二年級上冊數(shù)學(xué)試卷_第1頁
二年級上冊數(shù)學(xué)試卷_第2頁
二年級上冊數(shù)學(xué)試卷_第3頁
二年級上冊數(shù)學(xué)試卷_第4頁
二年級上冊數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末(試卷一)(監(jiān)考教師念題一遍,90分鐘完卷,滿分100分)題 號一二三四五六七八總 分得 分得 分評卷人一、直接寫出得數(shù)。(每小題1分,共20分)45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6=37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9=8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5=得 分評卷人二、填空。(每空2分,共14分)1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是 厘米,100條1厘米長的線段一條接一條

2、,接成一條長線段,這條長線段是 米。2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以有 種不同的穿法。3、三個小朋友,進行乒乓球比賽,每兩人進行一次,一共要進行 次比賽。4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下,小明拍的次數(shù)最多,小麗拍了33下,小紅拍了 下。5、把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是 或 。得 分評卷人三、選擇題,選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。(每小題2分,共10分)1、下列圖形中,軸對稱圖形是( )。 2、下列圖形中,有二個直角的是( )。 3、下列線中,線段是( )。 4、下列口訣中,只能用來計算一個乘法算式的是( )。二三得

3、六 四三十二 八九七十二 七七四十九5、下列計算正確的是( )。· 6 5 2 1 8 0 7 8+ 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 81 0 0 6 4 1 5 0得 分評卷人四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“”、“”、“”。(共8分)73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 3290 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、畫圖(8分)1、畫一條比3厘米長2厘米的線段。2、畫一個直角,并標出各部分的名稱。得 分評卷人六、統(tǒng)計。(1、2、3小題每題4分,4小題1分,5小題2分,共15分) 71、數(shù)一數(shù),把數(shù)的結(jié)

4、果填在( )內(nèi)。62、在方格內(nèi)涂一涂。 420 3、哪樣?xùn)|西最多,在內(nèi)畫“”;哪樣?xùn)|西最少,在內(nèi)畫“×”;哪兩樣?xùn)|西一樣多,在內(nèi)畫“”。( ) ( ) ( ) ( ) 4、 比 少( )。5、你還能想出一個數(shù)學(xué)問題嗎?請列式計算。得 分評卷人七、列式計算。(每小題3分,共9分)1、5個7相加,和是多少? 2、8和9相乘,積是多少? 3、一個因數(shù)6,另一個因數(shù)是4,積是多少? 得 分評卷人八、用數(shù)學(xué)。(共16分,1、2小題每小題4分,3題8分)1、小明有7張圖片,小剛的圖片張數(shù)是小明的5倍。小剛有幾張圖片?2、二年級2班上體育課,老師讓23名同學(xué)打藍球,19名同學(xué)做操。全班共有多少個同

5、學(xué)? 打藍球的同學(xué)比做操的多幾人? 3、看圖列式計算。 一共有多少人? 一共有幾只 ?【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末(試卷二)試時間:60分鐘 總分:100分題號一二三四五六總分得分一、知識根據(jù)地。(28分)1. 3米100厘米=( )米 6米4米()米2. 你喜歡的乘法口訣是( ),你能根據(jù)這個口訣寫出兩個不同算式嗎?( ),( )。3.(1)上面一共有( )個 。 (2)根據(jù)圖寫成加法算式是( ),寫成乘法算式是( )。4. 一個因數(shù)是8,另一個因數(shù)是7,列成算式是( ),讀作( )。5.小麗在圖畫本上畫了和一些和,其中的個數(shù)是的5倍,有( )個,的個數(shù)是的9倍,有( )個。6.在 里填

6、上“、×、或”。4936 3×44×5 162035 40436 2×222 2×888×387.( )里最大能填幾?( )×865 ( )5×9 305×( )8.填上合適的單位名稱。一支彩筆長10( ) 媽媽身高1( )62( )9. 數(shù)一數(shù),試一試。(2分)右圖中有( )條線段, 一共有( )個角,其中有( )個直角。10.小明昨天寫了29個大字,今天寫了47個大字,兩天大約寫了( )個大字。二、是非審判庭。對的在( )里畫“”,錯的畫“×”。(5分)1、8883×88×

