九年級語文試題

1、座號考場 班級 姓名 考號 密封線20162017學(xué)年度上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測九 年 級 語 文題號一二三四總分得分一、積累與運用。1.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一項是（ ）（2分） A.處所/處境 盡管/盡善盡美 曲高和寡/隨聲附和 B.徇私/殉國 夾層/汗流浹背 鋒芒畢露/嶄露頭角 C.剛勁/勁敵 薄紙/日薄西山 橫眉怒目/飛來橫禍 D.蹉跎/磋商 炫耀/頭暈?zāi)垦?含辛茹苦/莘莘學(xué)子2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分） A.安詳 裁判員 世外桃源 美輪美奐 B.坐鎮(zhèn) 翹翹板 座無虛席 程門立雪 C.隱密 跑龍?zhí)?旁征博引 川流不息 D.遒勁 里程碑 瞑思遐想 趨之若鶩3

2、. 下列語句排序最恰當?shù)囊豁検牵?）（3分） 是因為你感覺它枯燥乏味而根本就不愿意學(xué)習(xí)它嗎？亦或是你不知道學(xué)習(xí)方法而學(xué)習(xí)效率不高？ 你從出生到現(xiàn)在，每時每刻都生活在語文的環(huán)境中，都在學(xué)著語文。 那么，就讓我們一起去尋找針對這些阻礙你語文成績的“敵人”的策略吧。 既然你有這么好的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境，可是，你的語文為什么還沒有學(xué)好？ 這些，可能就是大家語文差的共同原因了，這些是阻礙大家語文成績提高的“敵人”。 A. B. C. D.4. 古詩文默寫（8分） 出師表中表現(xiàn)諸葛亮臨危受命的句子是 ， 。 江城子·密州出獵中運用典故表達作者渴望重新得到重用的句子是 ， ？ 破陣子·為陳同

3、甫賦壯詞以寄之中從視覺和聽覺的角度寫出軍旅生活的豪邁和悲壯的句子是 ， 。 觀刈麥中，寫出婦女兒童去送飯的句子是 ， 。5.下面語段中畫橫線句子均有語病，請將修改后的句子寫在下面橫線上。（2分） 九年級語文共8頁 第1頁 九年級語文共8頁 第2頁 人們對漢字書寫的依賴度急劇下降，這是個危險的信號。漢字作為語素文字，有著豐富的象形會意，所以特別依賴于它的書寫情感母語文化情感。書寫越來越少，母語情感會逐漸淡漠。隨著時間的推移，使這種淡漠對國民的心理、情感、價值的影響是致命的。句： 句： 6. 名著閱讀（共4分）（1） 下面不屬于水滸傳中梁山一百零八將的人物是誰？該人物遭官府追殺，不得已投奔梁山泊落

4、草的一個主要事件是什么？（2分）晁蓋 宋江 孫二娘 顧大嫂 （2） 結(jié)合西游記相關(guān)內(nèi)容，說說下面語段中的“奪子之仇”指的是什么。（2分） 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧過山，就送還你。我是個志誠有馀的君子，不是那借物不還的小人?！绷_剎又罵道：“潑猢猻！好沒道理，沒分曉！奪子之仇，尚未報得；借扇之意，豈得如心！你不要走！吃我老娘一劍！” 7. 閱讀下面材料，根據(jù)要求，回答下面問題。（共6分）（1） 下面是幾則新聞的標題，請認真閱讀，用簡潔的語言寫出你從中獲得的信息。（3分） 一帶一路之河南使命：構(gòu)建樞紐，打造戰(zhàn)略支點（2015年7月10日河南日報） 香港特首將訪京談“一帶一路”

