高考語文 現(xiàn)代文閱讀專題——篩選并整合文中的息復(fù)習(xí)課件 新人教版

1、現(xiàn)代文閱讀專題現(xiàn)代文閱讀專題 篩選并整合文中的信息篩選并整合文中的信息篩選、整合信息篩選、整合信息所謂篩選信息所謂篩選信息，就是根據(jù)一定的目，就是根據(jù)一定的目的要求，經(jīng)過辨別把相關(guān)的信息提的要求，經(jīng)過辨別把相關(guān)的信息提取出來；取出來；所謂整合信息所謂整合信息，就是根據(jù)一定的目，就是根據(jù)一定的目的要求，將文中相關(guān)的而又分散的的要求，將文中相關(guān)的而又分散的信息集中起來，并加以處理信息集中起來，并加以處理.題型特征題型特征1 1、在一定要求下篩選（選擇）有用信息、在一定要求下篩選（選擇）有用信息2 2、一般題中會有、一般題中會有“哪些哪些”字樣，提示字樣，提示所需要的信息不能是單一的所需要的信息不能

2、是單一的。3 3、分值較大，一般需要分條陳述。、分值較大，一般需要分條陳述。4 4、根據(jù)要求，結(jié)合文章，用一定的語言作答。、根據(jù)要求，結(jié)合文章，用一定的語言作答。（直接摘引原文字詞法、概括總結(jié)原文內(nèi)容法直接摘引原文字詞法、概括總結(jié)原文內(nèi)容法） 問題一：找出屬于問題一：找出屬于“篩選整合信息篩選整合信息”題型的序號。題型的序號。 答案：答案： 問題二：嘗試歸納問題二：嘗試歸納“篩選整合信息篩選整合信息”題型的類別。題型的類別。 答案：答案： 寫景狀物或?qū)懭说奈恼轮校Y選概括特點(diǎn)、感寫景狀物或?qū)懭说奈恼轮?，篩選概括特點(diǎn)、感情變化類情變化類特點(diǎn)類特點(diǎn)類 答案：答案： 找出文中關(guān)鍵語句，辨析理由類找出

3、文中關(guān)鍵語句，辨析理由類原因類原因類 答案：答案： 明確圍繞的核心內(nèi)容，分條縷析的縷清思路和明確圍繞的核心內(nèi)容，分條縷析的縷清思路和情節(jié)類情節(jié)類思路類思路類 答案：答案： 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、131、4、5、7、8、2、6、9、134、10總結(jié)總結(jié) 【方法一方法一】怎樣抓關(guān)鍵句怎樣抓關(guān)鍵句 關(guān)鍵句的特點(diǎn)：關(guān)鍵句的特點(diǎn)： 1 1、段首、段尾中心句、過渡性語句、標(biāo)題句、段首、段尾中心句、過渡性語句、標(biāo)題句 2 2、議論性語句（表達(dá)方式上說，區(qū)別于描寫性、抒、議論性語句（表達(dá)方式上說，區(qū)別于描寫性、抒情性語句）情性語句） 3 3、主旨句、情感句、事物特征句、文章脈絡(luò)句、指、主旨

4、句、情感句、事物特征句、文章脈絡(luò)句、指代句、總結(jié)句等（內(nèi)容上說）代句、總結(jié)句等（內(nèi)容上說） 【方法二方法二】怎樣提煉關(guān)鍵詞怎樣提煉關(guān)鍵詞 摘取法。直接提取文中的信息。這類題目的指向摘取法。直接提取文中的信息。這類題目的指向明確，甚至注明用文中的話回答，篩選的范圍又不明確，甚至注明用文中的話回答，篩選的范圍又不大，因此難度較低。大，因此難度較低。 合取法。從搜索到的有關(guān)信息中提取關(guān)鍵詞句，合取法。從搜索到的有關(guān)信息中提取關(guān)鍵詞句，適當(dāng)?shù)丶庸ぞC合，使答案簡明扼要，準(zhǔn)確到位。適當(dāng)?shù)丶庸ぞC合，使答案簡明扼要，準(zhǔn)確到位。 自撰法。在原文中找不到直接的答題信息，要我自撰法。在原文中找不到直接的答題信息，要