7、;3()2、有三個同學(xué),每兩人握一次手,一共要握6次手。()3、鐘表上顯示3時,時針和分針成一直角。()4、最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90。()5、“”這是一條線段。 ()三、火眼金睛。把正確答案前面的序號填在括號里。(3分)1. 角的大小和兩條邊的長短( )。有關(guān) 無關(guān) 不能確定2. 一個三角板上有( )個直角。1 2 33.()是你在鏡子里看到的F的樣子。四、數(shù)學(xué)高速路(25分)1. 口算.(10分)6×7 9×9 3×6 2×6 8×3436+4= 8×7 2×2 9+57 3×495×6 18

8、+60 9×3 5×5 38-18+2541-2 6×9 8×5 7×2 7×532.用豎式計算。(12分)6732 462823 9654 8237123.估一估,下面哪些算式的得數(shù)比50大,在它下面畫“ ”。(3分)1249 7829 1328+15五、我是小畫家。(7分)1. 畫出比6厘米短2厘米的線段。2. 用給出的一點畫直角,并寫出角的各部分的名稱。 ·3.畫出下面各圖形的對稱軸(只畫一條)。 六、我會觀察,我會猜。(3分)七、素質(zhì)加油站。(13分)二年級課外興趣小組人數(shù)情況統(tǒng)計數(shù)學(xué)組作文組繪畫組樂器組正正正正正正

9、正正正組別數(shù)學(xué)組作文組繪畫組樂器組人數(shù) 數(shù)學(xué)組 作文組 繪畫組 樂器組1、每格代表( )人。2、( )組人數(shù)最多,( )組人數(shù)最少,兩個組相差( )人?3、你還能提出什么問題?請列出算式計算。八、生活萬花筒。認真審題,仔細分析,下面各題你一定不覺得困難。1. 小明的媽媽有100元錢,她在下面的衣服中買了一件上衣和一條褲子,她應(yīng)該付多少錢?2.周日,小明和4個同學(xué)去公園玩,公園的兒童票是每張5元,他們一共花了多少元?帶30元去,買票的錢夠嗎?3.小明今年8歲,爺爺今年72歲,爸爸的年齡是小明的6倍。(9分)爸爸今年多少歲? 爺爺比爸爸大多少歲?38元11元5元8元4.我買5個杯子。我買1個茶壺和

10、7把剪刀。(1)請你估計一下, 大約要付多少元? (2) 該付多少錢? (3)如果 付100元給營業(yè)員,應(yīng)該找回多少錢? (4) 自己提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。5嶼頭學(xué)校為了使校園更美,在操場四周放24盆 ,學(xué)校給我們一個機會,讓大家出主意,幫忙設(shè)計。七、我來露一手(附加題)動腦筋:(附加題10分)1. 數(shù)一數(shù),算一算有幾個角。 ( ) ( ) ( )2. 一個正方體有( )個面,每個面有( )個直角,正方體一共有( )個直角。【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末(試卷三)一、填空。(1-8題每空1分,9-10題每題2分,共22分)1、紅領(lǐng)巾有( )個角,有( )個直角。 2、 100厘米=( )米

11、 27米9米=( )米3、 畫一條3厘米長的線段,一般應(yīng)從尺的( )刻度開始畫起,畫到( )厘米的地方。4、右面的圖形中有( )個角,其中有( )個直角。5、 ( )里最大能填幾?( )×4<26 6×( )<32 68>9×( ) 6、 在里填上“>”、“<”或“=”。8×648 7×747 5×9467、小芳走一步的距離是48( ) 小東的身高是123( ) 課室大約長10( )8、三個好朋友握手,每兩人握一次,要握( )次手。9、10、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。5米 50厘米 5米50厘米 5

12、厘米二、你認為下面的說法對嗎?對的打“”,錯的打“×”。(10分)1、一條直線長100米。 ( )2、長方形和正方形都有兩條對稱軸。 ( )3、5米和50厘米一樣長。 ( )4、用數(shù)字2、4、6能排成六個不同的兩位數(shù)。 ( )5、直線一定比射線長。 ( )三、計算。(1題12分,2題12分,共24分)1、直接寫出得數(shù)。5 × 9 = 9 × 7 = 3 × 4 = 7 × 7 7 = 8 × 6 = 5 × 9 = 5 × 8 = 3 × 9 + 9 = 32 7 = 30 + 38 = 55 + 9 =

