 221 C、 416 D、 442( 2 )把一個較大正方體切成8 個小正方體,這些小正方體的表面積之和是較大正方體表面積的( )倍。A、 1 B、 2 C、 4 D、(3)在除法里,被除數(shù)擴大10 倍,除數(shù)( ) ,商不變。A、縮小10倍B、擴大10倍
16、C、縮小100倍D、擴大100倍( 4 )在下列各組分數(shù)中,都能化成有限小數(shù)的一組是( ) 。A、 318 、 35 、 315 ;B、 512 、 515 、 514C、 316 、 915 、 58D、 3032 、 812 、 2045( 5 )小明以每分a 米的速度從家里去電影院看電影,以每分b 米的速度原路返回,小明往返的平均速度是( ) 。A、 (a+b)笠B、 2+(a+b)C、1 + (1a +1b )D、2+ (1a +1b )6 ) 數(shù)學課程標準總體目標包括(ABCD )A、知識與技能B、解決問題C 、數(shù)學思考D 、情感與態(tài)度7 )義務教育階段的數(shù)學課程應突出的是( ABC
17、 ) 。A、基砒性 B、普及性 C、發(fā)展性 D、鞏固性8 )在數(shù)學課程標準中,特別強調(diào)有效的數(shù)學學習活動的重要方式是 ( BCD ) 。A、模仿和記憶B、動手實踐C 、自主探索D 、合作交流得分 評分人 四、計算(第 1 小題 12 分,第 2 小題 4 分,第 3 小題 4 分,第 4 小題 6 分,共2 分)( 1 )脫式計算(能簡算的要簡算,每小題 3 分,共 12 分)1112 +(59 - 14 )- 11226.37- (15.37+ -3.6+6.25 X+ +( - ) X( 2 )解方程或比例(4 分)23 X40%X=2.4120 :X=13 :179( 3 )列式計算(4
18、 分)24 的 38 減去 215 的差與一個數(shù)的 60%相等 .求這個數(shù)。212 除以 14 的商比 313 與 125 的積多多少?( 4 )看圖計算(6 分)在下圖中,OA、OB分別是小半圓的直徑,且 OALOB, OA=OB=6厘米,求 陰影部分的面積。下圖中正方形 ABCD的邊長為4厘米,義匕DEF的面積比 ABF的面積多6 cm 2,求DE的長。得分 評分人五、操作題( 2 分)( 1 )東村要接一根水管與送水管連通,怎么安裝最省材?(畫出示意圖)?東村送水管(2)在下面的兩條平行線之間畫一個與ABC的面積相等的平行四邊形,并寫出簡要作法。得分 評分人六、應用題( 25 分)(1)
19、 一個長、寬、高分別是8 cm、5 cm、4 cm的容器中,盛有120毫升的水。水面離容器口還有多少厘米?( 2 )某運輸公司要運送2520 噸貨物去洪水重災區(qū),已經(jīng)運了 9 天,平均每天運120 噸,如果剩下的要10 天運完,平均每天要運多少噸?(3)上午 8:30 ,甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向開出,甲車每小時行 54 千米,乙車每小時行47 千米,兩車在離中點 28 千米處相遇。相遇時是什么時刻?( 4 )一個書架有兩層書,上層的書占總數(shù)的 40% ,若從上層取48 本放入下層,這時下層的書就占總數(shù)的 75% 。這個書架上共有多少本書?( 5 ) 一件工程, 甲獨做要 20 天完成,
20、乙獨做要 30 天完成, 丙獨做要 40 天完成,現(xiàn)三人合做,乙因其它任務中途停了幾天,結果用了 12 天完成這項工程。乙中途停了幾天?得分 評分人七、簡答題( 4 分)數(shù)學課程標準強調(diào)教師是課堂教學的 “組織者、引導者和合作者。 ”請談談你對 “組織者 ”的理解教師是教學過程的最直接的組織者。 教師主導作用的發(fā)揮, 教學過程的定向發(fā)展有賴于教師對教學活動的組織,主要包括兩方面內(nèi)容:教師根據(jù)教學活動的系統(tǒng)規(guī)劃對教授過程和學習過程進行有計劃的組織,促進學生自主學習活動自組織功能的提高和完善;重視學生學習過程中的自我組織能力的培養(yǎng)和形成,通過引導和激勵,不斷提高學習活動的自我組織程度。莘縣小學數(shù)學