5、我們透過文意用自己的話對有關(guān)內(nèi)容作出概括。們透過文意用自己的話對有關(guān)內(nèi)容作出概括。審題干、明方向?qū)忣}干、明方向 14. 14. 文章末尾說文章末尾說“看看小巷子意味看看小巷子意味無限的太陽光呵無限的太陽光呵”，請結(jié)合全文，請結(jié)合全文，分條概括太陽光給人的豐富分條概括太陽光給人的豐富“意意味味”。 （6 6分）分） 太陽光給人的豐富太陽光給人的豐富“意味意味”太陽光的豐富太陽光的豐富“意味意味”？方法指導(dǎo)方法指導(dǎo) （1 1）根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo)；）根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo)； （2 2）根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文確定提取信息的區(qū)）根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文確定提取信息的區(qū)間，即范圍；間，即范圍； （3 3）在

6、相應(yīng)區(qū)間選取關(guān)鍵詞語或句子；）在相應(yīng)區(qū)間選取關(guān)鍵詞語或句子； （4 4）根據(jù)目標(biāo)要求運(yùn)用提取的關(guān)鍵詞語或）根據(jù)目標(biāo)要求運(yùn)用提取的關(guān)鍵詞語或句子構(gòu)建完整的判斷或陳述。句子構(gòu)建完整的判斷或陳述。回原文、定區(qū)間回原文、定區(qū)間 巷子里的陽光巷子里的陽光 王克楠王克楠 出了門，便是一條巷子，至少要拐過三道彎，拐過出了門，便是一條巷子，至少要拐過三道彎，拐過三條寬寬細(xì)細(xì)的巷子，就能拐到人流叮當(dāng)?shù)鸟R路上。三條寬寬細(xì)細(xì)的巷子，就能拐到人流叮當(dāng)?shù)鸟R路上。我很高興有那樣三道彎，倘若沒有三道彎，大街上的塵土就我很高興有那樣三道彎，倘若沒有三道彎，大街上的塵土就會毫無阻礙地逼入我的院子，那將是一件無可奈何的事。巷會毫

7、無阻礙地逼入我的院子，那將是一件無可奈何的事。巷子是一個漏斗形的死胡同，朝街的方向呈出開放的姿態(tài)，不子是一個漏斗形的死胡同，朝街的方向呈出開放的姿態(tài)，不熟悉路況的人，從街上拐過幾道彎，走到我的門口，鼻子碰熟悉路況的人，從街上拐過幾道彎，走到我的門口，鼻子碰到了墻壁，嘆了口氣，就無奈地回返了。到了墻壁，嘆了口氣，就無奈地回返了。看那些無奈的人回返是一件很有意思的事。他們一個個像誤看那些無奈的人回返是一件很有意思的事。他們一個個像誤入迷途的孩子，臉紅耳赤地跺跺腳：唉，這鬼地方怎么是條入迷途的孩子，臉紅耳赤地跺跺腳：唉，這鬼地方怎么是條死胡同死胡同? 我顯然對他們的牢騷不滿，這怎么能算一條死胡同呢我

8、顯然對他們的牢騷不滿，這怎么能算一條死胡同呢?我的院子雖小，也能容納八方來客，你們咋就不到我的院里我的院子雖小，也能容納八方來客，你們咋就不到我的院里小坐一會兒，喝一杯淡茶或?qū)囊痪帜匦∽粫?，喝一杯淡茶或?qū)囊痪帜? 我站在巷口，最喜歡看的，還是駁印在巷子里的陽我站在巷口，最喜歡看的，還是駁印在巷子里的陽光。陽光很好，陽光不會唉聲嘆氣，它從早晨露頭，到晚上光。陽光很好，陽光不會唉聲嘆氣，它從早晨露頭，到晚上收尾，都不露聲色，它真的是一位藏在云外的哲人。收尾，都不露聲色，它真的是一位藏在云外的哲人。抓關(guān)鍵、細(xì)提煉抓關(guān)鍵、細(xì)提煉 （篩選整合）（篩選整合） 我站在巷口，最喜歡看的，還是駁印我站在

