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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上市優(yōu)秀班集體事跡材料新西小學(xué) 六年二班 新西小學(xué)六(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有50名隊(duì)員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。 一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)指引我們前進(jìn) 良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。我們提出“我是班級小主人,班級就是我的家”的觀念,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。 沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了六(2)中隊(duì)班級公約、班級日常行為規(guī)范

2、細(xì)則、班干部分工細(xì)則、“新西之星”發(fā)放制度等一系列班級制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍帶領(lǐng)我們不斷進(jìn)步 一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過班主任老師的培訓(xùn)指導(dǎo),才光榮上崗的?,F(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用

3、,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。 三、責(zé)任崗位大家擔(dān)當(dāng) 一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會。讓學(xué)生真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。 在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。垃圾管理員、電教設(shè)備管理員、桌椅管家、門窗管家、節(jié)能委員豐富的責(zé)任心崗位不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會,增強(qiáng)了自信心和自主能動性。 四、開展多彩的班隊(duì)活動 班級在活動中增強(qiáng)凝聚力! 每個(gè)學(xué)期我們都會積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并自主開展豐富多彩的班級活動,我們在活動中學(xué)會了拼搏、懂得了品味,感受了勝利的喜悅,承受了失敗的挫折。 在學(xué)校、大隊(duì)部布置的班隊(duì)活動的基礎(chǔ)上,我班還開展了賽詩會、課外閱讀知識競賽、跳蚤市場等既有趣味又有意義的活動。我們還在周老師的帶領(lǐng)下走出校門參加社會實(shí)踐活動,參觀省博、采集植物標(biāo)本、慰問勇斗歹徒的警察叔叔我們在各項(xiàng)活動競賽中開拓了眼界、提高了學(xué)習(xí)興趣,各項(xiàng)能力也得到了鍛煉。 進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動中做得更好,奮進(jìn)的

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