寧夏海原第一中學(xué)2021屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試題_第1頁(yè)
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1、寧夏海原第一中學(xué)2021 屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試題寧夏海原第一中學(xué)2021屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試題一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。工匠精神自古就是“中國(guó)氣質(zhì)”張柏春如今,大家一提工匠精神,一般都先想起德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家。殊不知,自古以來(lái),工匠精神就是“中國(guó)氣質(zhì)”之一。工匠在古代的社會(huì)地位不算高,但有很多匠人名垂青史。先秦的魯班、李冰是以心靈手巧而成就事業(yè)的標(biāo)桿人物。三國(guó)時(shí)期的“名巧”馬鈞雖不善言辭,卻心靈手巧,擅長(zhǎng)解決實(shí)際的技術(shù)難題。宋代的韓公廉成為將工匠傳統(tǒng)與天算知識(shí)結(jié)合的工程師。明朝的宋應(yīng)星,沒(méi)能考中進(jìn)士,卻撰寫(xiě)出天工開(kāi)物,被外國(guó)學(xué)者譽(yù)為“中國(guó)

2、17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)".宋應(yīng)星本人也被后人視為科學(xué)家。工匠們往往以打造精品為追求,例如,早在6000多年前,中國(guó)人開(kāi)始制作玉器。朱熹對(duì)論語(yǔ)學(xué)而中的“如琢如磨”做了注解。他說(shuō):“治玉石者,既琢之而復(fù)磨之;治之已精,而益求其精也?!边@是中國(guó)思想家對(duì)工匠精神的精彩解說(shuō)。其實(shí),在工業(yè)化早期階段.德國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品根本談不上精致。德國(guó)人到英國(guó)展出產(chǎn)品被要求標(biāo)注?!盡adeinGermany。相當(dāng)于劣等產(chǎn)品的標(biāo)簽,這種標(biāo)注產(chǎn)地的做法給德國(guó)人以很大刺激,他們立志要摘掉劣等產(chǎn)品的帽子,經(jīng)過(guò)上百年努力才后來(lái)居上。使“MadeinGermany,成為精品的標(biāo)記.這一時(shí)期,“東洋貨”也曾是劣質(zhì)產(chǎn)品的代名詞,

3、現(xiàn)在日本產(chǎn)品卻大都是世界精品。精品的產(chǎn)出,當(dāng)然需要制度作保障.比起標(biāo)注"MadeinGermany,中國(guó)很早就形成了標(biāo)注制造者姓名的制度。秦始皇統(tǒng)一度量衡,為控制產(chǎn)品質(zhì)量、推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。事實(shí)上,在秦始皇統(tǒng)一中國(guó)之前,秦國(guó)就實(shí)行了“物勒工名”制度。要求器物的制造者把自己的名字刻在自己制作的產(chǎn)品上,以方便管理者檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量、考核工匠的技藝。秦代制器,不僅要刻上工匠之名,還要刻上督造者和主造者之名,以便逐級(jí)追查產(chǎn)品質(zhì)量的責(zé)任人。如果不刻寫(xiě)名字,就要被罰款。秦朝還建立了從中央到地方的系統(tǒng)的技術(shù)與產(chǎn)品質(zhì)量管理機(jī)構(gòu),及分工負(fù)責(zé)制度。做得好的,也有具體的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。由于有這樣的制度,我們

4、就不難理解,為什么秦朝能夠制造出精湛的銅車(chē)馬、兵馬俑等藝術(shù)品了。在中國(guó)歷史上,工匠制度的傳承發(fā)展,漸漸形成了特有的工匠文化和工匠理念,對(duì)工匠的行為有很強(qiáng)的約束力。以桿秤制作為例,工匠們相信:秤星分別代表北斗七星、福祿壽等。如果所造的秤虧顧客一兩,制秤人就折壽一年。瓷器工匠也是如此,官窯(如龍泉窯)生產(chǎn)的好產(chǎn)品呈給皇家,出現(xiàn)次品就要砸掉,陶瓷界有實(shí)力的廠家都堅(jiān)守一個(gè)傳統(tǒng):仿品不能當(dāng)正品出售。正是有“精益求精"的精神,有制度做保證,中國(guó)歷朝歷代才能不斷產(chǎn)出名揚(yáng)四海的精品,如玉器、青銅器、瓷器、絲綢等,鑄就東方文明古國(guó)的燦爛文化。在當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)業(yè)界和其他行業(yè)都應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng),或者說(shuō)找回中國(guó)工匠“精

