10月全國自考幼兒文學(xué)考前試題和答案00386

1、2018年10月全國自考幼兒文學(xué)考前試題和答案00386一、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。第1題 “童話”這一名稱出現(xiàn)在我國()A. 明代中期B. 清代末年C. “五四”時(shí)期D. 民國初年 【正確答案】 B   本題分?jǐn)?shù) 1 分第2題 寓言在世界上的三大發(fā)祥地是印度、希臘和()A. 埃及B. 中國C. 法國D. 俄國 【正確答案】 B   本題分?jǐn)?shù) 1 分第3題 下列選項(xiàng)中屬于審美個(gè)性心理的是（）A. 審美個(gè)性傾向性B. 審美感

2、知C. 審美期待D. 審美情感 【正確答案】 A   本題分?jǐn)?shù) 1 分第4題 配合踢毽的兒歌一個(gè)毽兒踢八踢屬于（）A. 搖籃歌B. 游戲歌C. 數(shù)數(shù)歌D. 謎語歌 【正確答案】 B   本題分?jǐn)?shù) 1 分第5題 被譽(yù)為西方寓言的始祖的是（）A. 五卷書B. 寓言詩C. 伊索寓言D. 寓言三卷集 【正確答案】 C   本題分?jǐn)?shù) 1 分第6題 著名童話大蘿卜的作者是()A. 俄國作家列夫·托爾斯泰B. 俄國作家阿·托爾斯泰C. 前蘇聯(lián)作家阿爾卡基·蓋達(dá)爾D. 前蘇聯(lián)作家馬爾夏克 【正確答案】 B  &

3、#160;本題分?jǐn)?shù) 1 分第7題 下列幼兒生活故事中，哪篇不是奧謝耶娃的作品()A. 卡佳和瑪莎B. 藍(lán)色的樹葉C. 三個(gè)小伙伴D. 有魔力的話 【正確答案】 A   本題分?jǐn)?shù) 1 分第8題 “天上星啦斗，地上雞啦狗，園里蔥啦韭，河里魚啦藕”，這是兒歌里的特殊形式（）A. 游戲歌B. 連鎖調(diào)C. 繞口令D. 顛倒歌 【正確答案】 C   本題分?jǐn)?shù) 1 分第9題 幼兒具有豐富的想象力，但這種想象主要是()A. 有意想象B. 不隨意想象C. 無意想象D. 藝術(shù)想象 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1 分第10題 魯兵的冬娃屬于幼兒散文中的()A. 敘事

4、散文B. 知識散文C. 抒情散文D. 幻想散文 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第11題 金近創(chuàng)作于1956年，反映社會主義建設(shè)成就的名篇是（）A. 哈哈笑的小喜鵲B. 小鯉魚跳龍門C. 小花公雞D. 火螢與金魚 【正確答案】 B 本題分?jǐn)?shù) 1 分第12題 “睡吧，我可愛的小寶寶，/睡吧，睡吧，/月兒靜悄悄，/把你搖籃兒照。/我給你講故事，/我給你唱歌謠。/你閉上小眼快睡覺”這首搖籃歌的作者的國別是()A. 印尼B. 英國C. 意大利D. 俄羅斯 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第13題 我國的圖畫書在日本稱作（）A. 繪本B. 圖畫故事C. 畫書D. 小人書

5、 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第14題 “鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的作者是（）A. 孟浩然B. 李白C. 駱賓王D. 白居易 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1 分第15題 少年的突出特點(diǎn)是（）A. 情緒不穩(wěn)定和性發(fā)育B. 情緒不穩(wěn)定和心理成熟C. 逆反心理和性發(fā)育D. 逆反心理和心理成熟 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1 分第16題 幼兒詩病人在幾層的作者布蘭科·喬皮奇特是哪國人()A. 南斯拉夫B. 前蘇聯(lián)C. 加拿大D. 意大利 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第17題 幼兒文學(xué)的接受對象包括（）A. 03歲的嬰兒B. 小學(xué)低年級學(xué)生C.