13、 6730 + 22 =2、筆算下面各題。19 + 58 9045 29 + 35 + 9 7546 + 31四、請你畫一畫。(每題2分,共6分)1、畫一條5厘米長的線段。 3、在方格紙上畫一個對稱圖形。2、畫一個直角。五、觀察物體。(6分) 請你連一連,下面分別是誰看到的?小紅 小紅小東小明 小東 小紅 小東 小明六、看統(tǒng)計圖回答問題(8分)少( )七、解決問題(1、2題4分,3題16分,共24分)1、二年一班有6支 ,鉛筆的數(shù)量是 的4倍,鉛筆有多少支? 答:鉛筆有( )支。2、 小剛得了多少朵小紅花? 答:小剛得了( )朵小紅花。3、星期日同學(xué)們?nèi)ビ螛穲@。 買8張門票用多少元? 小莉拿5

14、0元,買9張門票夠嗎? 小紅買了3張門票,還剩2元錢,小明帶了多少錢? 請你再提出一個問題并解答。人教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(改編)一、我會想、也會填(共15分,每空0.5分。)1、把口訣補充完整。三七( ) 五( )四十 ( )十六七( )五十六 一六( ) ( )二十四2、?顆加法算式( ),乘法算式( ),讀作:( ),3、一塊黑板大約長4( )。 小麗的身高約112( )。4、把可以改寫成乘法算式的寫出來。 2222 575+7-3 777 5、在 里填上“”“”或“”。(1.5分) 356 422×6 12 4米 400米6、在 里填上合適的數(shù)。(1.5分) 

15、5; 642 ×540 40 48(原題)7、右圖中有( )條線段,有( )個角,其中有( )個直角。8、在 里填上“”“”或“×”。(1.5分) 4 26 40 832 6 742(原題)9、哪個是你在鏡子里看到的樣子?圈出來。(原題)10、他們看到的是什么?請連一連。(1.5分)(原創(chuàng))二、我會選(將正確答案前面的涂黑)。(共5分)1、下面各圖形中( )是角。 2、下面圖形中,對稱圖形是( )。 (原題)3、 有( )種穿法。 3 4 5 4、下面的算式中,積最大的是( )。 5×6 9×2 8×45、小明有50元錢,買故事書花了28元,他

16、大約還剩( )元。22 30 20(原創(chuàng))三、我會算(33分)1、口算我最棒?。?分) 5×7=9×6=251520=905= 745=304×7= 9×7=6×1=3×819=2、我都能筆算,不信你瞧?。?2分)90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=3、( )里最大能填幾?(8分)( )×429345×() 7×()30 839×( )()×855 60()×9()×638 3×( )284、

17、看我列式計算。(4分)(1)、3個6連加,積是多少? (2)、90比53多多少?(3)、9的3倍是多少? (4)、一個因數(shù)是8,另一個因數(shù)是4,積是多少?(原創(chuàng))四、我會判斷(5分) 你認為對的請畫上“ü”,你認為錯的請畫上“û”。1、9個4相加的和是13。 ( )2、線段是可以量出長度的。 ( )3、角的兩條邊越長,角越大。 ( )4、計算48+29,得數(shù)大約是70。 ( )5、小明帶著2個同學(xué)去看戲,票價每人3元,一共要花6元錢買票。 ( )(原創(chuàng))五、我會畫(6分)1、用給出的點畫一個直角,并標出角的各部分名稱。(2分) 2、畫一條比2厘米長3厘米的線段。(1分)3、

18、畫出下面圖形所有的對稱軸。 4按要求畫 (1)分 (1分) 第一行: 第二行: (要求:第二行的 是第一行的3倍 ) (改編)六、我會看圖列式。(共9分)?個43元?元(70元(1) (2)、( )( )(3)(改編)七、我會用數(shù)學(xué)。(共27分)1、一輛小貨車一次最多能裝50箱,這些蘋果和梨能一次運走嗎? 2、這段瑯瑯上口的三字經(jīng)式計一共有幾個字呢?(列算式)人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠,茍不教,性乃遷,教之道,責以專。3、樹樁們的自我介紹。我的年齡是甲的8倍呢!我比你大24歲!我才7歲! 樹樁甲 樹樁乙 樹樁丙樹樁乙、樹樁丙分別是幾歲呢?8元/個3元/個6元/個4、參加體育小組有16人科技小組的人數(shù)是唱歌小組人數(shù)的2倍參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論