5、益求精'的精神.全社會(huì)也要尊重能工巧匠的創(chuàng)造力和貢獻(xiàn),使“MadeinChina”成為精致美好、質(zhì)量信得過(guò)的標(biāo)簽。(摘自光明日?qǐng)?bào)),有刪改)1。 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A。 中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)具有工匠精神的國(guó)度,并涌現(xiàn)了大量的具有工匠精神的名匠。如魯班、李冰、馬鈞、韓公廉等。B。 宋應(yīng)星寫(xiě)作的天工開(kāi)物被外國(guó)學(xué)者譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)",宋應(yīng)星因此書(shū)被后人視為科學(xué)家。C。 中國(guó)古代的工匠們以精湛的技藝為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,做出不少輝煌的成績(jī),為中華文明的形成與繁榮做出了重要的貢獻(xiàn)。D。 中國(guó)工匠們往往以打造精品為追求,早在6000多年前制作玉器時(shí)就講究

6、琢磨,精益求精,這是對(duì)工匠精神的最好注解。2。 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A. 德國(guó)制造、東洋貨,現(xiàn)在被普遍認(rèn)為是精品,然而在工業(yè)化初期階段,德國(guó)制造、東洋貨卻是劣質(zhì)產(chǎn)品的代名詞。B. 在產(chǎn)品上標(biāo)注制造者姓名的制度在秦統(tǒng)一中國(guó)以前就已經(jīng)出現(xiàn),這一制度從根本上保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,也促使工匠提高技藝。C. 秦朝除了實(shí)行“物勒工名”制度保障質(zhì)量外,還建立了從中央到地方系統(tǒng)的技術(shù)與產(chǎn)品質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)及分工負(fù)責(zé)制度。D. 秦朝嚴(yán)格要求產(chǎn)品質(zhì)量,所以能夠制造出精湛的銅車(chē)馬、兵馬俑等藝術(shù)品,這說(shuō)明秦朝是一個(gè)具有工匠精神的朝代。3。 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A. 工匠精神包含三個(gè)方

7、而的內(nèi)容:技術(shù)上精益求精、做人講求誠(chéng)信、產(chǎn)品上打造精品。B. 工匠文化和工匠理念既是質(zhì)量要求,也是道德要求,對(duì)工匠的行為有很強(qiáng)的約束力.C. 中國(guó)古代文化極其燦爛,歷朝歷代都有名揚(yáng)四海的精品名片,如玉器、瓷器、絲綢。D. “MadeinChina”如今正成為劣質(zhì)產(chǎn)品的代名詞,所以我們需要大力弘揚(yáng)工匠精神.(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字,完成小題。材料一5G(the5thgeneration)是第五代移動(dòng)通信技術(shù)的英文簡(jiǎn)稱(chēng)。每平方千米數(shù)十太比特/秒的流量密5G這些令人瞠目結(jié)舌的性能指標(biāo)都比4G有度,每小時(shí)500千米以上的移動(dòng)性,毫秒級(jí)的端到端時(shí)延至數(shù)個(gè)數(shù)量級(jí)的提升。對(duì)于在20年間經(jīng)歷了移動(dòng)手