6、36歲的幼兒D. 03歲的嬰兒，并兼顧小學(xué)低年級學(xué)生 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1 分第18題 安徒生的童話皇帝的新裝中的皇帝象征的形象是（）A. 愛好穿著打扮的形象象征B. 貪婪荒淫的形象象征C. 濫用權(quán)力的形象象征D. 自欺欺人的形象象征 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第19題 情節(jié)單純是指（）A. 最好只反映一個(gè)事件B. 只有一個(gè)人物C. 事件邏輯關(guān)系稍復(fù)雜D. 事件無序，說到哪就到哪 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第20題 適合幼兒欣賞誦讀的自由體短詩叫做（）A. 童謠B. 兒歌C. 幼兒詩D. 孺子歌 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1

7、分第21題 小說寶葫蘆的秘密的作者是（）A. 張?zhí)煲鞡. 郭風(fēng)C. 喬羽D. 黎錦暉 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第22題 在幼兒歌舞劇創(chuàng)作方面，喬羽的代表作是()A. 湖B. 森林的宴會C. 割草D. 果園姐妹 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第23題 幼兒散文真正取得大的發(fā)展是在（）A. 20世紀(jì)20年代B. 20世紀(jì)30年代C. 20世紀(jì)50年代D. 20世紀(jì)80年代 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第24題 人類最早接觸的一種文學(xué)樣式是（）A. 游戲歌B. 數(shù)數(shù)歌C. 搖籃歌D. 問答歌 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1 分第25題 科學(xué)

8、故事的創(chuàng)作首先要求（）A. 故事性B. 知識型C. 科學(xué)型D. 趣味性 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第26題 童話集南南和胡子伯伯的作者是（）A. 金近B. 包蕾C. 洪汛濤D. 嚴(yán)文井 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第27題 幼兒文學(xué)創(chuàng)作中的核心問題是()A. 合理安排結(jié)構(gòu)B. 塑造鮮明生動的形象C. 設(shè)置起伏跌宕的情節(jié)D. 使用淺顯易懂的語言 【正確答案】 B 本題分?jǐn)?shù) 1 分第28題 寓言故事杞人憂天出自（）A. 莊子B. 列子C. 呂氏春秋D. 戰(zhàn)國策 【正確答案】 B 本題分?jǐn)?shù) 1 分第29題 理論著作教育兒童的文學(xué)的作者是（）A.

9、魯兵B. 圣野C. 張繼樓D. 任溶溶 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第30題 1990年被提名為國際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)的候選人，并獲榮譽(yù)證書的我國著名童話作家是()A. 張?zhí)煲鞡. 方軼群C. 孫幼軍D. 金波 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1 分第31題 為適應(yīng)幼兒無意注意占優(yōu)勢這一特點(diǎn)，要求幼兒文學(xué)作品（）A. .開頭要盡量長一些B. 篇幅不宜過長C. 人物和發(fā)展線索出現(xiàn)要晚D. 故事情節(jié)要緊張 【正確答案】 B 第32題 幼兒所掌握的詞匯主要是()A. 實(shí)詞B. 虛詞C. 名詞D. 動詞 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第33題 故事火災(zāi)的作者

10、是（）A. 格林兄弟B. 貝洛C. 米爾恩D. 列夫?托爾斯泰 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第34題 張?zhí)煲韯?chuàng)作的長篇童話是（）A. 大林和小林B. 葡萄仙子C. 四季的風(fēng)D. 神筆馬良 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第35題 “幼兒文學(xué)”與“幼兒讀物”（）A. 沒有聯(lián)系B. 沒有區(qū)別C. .幼兒文學(xué)的范圍更寬泛D. 既有聯(lián)系也有區(qū)別 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第36題 童話詩小豬奴尼的作者是（）A. 魯兵B. 圣野C. 張繼樓D. 任溶溶 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第37題 生活故事丁一小寫字的作者是（）A. 魯兵B. 圣野C

11、. 張繼樓D. 任溶溶 【正確答案】 D 本題分?jǐn)?shù) 1 分第38題 1992年，被推薦為該年度國際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)候選人的中國作家是()A. 金波B. 金近C. 孫幼軍D. 冰子 【正確答案】 A 本題分?jǐn)?shù) 1 分第39題 短篇童話秋千，秋千的作者是()A. 冰子B. .張秋生C. 冰波D. 鄭春華 【正確答案】 C 本題分?jǐn)?shù) 1 分第40題 幼兒散文的主要作用在于()A. 張揚(yáng)幼兒的幻想精神B. .鍛煉幼兒的思維C. 培養(yǎng)幼兒的美感D. 豐富幼兒的知識 【正確答案】 C 二、名詞解釋（本大題共5小題，每小題2分，共10分）第1題 幼兒文學(xué) 【正確答案】

12、 幼兒文學(xué)：以36歲的學(xué)前兒童為主要讀者對象，為促進(jìn)他們的健康成長而創(chuàng)作或改編的，適應(yīng)他們審美需求的文學(xué)。   本題分?jǐn)?shù) 2 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第2題 語言的音樂性   【正確答案】 語言的音樂性：指的就是音調(diào)和諧，節(jié)奏鮮明，讀得流暢，念得響亮，聽得舒服。語言的音樂性可以較快地喚起幼兒對作品內(nèi)容的理解，可以引起幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)語言的興趣，增進(jìn)幼兒的愉快情緒。   本題分?jǐn)?shù) 2 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第3題 “形散而神不散”   【正確答案】 “形散而神不散”：是散文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。所謂“形散”，是指散文筆法的自由疏散而言；所謂“神不散”，則主

