九年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)

1、九年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)一學(xué)期過(guò)去了，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。為了下學(xué) 年更好的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：本人承擔(dān)九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。工作中能夠顧 全大局，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給 的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、 課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā) 展。我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課 程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù) 學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài) 度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo) 思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同 發(fā)展的過(guò)程。在有限的時(shí)間吃透教材，積極利用各種教

2、學(xué)資 源，認(rèn)真聽課、評(píng)課，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善由精彩 的案例。實(shí)踐表明，這種做法，有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)， 從而整體提高授課水平，課前精心備課，撰寫教案，實(shí)施以 后記憶猶新，回顧、反思寫下自己教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏， 記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資 料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和 提高教師的教學(xué)水平是十分有用的。 提倡自主性 學(xué)習(xí)是教學(xué) 活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與 者。”這一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。 問(wèn)題的提由, 已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)學(xué)生自主探 索、研究。突生過(guò)程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果，更注重

3、學(xué)習(xí)過(guò)程以 及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)，使學(xué)生的智慧、能力、 情感、信念水乳交融，心度受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生 成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中 有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是 探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。常思考，常研究，常 總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念， 堅(jiān)持 以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng) 新能力工以自主一一創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重 點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。二、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本人從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精 心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)

4、氛圍，激發(fā)興趣，教給了 學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正 確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣， 學(xué)得實(shí)在，學(xué)有所得，向 40分鐘要效益；分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐 富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常 規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì) 量檢測(cè)，并跟蹤五名好差生進(jìn)行調(diào)查。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)進(jìn)一步落實(shí)，引到老師走進(jìn)新課程，拋磚引玉，對(duì)新課程 標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估、及教育價(jià)值觀等多 方面得到體現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空 間觀念以及應(yīng)用意識(shí)與推理能力，優(yōu)化筆試題目的設(shè)計(jì)，設(shè) 計(jì)知識(shí)技能形成過(guò)程的試

5、題，設(shè)計(jì)開發(fā)性試題，設(shè)計(jì)生活化 的數(shù)學(xué)試題，分析每位學(xué)生的情況，找準(zhǔn)今后教學(xué)的切入點(diǎn)， 查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，立足課堂。一份耕耘，一份收獲。教 學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。20xx-20xx年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)劉學(xué)仁阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)20xx-1-8第二篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)1800字一年級(jí)數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)今年初次帶低年級(jí)數(shù)學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，感受到自己肩 上的擔(dān)子之重。因此，在實(shí)際工作中，對(duì)于教材中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我從不輕易怠慢，課前除了認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材外，還虛 心向其他教師學(xué)習(xí)，觀看與課本知識(shí)有關(guān)的錄相，碟片，從 而在熟悉教材的同時(shí)

6、， 不斷總結(jié)教法，學(xué)法，一學(xué)年來(lái)， 取得了一定的成績(jī)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)結(jié) 合本班學(xué)生現(xiàn)狀，對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、本班學(xué)生基本情況本班學(xué)生大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考并回答老師提由的問(wèn)題，下課能夠按要求完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí) 憤。但是也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有的上課精力不集中，自我約束力較差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，以致學(xué)習(xí)成績(jī)較差。二、工作中的主要成績(jī)1、認(rèn)真鉆研教材，精心備課，充分利用直觀教具把難 點(diǎn)分散到各個(gè)層次中去，從而增強(qiáng)了數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性，充 分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2 .針對(duì)班級(jí)學(xué)生之間存在的知識(shí)差異和年齡特點(diǎn)，采用 多種方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了

7、各方面的教育，使學(xué)生的知識(shí)和能 力有了較大的提高。3 .在教學(xué)中為了使學(xué)生能扎實(shí)地學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)，課堂上我特別注重精講多練，重視運(yùn)用教具，學(xué)具和電教化手段,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、4 .加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輛導(dǎo)，本學(xué)期使大部分學(xué)生在掌握 知的同時(shí)，增加了運(yùn)用知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。部分學(xué)生進(jìn) 步較大。5 .重視學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，能過(guò)家訪和家 長(zhǎng)會(huì)等多種不同的方式，經(jīng)常與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，努力培養(yǎng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的非知力因素。使他們有了明顯的 進(jìn)步和提高。6 ,在平時(shí)的工作中，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和愛(ài)國(guó) 教育，使學(xué)生有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。四、存在的不足之處1 一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)

8、習(xí)態(tài)度不夠端正， 上課注意力不集中，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)2 .反映問(wèn)題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象；一部 分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽 講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成；有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不 夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差； 反映問(wèn)題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象。五、今后努力方向針對(duì)本期工作中存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作中著 重抓好以下幾點(diǎn)。1 .結(jié)合教材內(nèi)容，課前要精心備課，面向本體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識(shí)，搞好思想教育工作，精心上好每一切課，虛 心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù) 水平，注重學(xué)生各重能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈

9、活性。特別 注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他 們的學(xué)習(xí)成績(jī)，平時(shí)自己還要不斷充電，不斷提高自身的業(yè) 務(wù)素質(zhì)。2 .及時(shí)輛導(dǎo)后進(jìn)生，抓住他們的閃光點(diǎn)，豉勵(lì)其進(jìn)步， 注重學(xué)生各種能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。3 .充分利用直觀教具、電化教學(xué)，把難點(diǎn)分散到各個(gè)層次中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng) 取不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。4認(rèn)真鉆研教材教參，努力深挖教材中的趣味性，以提 高學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。5采用家訪，談心等多種方式，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 工作，使全班學(xué)生的整體素質(zhì)能夠得到很多的提高。6.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)為中華民努力 學(xué)習(xí)的精神。過(guò)去常說(shuō)，要給學(xué)生一杯

10、水，教師必須有一桶水，但在 現(xiàn)在創(chuàng)新與改革不斷變化的新時(shí)代，看來(lái)已經(jīng)不夠了。教師更重要的考慮是應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如 何尋找水源，解決用水問(wèn)題。這是我必須去思考和面對(duì)的問(wèn) 題。因此，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提 高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!存在的不足之處1、個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端 正。上課聽講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué) 生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。3、還有一部分是，反映問(wèn)題慢，基礎(chǔ)太差，四、今后努力方向和構(gòu)想針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，在今后的 工作中著重抓好以下幾點(diǎn)：1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生 教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識(shí)搞好思想教育工作。注重學(xué)生各種能力 的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)自己還要不斷學(xué) (zi4 ji3 hai2 yao4 bu4 duan4 xue2)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素 質(zhì)。一年級(jí)數(shù)學(xué)2、面向全體的情況