8、機(jī)制式從2G3G一路狂奔到4G的很多人來(lái)說(shuō),會(huì)自然而然地把5G想象為一種更加快速的手機(jī)通信技術(shù)。不過(guò),5G與以往各制式的移動(dòng)通信技術(shù)不太一樣:它并不是一種單一的無(wú)線技術(shù),而是多種新型無(wú)線接入技術(shù)和現(xiàn)有無(wú)線接入技術(shù)集成后的解決方案總稱(chēng)。更為重要的是,從5G開(kāi)始,移動(dòng)通信技術(shù)不再單純解決移動(dòng)狀態(tài)下人和人、人和互聯(lián)網(wǎng)之間的實(shí)時(shí)交互問(wèn)題,而是與人工智能、機(jī)器人、云計(jì)算、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)聚集在一起,成為以智能化為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命的重要驅(qū)動(dòng)力??梢灶A(yù)見(jiàn),云和數(shù)字化轉(zhuǎn)型會(huì)成為支撐5G應(yīng)用發(fā)展的地基;增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)將加速5G應(yīng)用于具體的生產(chǎn)生活場(chǎng)景;數(shù)十億的傳感器連接形成的智能管

9、控將成為5G發(fā)展的巨大推力。隨著5G的興起,我們?cè)僖淮慰吹郊夹g(shù)變革帶來(lái)的重大改變和機(jī)遇。5G時(shí)代,不僅意味著無(wú)處不在的“超級(jí)網(wǎng)速",還將為人工智能、無(wú)人駕駛、智能家居、虛擬現(xiàn)實(shí)等新科技深度融入生活打開(kāi)大門(mén).(摘編自沈可、付智5G關(guān)鍵技術(shù)及典型應(yīng)用,科學(xué)2018年第四期)材料二早在2013年2月,當(dāng)時(shí)的工信部、國(guó)家發(fā)改委、科技部就聯(lián)合成立了IMT-2020(5G)推進(jìn)組,對(duì)5G頻譜問(wèn)題、關(guān)鍵技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化等問(wèn)題展開(kāi)研究和布局,成為全球首個(gè)由政府主導(dǎo)和規(guī)劃的國(guó)家5G試驗(yàn)。目前,中國(guó)在全球下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究方面率先實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破,中國(guó)主推的5G技術(shù)方案已有多項(xiàng)納入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)方面,三大通信

10、運(yùn)營(yíng)商、華為和中興作為中國(guó)5G軍團(tuán)的主力軍,一直積極參與5G標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,有序推進(jìn)5G商用的建設(shè)進(jìn)程,取得了令人矚目的階段性成果。作為全球5G產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍者,早在2009年華為就啟動(dòng)5G相關(guān)研究,至今已至少投入6億美元用于5G研究和創(chuàng)新,在全球已經(jīng)建立11個(gè)5G研究中心,引進(jìn)各國(guó)相關(guān)人才,參與5G研究的全球?qū)<页^(guò)數(shù)千人,目前已經(jīng)獲得全球首張5G產(chǎn)品歐盟無(wú)線設(shè)備指令型式認(rèn)證,其5G產(chǎn)品獲得歐洲市場(chǎng)商用許可。中興通訊近兩年將5G作為戰(zhàn)略重點(diǎn),2017年,中興通訊的5G全球合作版圖已經(jīng)擴(kuò)展到全球多家運(yùn)營(yíng)商,并計(jì)劃在2018年底或2019年初發(fā)布5G商用移動(dòng)終端。運(yùn)營(yíng)商方面,上個(gè)月,中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電

11、信、中國(guó)聯(lián)通公布了自己的首批5G試點(diǎn)城市名單,同時(shí),中國(guó)移動(dòng)成立國(guó)內(nèi)首個(gè)具備基于5G最新標(biāo)準(zhǔn)端到端能力的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,將為各類(lèi)創(chuàng)新應(yīng)用提供定制化的5G端到端技術(shù)服務(wù).(摘編自王萌5G,大過(guò)想象,人民日?qǐng)?bào)(海外版)2018年5月4日,有刪改)材料三美國(guó)華爾街日?qǐng)?bào)網(wǎng)站9月9日?qǐng)?bào)道:中美兩國(guó)的設(shè)備制造商和電信服務(wù)商正爭(zhēng)相測(cè)試并開(kāi)始推廣未來(lái)一代無(wú)線網(wǎng)絡(luò),它將比現(xiàn)有的4G標(biāo)準(zhǔn)快100倍。政府也參與其中-中國(guó)對(duì)此的推動(dòng)更大.報(bào)道稱(chēng),雖然5G經(jīng)濟(jì)學(xué)仍在醞釀之中,但推動(dòng)者說(shuō)潛在的回報(bào)是巨大的.近年來(lái),中國(guó)對(duì)于5G技術(shù)的資金投入不僅大幅領(lǐng)先歐洲、俄羅斯和日本等,甚至超出美國(guó)擁有最大規(guī)模和最可靠網(wǎng)絡(luò)的國(guó)家在研發(fā)技術(shù)