9、巷口，最喜歡看的，還是駁印在巷子里的陽光。陽光很好，陽光不在巷子里的陽光。陽光很好，陽光不會唉聲嘆氣，它從早晨露頭，到晚上會唉聲嘆氣，它從早晨露頭，到晚上收尾，都不露聲色，它真的是一位藏收尾，都不露聲色，它真的是一位藏在云外的哲人。在云外的哲人。不會唉聲嘆氣不會唉聲嘆氣樂觀樂觀不露聲色不露聲色謙和謙和特特征征句句合取法合取法 早晨的陽光是橘紅色的，它比巷子早晨的陽光是橘紅色的，它比巷子里的懶人要起得早。它里的懶人要起得早。它 像是畫家像是畫家手中的畫筆，橫一筆豎一筆，緊一手中的畫筆，橫一筆豎一筆，緊一筆慢一筆，就把小巷子畫滋潤了，筆慢一筆，就把小巷子畫滋潤了，畫熱了。懶人們就會說：你看看，畫熱

10、了。懶人們就會說：你看看，太陽都曬熱屁股了，咱也別壓床了。太陽都曬熱屁股了，咱也別壓床了。 抓關(guān)鍵、細(xì)提煉抓關(guān)鍵、細(xì)提煉 （篩選整合）（篩選整合）起得早起得早勤奮勤奮議論句議論句合取法合取法 巷子里有幾棵樹，樹干茁壯，樹頭蓬巷子里有幾棵樹，樹干茁壯，樹頭蓬勃。夏天的午后，樹下常有幾個退休勃。夏天的午后，樹下常有幾個退休回家的老人坐在小板凳上閑侃。就是回家的老人坐在小板凳上閑侃。就是這棵樹，支撐著陽光的舞蹈。陽光穿這棵樹，支撐著陽光的舞蹈。陽光穿過蓬松松的樹頭映在地上、墻上，地過蓬松松的樹頭映在地上、墻上，地上和墻上就成了陽光的上和墻上就成了陽光的 舞臺舞臺 。風(fēng)是。風(fēng)是導(dǎo)演，把樹葉們吹得越厲害

11、，陽光舞導(dǎo)演，把樹葉們吹得越厲害，陽光舞蹈的姿勢就越激烈，反之，就溫柔得蹈的姿勢就越激烈，反之，就溫柔得很。它或剛猛激烈，或纖細(xì)入微，皆很。它或剛猛激烈，或纖細(xì)入微，皆是一種自在的景致。是一種自在的景致。抓關(guān)鍵、細(xì)提煉抓關(guān)鍵、細(xì)提煉 （篩選整合）（篩選整合）自在自在隨性的控制自我，隨性的控制自我，不拘泥于一種情態(tài)，不拘泥于一種情態(tài)，能調(diào)整自己能調(diào)整自己特特征征句句議論句議論句合取法合取法 中午的陽光發(fā)出了慘白，白晃晃地扎眼，中午的陽光發(fā)出了慘白，白晃晃地扎眼，猛烈時(shí)，把人的皮曬得煞痛。因而，中午猛烈時(shí)，把人的皮曬得煞痛。因而，中午巷子里很少有人走動。大家坐在自己的家巷子里很少有人走動。大家坐在