21、教師招聘考試試題小學數(shù)學教師學科知識測試題一、填空:(每題 2 分,共 50 分)1 在 6.03, 633%, 6 和 6.3 中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。2 如果甲數(shù)是乙數(shù)的2/5 ,那么乙數(shù)是甲數(shù)的( ) % 。3 等腰三角形的頂角與一底角的比是3:1 ,那么它的頂角 ()度。4 有一桶油,取出 2/5 后,剩下的比取出的多 12 千克,全桶油重( )千克。5 從 18 的約數(shù)中,選擇兩個質數(shù)和兩個合數(shù),組成一個比例式是( )。6 做一個長 8厘米,寬 6 厘米,高 4 厘米的長方體框架,至少需要鐵絲( )厘米。如果在框架外糊一層紙,至少需要白紙( )平方厘米。7把 7 枝紅
22、鉛筆和 3 枝藍鉛筆放在一個包里,每次任意摸出 1 枝,再放回。這樣摸10000次,摸出紅鉛筆的次數(shù)大約占總數(shù)的8 在一個直徑是10 分米的半圓形鋼板上做一個最大的三角形, 這個三角形的面積是()平方分米。9 一個修路隊用 4 天的時間修了一段路的20% 。照這樣計算,修完這段路一共需要()天。10一種油桶每只能裝5 千克油,現(xiàn)在要裝43 千克的油,至少需要( )只這樣的油桶。11 有 1.5, 4, 和 6 三個數(shù), 再添上一個數(shù), 就可以組成一個比例。 添上的這個數(shù)可以是()或( )或( )。12 三個數(shù)的平均數(shù)是6,這三個數(shù)的比是 ::。其中最大的數(shù)是()。13 2002 減去它的,再減
23、去余下的,再減去余下的,依次類推,一直減到余下的。最后剩下的數(shù)是( )。14 輪船在靜水中的速度是每小時21 千米, 輪船自甲港逆水航行8 小時到達相距144 千米的乙港,再從乙港返回甲港需要( )小時。15小剛將200 元錢存入銀行定期一年,年利率4.76,到期后,可得到利息和本金一共( )元。(需交納20利息稅)16 .大人上樓的速度為小孩的2倍,小孩從一樓到四樓要90秒,問大人從一樓到六樓要( )秒鐘。17 .某班學生排隊,如果每排3人,就多1人;如果每排5人,就多3人,如果每排7人,就多2人,這個班級至少有()人。18 一只筐里共有96 個蘋果, 如果不一次拿出, 也不一個一個地拿出,
24、 但每次拿出的個數(shù)要相等,最后一次正好拿完,那么,共有( )種拿法。19 . 一長方形的長、寬之比是7:3 ,現(xiàn)將長減少,寬增加 12厘米,就變成一個正方形,原長方形的長是( )厘米、寬是( )厘米。20 .某市為慶祝新年,特組織了2007名男女運動員參加乒乓球單打比賽,比賽采用淘汰制,最后分別產(chǎn)生男、女單打冠軍,問共需要安排()場比賽。21 . 一位馬車夫拉著去往同一方向的甲、乙兩位乘客。走了 4公里,甲下車了,然后又走了4公里乙才下車,車費一共是1 2個銅幣。問甲應分攤車費()銅幣,乙應分攤車費()銅幣。22 .音樂教室每排有8個座位,小麗和小青想坐在一起,在同一排有()種不同坐法。23
25、.公路邊有一排電線桿, 共25根,每相鄰兩根之間的距離都是4 5米,現(xiàn)在要改成每相鄰兩根之間都相距60米,有()根電線桿不需要移動。24 . 一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個位上的數(shù)字的,把它的數(shù)字顛倒順序后,所得的數(shù)比原來的數(shù)大18。這個兩位數(shù)是()。25 .有一列數(shù)2、9、8、2從第三個數(shù)起,每個數(shù)都是它前面兩個數(shù)乘積的個位數(shù)。那么,這一列數(shù)的第 160個數(shù)是()。二、判斷題:(每小題 1分,共10分)1 . 1平方厘米比 0.01平方米大。 ()2 .同底等高的平行四邊形面積相等。 ()3 . 一個數(shù)的約數(shù)都比它的倍數(shù)小。 ()4 .長方形、等腰三角形和等邊三角形的對稱軸一共有6條。()5
26、.在比例中,若兩個外項的乘積為1 ,那么內(nèi)項的兩個數(shù)就互為倒數(shù)。 ()6 .梯形是特殊的平行四邊形。 ()7 .兩個合數(shù)的積不一定大于它們的最小公倍數(shù)。 ()8 .某人乘車上班,因堵車,車速降低了 20%,那么,他在路上的時間要增加20%。 ()9 .鈍角三角形中最小的一個角不一定小于45。()10 . 175至少加上5 ,就能同時被2、3、5整除。 ()三、選擇題:(每小題 1分,共5分)1 .甲數(shù)比乙數(shù)多,乙數(shù)與甲數(shù)的比是()C. 5 :6A. 6 : 52 .把一根2米長的繩子對折兩次,每份是總長的()A.B .C.3 .甲數(shù)的4/5 與乙數(shù)的2/3相等,乙數(shù)是126,甲數(shù)是()A. 4