12、上可以搶占先機(jī),240億美元。速度更快。占市場(chǎng)主導(dǎo)地位的設(shè)備供應(yīng)商可以讓國(guó)家情報(bào)機(jī)構(gòu)和軍方在監(jiān)控和擾亂對(duì)手國(guó)家網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。報(bào)道稱(chēng),根據(jù)一些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,中國(guó)正在領(lǐng)先。自2013年以來(lái),中國(guó)政府領(lǐng)導(dǎo)的委員會(huì)便與中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商和設(shè)備制造商協(xié)作進(jìn)行測(cè)試和研發(fā).這一國(guó)家主導(dǎo)的態(tài)度以及巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)確保華為之類(lèi)的中國(guó)公司可以銷(xiāo)售大量5G設(shè)備并在這一過(guò)程中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。在美國(guó),大部分試驗(yàn)是由美國(guó)電話電報(bào)公司、威瑞森電信公司、三星電子公司和諾基亞公司等主導(dǎo)的。(中美展開(kāi)5G主導(dǎo)權(quán)之爭(zhēng),摘自參考消息2018年9月11日)4。 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.和以往的移動(dòng)通信技術(shù)相比,作為第五代移

13、動(dòng)通信技術(shù)的5G不僅擁有超級(jí)網(wǎng)速,并且具有流量密度大、移動(dòng)性強(qiáng)、低時(shí)延的特點(diǎn)。8. 日益發(fā)展的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),以及大量傳感器連接形成的智能管控將助推5G的應(yīng)用和發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)云和數(shù)字化的轉(zhuǎn)型.Co2013年,IMT2020(5G)推進(jìn)組就對(duì)5G相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)研究和布局,成為全球首個(gè)國(guó)家5G試驗(yàn),為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)率先實(shí)現(xiàn)突破打下了基礎(chǔ)。D.5G具有明顯的技術(shù)優(yōu)勢(shì),中美兩國(guó)在測(cè)試和推廣上展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),不同于中國(guó),美國(guó)的試驗(yàn)都是由美國(guó)電話電報(bào)公司等主導(dǎo)的。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()Ao我國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商一直積極參與推進(jìn)5G商用的建設(shè)進(jìn)程,其中中國(guó)移動(dòng)成立的開(kāi)放

14、實(shí)驗(yàn)室為各類(lèi)創(chuàng)新應(yīng)用提供了定制化的5G端到端技術(shù)服務(wù).A。 人們對(duì)通信技術(shù)發(fā)展的追求從未止步,而且5G具有巨大的潛在經(jīng)濟(jì)回報(bào),世界各國(guó)都對(duì)5G投入了巨額資金,目前中國(guó)對(duì)5G的資金投入領(lǐng)先全球。C。 每一次通信技術(shù)變革都為社會(huì)帶來(lái)重大的發(fā)展機(jī)遇,5G讓大量新科技深度融入現(xiàn)實(shí)生活成為可能,相比于以往,5G將帶來(lái)更加廣泛的影響。D。 由于擁有最大規(guī)模和最可靠網(wǎng)絡(luò),中國(guó)在研發(fā)技術(shù)上搶占了先機(jī),發(fā)展速度也更快;依據(jù)某些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,中國(guó)在中美的5G主導(dǎo)權(quán)之爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。6。中國(guó)5G發(fā)展取得突出成果的經(jīng)驗(yàn)是什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文章,完成79題.1984年的北風(fēng)韋名那是19