12、自己的家中飲茶，或睡午覺。心里想：就讓太陽發(fā)中飲茶，或睡午覺。心里想：就讓太陽發(fā)泄一會兒吧，它也有委屈焦躁的時(shí)候，過泄一會兒吧，它也有委屈焦躁的時(shí)候，過一陣子就好啦。一陣子就好啦。 果不出其然，一過下午兩點(diǎn)，太陽就似果不出其然，一過下午兩點(diǎn)，太陽就似做錯事的孩子羞答起來，它把陽光一縷又做錯事的孩子羞答起來，它把陽光一縷又一縷輕輕地投進(jìn)小巷子里，投在人們的頭一縷輕輕地投進(jìn)小巷子里，投在人們的頭頂上，非常輕，恐怕在人們頭頂上砸出了頂上，非常輕，恐怕在人們頭頂上砸出了包，人們便走出院子，走到樹蔭下打毛衣包，人們便走出院子，走到樹蔭下打毛衣聊天，或把有毛病的自行車倒扣在巷子里，聊天，或把有毛病的自行車

13、倒扣在巷子里，沒完沒了地修理。沒完沒了地修理。 抓關(guān)鍵、細(xì)提煉抓關(guān)鍵、細(xì)提煉 （篩選整合）（篩選整合）發(fā)泄一會發(fā)泄一會就好就好調(diào)整自己、調(diào)整自己、淡然處之淡然處之委屈焦躁委屈焦躁失意、挫折失意、挫折議論句議論句合取法合取法 傍晚的陽光是有詩意的。它是太陽在傍晚的陽光是有詩意的。它是太陽在一天之中的絕唱，它不知明天早晨還一天之中的絕唱，它不知明天早晨還能不能吐著光彩從地的東邊升上來。能不能吐著光彩從地的東邊升上來。這有點(diǎn)好似人之將逝，還不知下輩子這有點(diǎn)好似人之將逝，還不知下輩子還能不能像活佛似的再轉(zhuǎn)為人類。因還能不能像活佛似的再轉(zhuǎn)為人類。因而，傍晚的陽光最溫柔，最貼人了，而，傍晚的陽光最溫柔，最

14、貼人了，你抓它，捏它，碰它，它一點(diǎn)也不急，你抓它，捏它，碰它，它一點(diǎn)也不急，你亮開嗓門咋呼它，它也不惱，當(dāng)然，你亮開嗓門咋呼它，它也不惱，當(dāng)然，很少有這樣二半吊子，就似很少有這很少有這樣二半吊子，就似很少有這樣的惡丈夫，面對如花似玉、善解人樣的惡丈夫，面對如花似玉、善解人意的愛妻，你舍得動她一指頭嗎意的愛妻，你舍得動她一指頭嗎? ?抓關(guān)鍵、細(xì)提煉抓關(guān)鍵、細(xì)提煉 （篩選整合）（篩選整合）詩意溫柔，貼人詩意溫柔，貼人性情謙性情謙和博大和博大議論句議論句合取法合取法 傍晚的陽光一片深紅。它把整條巷子都映得紅彤彤傍晚的陽光一片深紅。它把整條巷子都映得紅彤彤的。走在巷子里，會感到有一種被強(qiáng)化了的意味，有

15、的。走在巷子里，會感到有一種被強(qiáng)化了的意味，有一種末世的意味。大家該去洗菜的，就過去洗菜，該一種末世的意味。大家該去洗菜的，就過去洗菜，該洗衣的過去洗衣，巷口的棋攤上，依然是那些七嘴八洗衣的過去洗衣，巷口的棋攤上，依然是那些七嘴八舌愛亂支著的人們，但是，鄰里活動的輻度比一整天舌愛亂支著的人們，但是，鄰里活動的輻度比一整天要小了許多。也許，在大家的潛意識里，已經(jīng)感受到要小了許多。也許，在大家的潛意識里，已經(jīng)感受到了太陽的惜別。了太陽的惜別。 明天還能不能見到太陽呢明天還能不能見到太陽呢? ?老人和病人躺在床上，老人和病人躺在床上，看著顫顫巍巍的陽光，心想，就要走了，如果用碗能看著顫顫巍巍的陽光，