5、（2015年7月10日中國新聞網(wǎng)） “一帶一路”與江蘇息息相關(guān) （2015年7月11日金陵晚報） 助力“一帶一路”建設(shè) 首屆世界華僑華人工商大會在京開幕（2015年7月5日中國新聞網(wǎng)） 聚焦“一帶一路”：甘肅重塑古絲綢之路“黃金通道”（2015年7月6日新華網(wǎng)） （2） 下圖是網(wǎng)友為新華網(wǎng)文稿從“末稍”走向前沿：“一帶一路”牽動“西部快車”畫的插圖新動力，請簡要談?wù)勀銓β嬙⒁獾睦斫狻＃?分） 2、 現(xiàn)代文閱讀。（1） “沒出息”的理想“我的理想是，長大了，開一家糧油店。”小涵的話音剛落地，同學(xué)們就哄堂大笑起來。老師差一點也笑了。在小涵之前，孩子們說出來的理想，不是科學(xué)家，就是醫(yī)生；不是老師，

6、就是藝術(shù)家，總之，都是“高大上”的。開一家糧油店，這也算“理想”嗎？ 小涵并沒有因為同學(xué)們的嘲笑聲而打住，他接著說，糧油店的名字我都想好了，就叫“888糧油店”。小涵說，他之所以想開一家糧油店，有兩個原因，一是他的舅舅現(xiàn)在就開了一家糧油店，生意很好，因為這個糧油店，舅舅一家人衣食無憂；第二個原因，也是最主要的原因，現(xiàn)在人們吃的很多東西，都不安全，不衛(wèi)生，他準備長大了之后，在城里開一家糧油店，同時在農(nóng)村老家，再種幾畝莊稼，自己的糧油店賣的產(chǎn)品全是自己親自種植的，讓大家可以放心地吃。而之所以叫“888糧油店”，是因為他發(fā)現(xiàn)，舅舅的糧油店賣的東西，大多不是八毛一斤，就是八元一斤，小涵覺得，888，好

7、記，也好聽。 老師贊許地點點頭。雖然小涵的“理想”不那么高大上，甚至在很多人的眼里還很沒出息，但是，一個孩子，能想到將來自食其力，還考慮到食品安全這樣的大事，還是值得鼓勵的。 小涵的理想說完了，其他的孩子一個接一個說出他們各自的理想。有個男孩子想做一名飛行員，還有個男孩子說長大了就去當兵，爭取當一名威武的將軍，一個女孩子說將來想考藝校，做演員，當明星，另一個女孩子則希望成為一名畫家。這些十一二歲的孩子，興奮地為自己的未來，畫了一張又一張理想的藍圖。這堂班課熱鬧而生動。 日子在繼續(xù)。孩子們繼續(xù)每天的功課，上學(xué)，放學(xué)，做作業(yè)，考試。那堂關(guān)于理想的班課，漸漸地被淡忘。這樣的班課，我們每個人都經(jīng)歷過，

8、就像這些天真爛漫的孩子們一樣，我們也都無比興奮地談過自己的理想?！皼]出息”地只想開一家糧油店的小涵，在被同學(xué)們嘲弄了幾天之后，也慢慢被淡忘，緊張而單調(diào)的學(xué)習(xí)，讓孩子們很快就重新回到課業(yè)和分數(shù)之中。 放假前，老師帶領(lǐng)學(xué)生們參加一次戶外活動。那天，天氣很熱，孩子們都跑去買水喝。老師也買了一瓶礦泉水。很快，水就喝完了，老師正尋找垃圾桶，準備將空了的礦泉水瓶扔掉。突然，小涵走到了老師面前，看著老師手中的礦泉水瓶說，老師，能把空礦泉水瓶給我嗎？老師以為他是要幫自己扔礦泉水瓶，就說，我自己扔吧。小涵說，不是幫你扔掉，我是想要你的礦泉水瓶。老師將礦泉水瓶給了小涵。小涵接過老師的礦泉水瓶，熟練地將礦泉水瓶往地