13、要是指主題集中，章法嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清楚，首尾一貫，所以散文的結(jié)構(gòu)既要“放得開”，又要“收得攏”。   本題分?jǐn)?shù) 2 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第4題 串連式結(jié)構(gòu)   【正確答案】 串連式結(jié)構(gòu)：即以人物或事件為線索，把幾個(gè)可以相對獨(dú)立而又有內(nèi)在聯(lián)系的事件連綴在一起。   本題分?jǐn)?shù) 2 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第5題 故事表演   【正確答案】 故事表演：是在幼兒學(xué)會復(fù)述故事的基礎(chǔ)上，由教師組織、指導(dǎo)他們參加的一種演出活動。表演以分角色誦述為主，適當(dāng)配合動作和表情。故事表演對服裝、燈光、布景等舞臺設(shè)置不作什么要求，每位小朋友都可以扮演角色，因此隨時(shí)隨處

14、都可以演出。  三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）第1題 幼兒科學(xué)童話有何藝術(shù)特色?   【正確答案】 幼兒科學(xué)童話就其知識內(nèi)容而言，比較淺顯，結(jié)構(gòu)也較為單純明了，幻想色彩更加濃郁，往往以富有童趣的情節(jié)，運(yùn)用夸張、擬人等手法，以優(yōu)美的語言創(chuàng)造出動人的童話形象，把孩子們帶入奇妙的童話境界，讓他們于潛移默化之中學(xué)到知識，啟迪思維，陶冶情操。   本題分?jǐn)?shù) 4 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第2題 什么是幼兒歌舞劇?   【正 確答案】 幼兒歌舞劇是以歌唱和舞蹈為主要表現(xiàn)手段，輔以少量臺詞的小型歌舞劇。 其中，以歌舞劇形式表現(xiàn)童話內(nèi)容的又常稱作

15、童話歌舞劇。幼兒歌舞劇大多具有一定的故事情節(jié)，以幼兒自己演出為主，也有由成人伴奏、伴唱或成人參與共舞的。 由于演出時(shí)載歌載舞，氣氛熱烈，因而很為幼兒喜愛。   本題分?jǐn)?shù) 4 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第3題 簡述擬人手法的兩種基本情況。   【正確答案】 （1）用寫人的詞語來描寫物，如“小草悄悄地從泥土里伸出了綠色的腦袋”； （2）直接把物人格化，讓它具有人的思想情感，如“他先給蝴蝶花澆澆水，蝴蝶花張開翅膀向他微笑”。    本題分?jǐn)?shù) 4 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第4題 顛倒歌的特點(diǎn)及作用各是什么?   【正確答案】 顛倒歌把不可能出現(xiàn)的事物、

16、現(xiàn)象描寫得繪聲繪色，讓人產(chǎn)生一種反常、奇特、滑稽的感覺。在引發(fā)孩子們好奇之后，促使他們從相反的角度去思考問題，從而提高辨別事物的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的想象力和幽默感。   本題分?jǐn)?shù) 4 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第5題 簡述科學(xué)文藝的作用。   【正確答案】 （1）普及科學(xué)技術(shù)知識； （2）傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)精神； （3）激發(fā)少年兒童對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)、立志為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。   四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）第1題 試述幼兒文學(xué)的功能。   【正 確答案】 (1)引導(dǎo)幼兒從自然人向社會人的轉(zhuǎn)化。所謂社會化，是

17、指一個(gè)人學(xué)習(xí)某一群體和社會的生活技能與行為規(guī)范，以使自己取得社會生活適應(yīng)性并在其中發(fā)揮作用的 過程。社會化過程是人從“自然人”向“社會人”轉(zhuǎn)變的過程。在這個(gè)過程中，幼兒文學(xué)起著向幼兒傳達(dá)日常生活知識和傳遞社會道德規(guī)范的重要作用。 (2)增長幼兒的知識，培養(yǎng)幼兒的求知興趣。幼兒的生活圈子狹窄，從生活中獲得的直接經(jīng)驗(yàn)十分有限，而幼兒文學(xué)則給幼兒開了一扇窗戶，讓他們能從作品中獲 得間接經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大眼界。作品帶給幼兒大量新鮮的感性知識，幼兒又以這些知識為起點(diǎn)，循序漸進(jìn)，不斷豐富知識經(jīng)驗(yàn)。 (3)豐富幼兒的語言和情感，提高思維和想象力。幼兒階段的語言正處于快速發(fā)展之中，幼兒文學(xué)在豐富幼兒的語言方面比其他藝