16、心想，就要走了，如果用碗能扣上一碗陽光，躺在棺木里，就永遠(yuǎn)放著這只碗。扣上一碗陽光，躺在棺木里，就永遠(yuǎn)放著這只碗。 老人們一年中有三季都喜歡坐在巷子里的墻根下，老人們一年中有三季都喜歡坐在巷子里的墻根下，曬曬 老爺兒老爺兒 。他們的山羊胡子稀稀疏疏，但臉色紅潤，。他們的山羊胡子稀稀疏疏，但臉色紅潤，一旦當(dāng)陽光曬熱了他們的頭頂，他們的話閘就打開了，一旦當(dāng)陽光曬熱了他們的頭頂，他們的話閘就打開了，滔滔不絕，無窮無盡，如果湊近了去聽，一大堆老故滔滔不絕，無窮無盡，如果湊近了去聽，一大堆老故事和昨天講的基本相似，但他們卻像大姑娘和小伙子事和昨天講的基本相似，但他們卻像大姑娘和小伙子第一次戀愛似的向老伙

17、計(jì)們眉飛色舞地講著，陽光撲第一次戀愛似的向老伙計(jì)們眉飛色舞地講著，陽光撲撲撲地投在他們的臉上，胸上，腰上，和身上的一切撲撲地投在他們的臉上，胸上，腰上，和身上的一切的部位，陽光點(diǎn)燃了他們不滅的靈感。的部位，陽光點(diǎn)燃了他們不滅的靈感。點(diǎn)燃了他們不滅的靈感點(diǎn)燃了他們不滅的靈感滋潤了巷滋潤了巷子的生命，子的生命，詩意溫柔，貼人詩意溫柔，貼人性情謙性情謙和博大和博大議論句議論句合取法合取法 重復(fù)又有什么重復(fù)又有什么? ?人生在世不是進(jìn)行人生在世不是進(jìn)行著許許多多似曾相識的重復(fù)嗎著許許多多似曾相識的重復(fù)嗎? ?不不是他重復(fù)你，就是你重復(fù)他；不是是他重復(fù)你，就是你重復(fù)他；不是歷史重復(fù)現(xiàn)實(shí)，就是現(xiàn)實(shí)重復(fù)歷史

18、。歷史重復(fù)現(xiàn)實(shí)，就是現(xiàn)實(shí)重復(fù)歷史。陽光也是重復(fù)的，以相同的節(jié)奏和陽光也是重復(fù)的，以相同的節(jié)奏和相同的色調(diào)度過一天又一天，但沒相同的色調(diào)度過一天又一天，但沒有人去煩它，因?yàn)樗?。有人去煩它，因?yàn)樗恕?抓關(guān)鍵、細(xì)提煉抓關(guān)鍵、細(xì)提煉 （篩選整合）（篩選整合）合取法合取法人生重復(fù)人生重復(fù)陽光重復(fù)陽光重復(fù)暖人暖人不煩不煩有意義有意義有價(jià)值有價(jià)值努力實(shí)努力實(shí)現(xiàn)自己現(xiàn)自己的人生的人生價(jià)值價(jià)值不煩不煩 早晨的陽光：早晨的陽光：巧轉(zhuǎn)述、組答案巧轉(zhuǎn)述、組答案太陽光太陽光“不會唉不會唉聲嘆氣聲嘆氣”“”“不露聲不露聲色色”，教人樂觀、教人樂觀、謙和勤奮謙和勤奮結(jié)合全文結(jié)合全文給人的豐富給人的豐富“意味意味” 中午、午后的陽光：中午、午后的陽光：太陽光太陽光“也有委也有委屈煩躁的時(shí)候，屈煩躁的時(shí)候，過一陣子就好啦過一陣子就好啦”，告訴人一生中難告訴人一生中難免失意和挫折，免失意和挫折，關(guān)鍵是要調(diào)整自關(guān)鍵是要調(diào)整自己，淡然處之。己，淡然處之。結(jié)合全文結(jié)合全文給人的豐富給人的豐富“意味意味” 傍晚的陽光：傍晚的陽光： 重復(fù)的陽光重復(fù)的陽光：“點(diǎn)燃老人不點(diǎn)燃老人不滅的靈感滅的靈感”，滋潤巷子里的生命，滋潤巷子里的生命，教人博大慷慨教人博大慷慨“太陽光也是反