9、上一放，用腳一踩，瓶子就癟了，然后，彎腰撿了起來，放進自己的背包里。老師好奇地問他，這是干嗎？小涵說，老師，我攢著賣錢啊。 這時，旁邊的幾個學(xué)生圍了過來，七嘴八舌地說，我們幾個的空礦泉水瓶都給他了，他踩瓶子的樣子好專業(yè)啊。有個同學(xué)說，老師，他平時也撿礦泉水的，都已經(jīng)很久了。他簡直就是一個小破爛王。 老師好奇地問他，你真的一直在撿礦泉水嗎？小涵點點頭。他的家庭條件并不差啊，老師不解地問他，為什么？小涵說，每次我拿這些礦泉水瓶賣，都能賣十幾塊錢，我已經(jīng)靠這個辦法，攢了好幾百元了呢?？墒?，你靠撿礦泉水瓶攢錢，做什么用呢？老師還是不大明白。小涵猶疑了一下，說，老師，我不是說過，長大了我想開一家“888

10、糧油店”嗎？我把這些錢都攢著，留著將來開糧油店啊，這就是我的原始資金呢。 老師愣住了。她沒有想到，這個孩子，竟然把那次班課上的話當真了，一直默默地為他的“理想”積攢著，努力著。而自己當初聽到他的那個“沒出息”的理想時，甚至也在心里很不以為然。 九年級語文共8頁 第3頁 九年級語文共8頁 第4頁 答 題 不 準 過 線 違 者 試 卷 作 廢 密封線以她多年的教學(xué)經(jīng)驗，她知道，孩子的理想，往往會隨著年齡的增長而改變，所以，班課上孩子們說出的“理想”，她并沒有太當真，而此刻，她忽然意識到，一個人的理想是什么，是不是高大上，是不是光鮮，其實并不重要，重要的是，你是不是一直在為實現(xiàn)自己的理想做準備，你

11、是不是真的在為自己的理想付出汗水。而面前這個小男孩，他已經(jīng)開始在為他的理想做著準備，這是最難能可貴啊。也許他的理想還會改變，但就算他長大了真的開糧油店，她也相信，他能把糧油店做到最好。什么是出息？這就是出息。 她想，回去之后，就立即再開一次班會，她要告訴她的學(xué)生們，別忘了你的理想，更別忘了從此時此刻，就開始為你的理想做準備。不管你的理想是什么，做，永遠比想更重要。（選自南方日報。作者：孫道榮。）8. 請根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的表格。（4分）小涵的做法老師的反應(yīng)說自己的理想是長大了開家糧油店（1）（2）贊許地點點頭戶外活動時熟練地收集老師的空礦泉水瓶（3）（4）愣住了，深受觸動9. 結(jié)合全文，談

12、談該怎么理解標題。（4分） 10. 文中多次寫其他學(xué)生，有何作用？（4分） 11. 這篇文章也刊登在其他雜志上，但作者刪除了后三段，到第段戛然而止。你更喜歡哪種結(jié)尾呢？請說明理由。（4分） （二）經(jīng)營好你的人生 人往高處走，水往低處流。每個人都有自己的人生追求，但是，如何經(jīng)營好你的人生，即確立什么樣的人生目標，對于實現(xiàn)自身價值至關(guān)重要。貝爾納是法國的著名作家，在法國影劇史上占有重要地位。一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，有道題是：“如果盧浮宮發(fā)生火災(zāi)，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶救哪一幅?”結(jié)果在成千上萬份答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫

13、?！辈浑y看出，這個最佳答案的確精妙。有的同志喜歡把人生目標定得過高過大，因為不切實際，非但實現(xiàn)不了，反而帶來不少副作用。明明自己只能挑八十斤的擔(dān)子，卻偏要挑兩百斤，結(jié)果可想而知。殊不知，成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。確立好人生目標之后，如何實現(xiàn)自己的人生目標就值得我們思考了?，F(xiàn)實生活中有的人，正像生意場上有的人總想“空手套白狼”一樣，對待人生也想不勞而獲，也許還曾僥幸得逞過，但是在長長的一生中，若是抱定這樣一種人生態(tài)度，是必然要吃苦頭的?！睕]有投入就沒有產(chǎn)出”的經(jīng)濟學(xué)原則也是我們實現(xiàn)人生目標所必須堅持的。人生猶如一座天平，你可以把你想要的任何東西放在天平的一端，但是

