2017年成都某外國語學校小升初語文試題(共7頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2017年成都某外國語學校小升初語文試題（三）（來源于學生試卷）1、 下列詞語中加點的字注音全都正確的一項是（      ） A.焦灼（zhuò）   荒謬（miù）     跟帖（ti）    面面相覷（qù） B.脊梁（j）     禁錮（gù）      開涮（shuàn） &

2、#160; 渾身解數(shù)（ji） C.徜徉（cháng）  拂曉（fò）     潛水（qián）    玲玲剔透（t） D.雀躍（yuè）    粗獷（kuàng）  吐槽（cáo）     斷壁殘垣（yuán）2、下列詞語中，書寫沒有錯別字的一項是（ ）  A秩序井然   驚慌失錯   期期艾艾  

3、 波光嶙嶙  B氣充斗牛   鍥而不舍  頂禮摹拜   芒刺在背  C精巧絕綸   物競天澤   踉踉蹌蹌  無可置疑  D長途跋涉   紅裝素裹   裊裊煙云   孜孜不倦3、下列各句中，加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?#160; ）   A林則徐禁煙銷煙的壯舉家喻戶曉，但他在治理水患、興修水利方面的功績長期以來卻鮮為人知。  B初夏的榕城是藍紫色的。十余米高的藍花楹，戴著藍紫色的花冠，看

4、去，很是賞心悅目。   C充滿福州元素的音樂劇??！鼓嶺即將在榕城上演，廣大市民都刮目相看。  D在首屆海上絲綢之路博覽會上，非洲館內(nèi)多個展位此起彼伏的木鼓聲，吸引了無數(shù)參觀者。4、下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，每一個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。 B.由于建成了公共自行車運行系統(tǒng)，為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。 C.國務院要求加快推進寬帶網(wǎng)絡基礎設施建設，進一步提速降費，加強服務水平。 D.如果將煙草稅提高50%，可使煙民減少4900萬，避免約1100萬人不因吸煙死亡。5、下列短語，與“我的老師”結構類型都相同的一

5、項是（ ）   A濰坊的風箏    恭敬地鞠躬    一代天驕   B打掃得干凈    黑土地肥沃    夜半更深   C愉快地學習    美麗又善良    保護環(huán)境   D唱歌的哭了    急得團團轉    蕩然無存6、下面句子修辭手法運用不恰當?shù)囊豁検? ) A.茫茫的草原上

6、，嫩綠的小草編織出一張大毯子，一直鋪展到天邊。 B.知識如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C.姑娘從泉邊汲水回來了，辮梢上沾著幾滴水珠，歡樂地盛開在她的眼睛和眉毛上。 D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。7、依次填入下列橫線上的短語最恰當?shù)囊豁検?#160; （  B  ） 一位老先生為學徒留下了一段精彩的題詞：“待人應守       ，治事應持        ，創(chuàng)業(yè)酌用       ，養(yǎng)心可奉釋

7、家之超脫，行文當如        ，讀書當如        ?！比绱瞬┎砂偌覍W問而集于一身，必能成為賢者。 兵家之權變  儒家之忠誠  縱橫家之靈活  墨家之兼愛  法家之嚴明A.    B.    C.    D. 8、下列句子標點符號使用正確的一項是（ ） A.桃花開了，紅得像火;梨花開了，白得像雪;郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。 B

8、.公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。 C.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去? D.“守株待兔”的“株”是什么呢?說文解字的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁?！?、下列關于文學常識的說法，有誤的一項是（  ） A.孟子三孟子及門人所作，儒家經(jīng)典著作，記錄了孟子的仁政、民本等政治主張。 B.儒林外史是清代吳敬梓的長篇諷刺小說，范進、賈雨村、嚴監(jiān)生等都是其中的藝術典型。 C.老舍，原名舒慶春，杰出的語言大師。代表作有駱駝祥子四世同堂茶館

9、等。 D.雨果，法國作家，代表作有長篇小說巴黎圣母院九三年悲慘世界等。10、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（  ）   說故事的人要針對人性的好惡來安排情節(jié)，始終抓住聽眾的興趣。  如果故事很長，則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。  說故事面對的聽眾則比較復雜，聽眾的注意力比較難以集中。  談天和說故事是有差異的。  談天是和“談得來的人交談”，無須費許多心機去吸引對方。  A           

10、60;     B     C                 D二、古詩句默寫（6分）11、大漠孤煙直，                  。（王維使至塞上）12、  

11、                 ，一覽眾山小。（杜甫 望岳）13、默寫趙翼的論詩                ，              

12、60;    。                   ，                三、閱讀文章，回答問題(18分）（1） 現(xiàn)代文閱讀素顏如雪 在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪，店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花，不華麗，不張揚

13、，雅致素樸。一件件銀飾上，有的鑲嵌一塊，有的鑲一片青花瓷，或一塊黝黑的沉香木，有著 光陰的味道。我在心里默念著，仿佛一位小家碧玉的名字，素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微風。 暮春時節(jié)，院中的梔子花開了，白色花朵立在翠綠的枝頭，如白衫綠裙的少女站在清清溪水邊，說不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中，連夢里也是梔子花幽幽的清香。讀明人張岱湖心亭看雪：“三日，湖中人鳥聲俱絕，是日更定矣，余挐一 小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！贝藭r茫茫天地之間，山長水遠，萬簌寂靜，只聽見雪在枝