15、84年的冬。北風(fēng)那個(gè)吹呀,吹得叫人不敢輕易出門(mén)。市委禮堂里,坐滿了人?!爸袊?guó)第一支股票在上海誕生啦!”禮堂主席臺(tái)上,某科技公司老總郭學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分地向臺(tái)下聽(tīng)眾宣布,“11月14日,這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻。這一天,人們?cè)缭缗抨?duì)購(gòu)買(mǎi)中國(guó)第一支股票,人龍頭尾不能相望,盛況空前!"“今天,我們這里也要誕生一個(gè)歷史性時(shí)刻!”郭學(xué)提高了音量,“濱海市第一支股票也將要在這里誕生!”會(huì)場(chǎng)四個(gè)角落,有人帶頭鼓掌,但全場(chǎng)響應(yīng)不熱烈?!拔覀儼l(fā)行股票,宗旨就是”郭學(xué)望了望會(huì)場(chǎng),突然站起來(lái),“今天借你一桶水,明天還你一桶油!”會(huì)場(chǎng)四個(gè)角落帶頭鼓掌的也站了起來(lái),掌聲十分響亮。這是濱海市首支股票認(rèn)購(gòu)會(huì)。臺(tái)上激情四溢的是

16、發(fā)行股票的公司老總郭學(xué)-人稱(chēng)“郭大膽”的濱海市前副市長(zhǎng),退休后發(fā)揮余熱,與人合辦了一家高科技公司。盡管認(rèn)購(gòu)會(huì)在市委禮堂舉行,也坐滿了人,可會(huì)場(chǎng)里的人各懷心事:有的好奇來(lái)看新鮮,有的礙于面子撐臺(tái)面,有的干脆不屑一顧看笑話北風(fēng)呼呼地吹,從禮堂洞開(kāi)的木門(mén)灌進(jìn)來(lái)?!吧虾kx我們太遠(yuǎn)!"“股票是什么東西?”“一張紙的玩意有用嗎?"臺(tái)下小聲嘀咕著。要讓大家掏出“真金白銀”來(lái)?yè)Q一張企業(yè)的內(nèi)部認(rèn)購(gòu)紙,很多人舍不得.“股民投資就是要有回報(bào),給股民最大的利潤(rùn)是我們企業(yè)的責(zé)任!”郭學(xué)慷慨激昂。正在這時(shí),一個(gè)人神色匆匆地從禮堂左邊小跑上主席臺(tái),遞給郭學(xué)一張紙條。郭學(xué)停了停,折起紙條,放進(jìn)口袋.“我們

17、為什么只發(fā)行2000萬(wàn)股?多發(fā)行點(diǎn)不行嗎?我說(shuō),絕對(duì)不行!我們要對(duì)投資者負(fù)責(zé),讓投資者有高回報(bào)!”郭學(xué)頓了頓,“剛才,秘書(shū)遞給我一張紙條,嚇了我一跳,讓我很為難!"臺(tái)下稍稍安靜下來(lái)。郭學(xué)眼光掃了掃會(huì)場(chǎng),一臉難為情。送紙條上去的秘書(shū)卻一臉煞白!“剛才啊,秘書(shū)告訴我,我們計(jì)劃發(fā)行2000萬(wàn)股,可目前登記認(rèn)購(gòu)數(shù)量已超過(guò)2000萬(wàn)!”郭學(xué)掏出紙條,認(rèn)真看了看,輕輕拍在主席臺(tái)上。臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?!拔覀?yōu)I海人的創(chuàng)新精神讓我感動(dòng)!”郭學(xué)語(yǔ)氣高昂,“為了讓更多的人能買(mǎi)到濱海市第一支股票,我看只能這樣,在認(rèn)購(gòu)數(shù)量不變的情況下,一律按登記認(rèn)購(gòu)數(shù)額的80給!”會(huì)場(chǎng)起了點(diǎn)小騷動(dòng)?!鞍?0%留給更多的濱海人