14、在另一端，必須放上相等的重量。著名作家二月河在談到“成功秘訣”時說：“我沒什么才氣我寫小說基本上是個力氣活，不信你考場 班級 姓名 考號 密封線試試，一天寫上十幾個小時，一寫二十年，怎么著也得弄點東西出來?！碑斢腥藛栄兄瞥鍪澜缡讋?chuàng)掌上產(chǎn)品的中山名人電腦公司總經(jīng)理佘德發(fā)是哪個院校畢業(yè)的，他笑著說：是社會大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)的是苦難系拼命專業(yè)，課本就是汽車大王艾柯卡的名言“世上沒有免費的午餐”。在當今社會，不勞而獲無異于癡人說夢，守株待兔只會遭人恥笑，踏實努力才能獲得成功。試想連魯迅都要“把別人喝咖啡的時間用在工作上”，何況我等這樣的普通人!所以，如果你還沒有獲得你所期望的收益，那么就試著讓天平另一端的

15、砝碼變得更重吧。人世間，很多資源是可以再生的，但唯有生命屬于每個人的只有一次。因此，多一點經(jīng)濟頭腦，多一點經(jīng)營意識，使你的人生趨利避害，良好經(jīng)營，贏得豐厚的收益，我想這是每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門經(jīng)濟學(xué)課程。(有刪改)12. 請概括本文的中心論點。（3分） 13. 第段有什么作用？（2分） 14. 請為第段補寫一個事實論據(jù)，能夠證明“沒有投入就沒有產(chǎn)出”的觀點。（4分） 15. 請結(jié)合具體內(nèi)容分析本文的論證思路。（4分） 3、 古詩文閱讀（共14分）（一）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓

16、其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。（生于憂患，死于安樂）（2） 齊桓公夜半不嗛，易牙乃煎敖燔炙，和調(diào)五味而進之，桓公食之而飽，至旦不覺，曰：“后世必有以味亡其國者?！睍x文公得南之威，三日不聽朝，遂推南之威而遠之，曰：“后世必有以色亡其國者?！弊ⅲ簡椋╭iè）：舒服 易牙：齊桓公的侍臣 燔（tán）：把肉放在火上烤 覺：睡醒 南之威：春秋時的美女。（節(jié)選自戰(zhàn)國策·魏策）16. 下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是

17、（ ）（2分） 九年級語文共8頁 第5頁 九年級語文共8頁 第6頁 A. B.C. D.17.把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1） 所以動心忍性，曾益其所不能。 （2） 困于心衡于慮而后作。 18. “生于憂患”的道理在齊桓公、晉文公身上是怎樣體現(xiàn)的。（4分） 閱讀下面古詩，完成1920小題.（共4分）漁家傲·秋思 范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。19. 用自己的語言描述“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”所展現(xiàn)的畫面。（2分） 20.

18、請你從修辭角度賞析“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”。（2分） 4、 作文。（50分）21. 任選一題作文。（1） 青春是一首最美的歌。青春路上，有的人因時尚而美麗，有的人因奉獻而光彩，有的人因智慧而動人，有的人因自信而進步. 請以“ 的青春最美麗”為題，寫一篇文章。 要求：先把題目補充完整，然后作文。 除詩歌外，文體不限。600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2） 讀下面材料，然后作文。 禪師將一杯水交給弟子，說：“它是你的老師，努力跟水學(xué)習(xí)”。弟子問：“跟這杯水學(xué)習(xí)什么？”禪師說：“跟水學(xué)習(xí)如何面對不同的空間。把水倒進不同形狀的容器，水會適應(yīng)容器的形狀，而不抱怨空間的改變?！?要求：根據(jù)材料寓意，選好角度，自