14、頭簌簌落下的聲響。天地粉妝玉砌，一派潔凈。他在舟中，手捧一卷書，圍一爐紅泥小火，品一杯苦茶香茗，世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎?幾百年來，賞雪吟詩的文人們來去匆匆，唯有張岱手中的筆，極簡極淡。他似乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青，寥寥數(shù)筆，清淡、素凈之極。好文字原來正是這樣，不是花滿枝丫，不是姹紫嫣紅開遍，而是風塵俱靜，素雅純粹。那些文字有畫意，有詩情，有韻味。讀季羨林先生暮年的文字，也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào)，至情至性，質樸無華。好文字原是清新，素見。他放下枝頭所有的繁華，沉浸在文字的泥土中，簡靜，純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法，刪繁就簡三秋樹 ，留下清絕、 風骨的枝丫伸向天空，如一

15、樹清寒的梅。我喜歡畫家林風眠的畫，他筆下的仕女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中，黑發(fā)挽起，細細的眉，朱唇一點，純潔素雅，安詳從容。一身素衣，卻勝過萬紫千紅。她們在畫中，或凝神，或撫琴，或低眉。你會感到，原來嫻靜也是一種奇妙的力量。記得在中國館看吳冠中先生畫展，我站在那幅殘荷前，驚呆了。荷塘結了冰，只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著，與我素面相見，清遠靜美。一瞬間，荷的清氣撲面而來。那些雪中的殘荷，猶如一個人的暮年，霜嚴雪寒中，自有一份氣定神閑。一對夫妻，暮年時的愛情是素凈如雪。有一幅，傍晚昏黃的燭光 下，屋中桌 前坐著一對老人，白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報紙，老婦人低頭在毛衣。桌上放著一臺收音機，倆人

16、似乎都沒有聽。他們默默相伴靜坐著，不說一句話，素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對相濡以 沫的知己。有人來訪，敲開門，楊絳先生不說話，遞出一張紙條，上面寫著，錢先生在讀書，不能接見來賓。原來，楊絳先生不說話，是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒有甜言蜜語，連愛情都顯得多余。終無語，竟是最深情時。讀唐詩宋詞，你可以看見那個時代的風景，感受到那個時代的心靈，有我們現(xiàn)代人無法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫，山寒水瘦，一個人獨坐茅屋，聽雪落寒窗，一抬頭，見一葉孤舟正泊在江面。日暮蒼山遠，天寒白屋貧。隔著漫漫歲月，清涼和安然的氣息迎面撲來。素，是生命的大美和莊嚴，也是人生 另一個難得的境

17、界。14.作者圍繞“素顏如雪”寫了哪幾個方面的內(nèi)容？（至少答出3點）（3分） _ _15.第段在全文中起什么作用？（2分） _ _16.如何理解第段的“好文字”？（2分） _ _17.從修辭的角度賞析第段畫線的句子。（3分） _ _18.文章以“素顏如雪”為題，好在哪里？（4分） _ _19結合自己的生活體驗，舉一例簡述你心目中的“素顏如雪”。（4） _ _（2） 文言文閱讀城之東，民家畜一犬，甚羸。一夕，鄰火卒發(fā)，延及民家。民正熟寢，犬連吠不覺。起曳其被，寢猶如故。復踞床以口附民耳大嗥，民始驚。視煙已滿室，急呼妻女出，室盡燼矣。民遂謂所親曰：“吾家貧，犬食恒不飽，不謂今日能免我四人于難也。彼

18、日厚享其人之食，而不顧其患難者，其視犬為何如耶？”注釋：羸：瘦弱。 卒：同“猝”，突然。及：到。曳：拖；拉。踞：蹲。嗥：（獸）叫始：才。恒：一直。20.解釋下列加點的詞語的意思（4分）（1）延及民家 延： （2）急呼妻女出 妻： （3）彼日厚享其人之食 彼： （4）不顧其患難者 顧： 21.翻譯文中劃線的句子（4分） （1）起曳其被，寢猶如故譯文： （2）犬食恒不飽，不謂今日能免我四人于難也譯文： 22.閱讀文章后，本文告訴我們什么道理？（3分） （三）請概括出下列材料所蘊含的哲理（5分） 23.在澳大利亞的一個網(wǎng)球學校。有一天，因為學網(wǎng)球的孩子太多，工作人員把一個4歲的小學員獨自丟在了網(wǎng)球場

19、上。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時，才急忙趕回網(wǎng)球場，將那個孩子帶了回來。小孩子因為在偏僻的網(wǎng)球場上受到了驚嚇，哭得十分傷心。時間不久，孩子的媽媽趕來了，看見自己哭得慘兮兮的孩子，這位媽媽蹲下來安慰他，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒事了，那個姐姐因為找不到你而緊張并且十分難過。她不是故意的，現(xiàn)在你必須去親親那個姐姐的臉頰安慰她一下?！蹦莻€4歲的孩子踮起了腳尖，親了親身邊的工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了。” 四、作文（30分） 當你沉浸在童年的記憶時，就讓那記憶像門前的小河般流過吧，人總要學著長大的；當你為失意而悲傷時，就讓那失意像門前的小河般流過吧，人總要學會忍耐的；當你為成功而喝彩時，就讓那喝彩像