27、2B. 84C. 1684 .連接大正方形各邊的中點成一個小正方形,小正方形的()是大正方形的一半。A.周長B.面積C.周長和面積5 .將棱長為3厘米的兩個正方體拼成一個長方體后,長方體的表面積是原來兩個正方體的表面積和的( )A. 5/6B . 1 倍C . 2 倍四、操作題:(第1、 3 題各 2 分,第 2 題 3 分,第 4 題 4 分)1 .將下圖分成形狀相同的四等份。(畫出草圖)一個上底 4 厘米,下底8 厘米,高 4 厘米的直角梯形。2 .下面是一個直角三角形。(單位:厘米)3 1 ) 用兩個這樣的三角形拼成一個平行四邊形, 要使拼成的平行四邊形周長最長, 怎樣拼?(畫出草圖表示
28、你的拼法)一個邊長為 9、 12、 15 的直角三角形4 2 )拼成的平行四邊形的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米3 一個長方形,長7 厘米。寬 6 厘米,把它分割成邊長都是整厘米數(shù)的正方形,要求分成的正方形個數(shù)盡可能少。(寫出思考過程,并畫出分割的草圖)4 下圖是正方體的展開圖中的一種, 正方體的展開圖還可能是怎樣的形狀?請你畫出不同形狀的正方體展開圖(草圖),至少畫出 4 種。五、解決問題:(每題 4 分,共 24 分)1 一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行70 千米, 5 小時到達。如果要4 小時到達,每小時需要行駛多少千米?算術方法:比例方法:(寫出判斷過程)2一個圓柱體的表面積是
29、527.52 平方厘米,側面積是301.44 平方厘米。把這個圓柱體平均截成三段,表面積增加了多少平方厘米3 甲、 乙兩倉庫,甲倉庫的存糧是乙倉庫的。后來甲倉庫運出 84 噸, 乙倉庫運出它的 45%,這時兩個倉庫存糧數(shù)相等。乙倉原有存糧多少噸?4 圓形餐桌的直徑為 2 米,高為 1 米。鋪在桌面上的正方形桌布的四角恰好剛剛接觸地面, 求正方形桌布的面積。5學校一次選拔考試,參加的男生與女生之比是比是8:5,在未被錄取的學生中,男女生人數(shù)之比是4:3,結果錄取91 人,其中男女生人數(shù)之3:4 ,那么,參加這次考試共有多少名學生?6 甲、乙兩人各做一項工程。如果全是晴天,甲需12 天,乙需 15
30、天完成。雨天甲的工作效率比晴天低40% ,乙降低 10%。兩人同時開工,恰好同時完成。問工作中有多少個雨天?2013年數(shù)學教師模擬試卷(滿分:100分考試時間:150分鐘)一,選擇睡請將正礴答案的序號填在括號里.每小題2分.共10分)1 .大吟小尸抻所有分數(shù)4.()-A1個B2個C.無數(shù)個2 .組成角的網(wǎng)條邊是兩條)。A.找段B.射找C.直線3 .卜制是一個男性的身份證“6%濟你根據(jù)該信息完成選杵晦.61(心2nmi(”x37jj?所在區(qū)號出生年月H性610103199801025906610IO32OO312034512U)上面有)個男性q份證號碼.A
31、. 0B. IC. 2(2)上而3個身份證號碼中.通示年齡從人到小足()A.氏:(DC.VV4 .卜列算式中,()的稅不可能是44A. 2. 口口X14. 口口氏 6.nnC. 5. 口口、9.5 .觀察布圖,笑笑看淘氣是在().A.北偏東6臚的方向I:B,南偏西窗的方向上匚無法確定二.判斷題對的在后面括號里打上 7; 鎬的打上“X” . 每題2分,共12分)I,如果就某人收入1000元記作HOO。元.那么他支出200元就通 fl-200 元.()2 .圓的半徑擴大2限周長就擴大2倍,面積也擴大2倍.()3 . 10正方米10上方厘米=10.。1匯方米.()4 .拋20次硬亂 正面朝上的次數(shù)和
32、反而稠上的次數(shù)成反比例.()5,笑笑是1998年2, 29 1出生的.()6 .曠(.身高120M!米,比籽肉矮二哥籽馬島120rl-L)即興,66()三.計算題(22分J1. (12分)計算:9990x200. 8+1x7. 2X- (L 25+0. 28)200K0. 8x4x|2. 5憶 52. (6分)解方程:16x660%x=L 24x=363. 4分)計算木圖中涂色部分的面視(單他呼米)四.操作題(每小題5分,共10分)L分別刎出從正面、l:l(IL左腳看到的上體圖形的形狀.1+卜卜,+卜卜曰+忖4+彳土* WL J. 一 L ). 一 一 L ._ -A-,一44 -A_ J- 4.設 S.
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