18、術(shù)門類更有優(yōu)勢。幼兒感情豐 富，最容易受到感染。幼兒文學(xué)作品就是以形象來豐富幼兒的情感的。語言是思維的工具，幼兒在語言得到豐富的同時(shí)，思維能力也會不斷提高。除了形象思維能力 外，故事和兒歌還有助于幼兒分析、判斷、綜合、推理能力的形成，幫助發(fā)展他們的抽象邏輯思維。想象是幼兒的首要樂趣，也是他們自由的標(biāo)志。幼年期是培養(yǎng)和 發(fā)展幼兒想象力的最佳時(shí)期，幼兒文學(xué)則是發(fā)展幼兒想象力的最佳載體。 (4)培養(yǎng)幼兒的美感，提高審美能力。美感是人對事物的審美體驗(yàn)。審美能力則是一個(gè)人接觸到藝術(shù)和日常生活中真正的美時(shí)，能感到滿意，覺得精神愉快，并由 此去鑒別美好與丑惡、純真與虛假、文明與粗野、崇高與卑下的能力。幼兒文

19、學(xué)是美的文學(xué)。在培養(yǎng)幼兒直覺審美力的同時(shí)，還用語言向孩子們明確提示了各種審美 標(biāo)準(zhǔn)，讓他們清楚地意識到美，知道為什么美。 (5)愉悅幼兒的身心，培養(yǎng)活潑開朗的性格。快樂是幼兒的天性，因而快樂也成了幼兒文學(xué)的重要品性。“快樂”的作品，有助于幼兒的身心發(fā)展，健康成長；能 激起幼兒愉快的情緒，有助于他們活潑開朗性格的形成。   本題分?jǐn)?shù) 10 分你的得分 修改分?jǐn)?shù)第2題 試述科學(xué)文藝的任務(wù)和功能。   【正 確答案】 .(1)普及科學(xué)技術(shù)知識?？茖W(xué)文藝作品寓豐富的知識于生動活潑的形象和有趣的故事之中，對于富于形象思維、知識經(jīng)驗(yàn)不多而又有善于幻想、有強(qiáng)烈求知欲的 兒童來說

20、，不僅能擴(kuò)大他們的視野，深化和補(bǔ)充課堂知識，而且能把他們的幻想和好奇心引導(dǎo)到學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的正確軌道上來。 (2)傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)精神。優(yōu)秀的科學(xué)文藝作品正確地描述自然界，客觀地解釋各種自然現(xiàn)象，不僅使小讀者得到許多具體知識，啟迪智慧，而且能引導(dǎo) 他們正確地認(rèn)識客觀世界，思考未來，幫助他們樹立起科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的精神，逐漸掌握科學(xué)的方法。 (3)激發(fā)少年兒童對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)、立志為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。在這方面，科學(xué)文藝可說具有獨(dú)特的作用。孩子們在今天是科學(xué)的客人，明天卻是 科學(xué)的主人。前蘇聯(lián)著名科學(xué)文藝作家伊林曾說：“培養(yǎng)科學(xué)家必須從兒童時(shí)代，從少年開始，對科學(xué)的愛好不是天

21、生的，而是多年來逐漸養(yǎng)成的。童年時(shí)代讀過的 一本有趣的書，往往決定一個(gè)人未來的一生?！眱?yōu)秀的科學(xué)文藝作品往往能引起孩子們對科學(xué)的興趣，激發(fā)他們立志攀登科學(xué)高峰的斗志。 五、給材料改寫題（本大題共1小題，共10分）第1題 要求：豐富原有形象，使故事人物豐滿。原文：小蝌蚪找媽媽春天到了，青蛙媽媽醒了，跳進(jìn)水里，生下了很多黑黑的卵。天氣越來越暖和了，黑黑的卵變成了蝌蚪。一天蝌蚪們看到鴨媽媽帶著孩子游泳，于是決定去找自己的媽媽。他們問過了鴨媽媽、大魚、大烏龜和大白鵝，終于找到了自己的媽媽正在唱歌的青蛙。  【正確答案】 暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個(gè)冬天，也醒來了。她從泥

22、洞里爬出來，撲通一聲跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。 春風(fēng)輕輕地吹過，太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們在水里游來游去，非?？鞓?。 有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游泳。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。 我們的媽媽在哪里呢？ 他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽： “鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？請您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀？” 鴨媽媽回答說：“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧?！?“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前游去。 一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