18、!”郭學(xué)完全變成了從前的副市長(zhǎng)角色。一陣更大的騷動(dòng)過(guò)后,很多人悄悄離開(kāi)了座位。北風(fēng)還是呼呼地吹,直灌會(huì)場(chǎng)。動(dòng)員講話結(jié)束后,郭學(xué)帶著三名副總經(jīng)理從容走下主席臺(tái),到禮堂左側(cè)貴賓室休息。工作人員忙著引導(dǎo)大家到禮堂入口處登記認(rèn)購(gòu)股票。秘書(shū)心急如焚,急沖沖跑進(jìn)貴賓室,“郭總,您看錯(cuò)數(shù)了,目前只認(rèn)購(gòu)了210萬(wàn),不是2100萬(wàn)??!”“???!”三名副總張大嘴,瞪大眼,不知所措?!拔铱村e(cuò)了嗎?210萬(wàn)股,對(duì)??!”郭學(xué)不慌不忙從口袋里掏出紙條,認(rèn)真地看了看,嚴(yán)肅地說(shuō):“對(duì)外統(tǒng)一口徑,就是2100萬(wàn)!”“可是,到時(shí)認(rèn)購(gòu)數(shù)量不足2000萬(wàn),股東大會(huì)就開(kāi)不成,意味著我們股票發(fā)行失?。 币晃桓笨傤澏吨f(shuō)?!敖裉靵?lái)的都是沖

19、著郭總您的面子,不是真來(lái)認(rèn)購(gòu)股票的!您還要按照認(rèn)購(gòu)數(shù)額度來(lái)打折,怎么發(fā)夠2000萬(wàn)股?”負(fù)責(zé)動(dòng)員市里方方面面來(lái)?yè)闻_(tái)面的副總先前吃了不少閉門(mén)羹,對(duì)參會(huì)人員會(huì)不會(huì)認(rèn)購(gòu),心里明鏡似的。“當(dāng)初就不應(yīng)該搞什么融資發(fā)行股票,這下騎虎難下,搞不好要難堪了!"北風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái),貴賓室里,三名副總?cè)缱槡?。“都給我稍安勿躁,不到最后一刻,不能輕言放棄!”郭學(xué)依舊不慌不忙。經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的三天煎熬等待,210萬(wàn)的認(rèn)購(gòu)數(shù)量當(dāng)真變成了2100萬(wàn)很多人認(rèn)為這么多的人搶著買(mǎi),股票肯定是個(gè)好東西,也跟著去買(mǎi);還有的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)購(gòu)數(shù)量要打折,生怕買(mǎi)不到,還托關(guān)系要求多認(rèn)購(gòu)周一股東會(huì)如期舉行.“今天借你一桶水,明天還你一桶油

20、”的標(biāo)語(yǔ)掛滿了市委禮堂四周。那是1984年的冬。北風(fēng)那個(gè)吹呀,吹生了濱海市的第一支股票,也吹響了一個(gè)叫“郭大膽”的人的傳奇故事。7 .下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()8寧夏海原第一中學(xué) 2021屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試題A.小說(shuō)主人公郭學(xué)看錯(cuò)秘書(shū)紙條上的數(shù)字,以致在股票發(fā)行動(dòng)員會(huì)上信心滿滿,結(jié)果反而促成了股票發(fā)行的圓滿成功。B。盡管老總郭學(xué)慷慨激昂、口若懸河,但發(fā)行會(huì)上人們的反應(yīng)并不熱烈.反映了人們對(duì)股票這一當(dāng)時(shí)社會(huì)新生事物缺乏了解,也表現(xiàn)出人們的經(jīng)濟(jì)并不寬裕,這正是改革開(kāi)放初期中國(guó)社會(huì)真實(shí)現(xiàn)狀的寫(xiě)照。C.小說(shuō)的故事并不特別復(fù)雜,但作者通過(guò)語(yǔ)言、環(huán)境、表情

21、、動(dòng)作等描寫(xiě)手法的綜合運(yùn)用,使情節(jié)跌宕起伏、一波三折。d小說(shuō)中1984年11月14日是中國(guó)第一支股票發(fā)行之日,濱海市新成立的某科技公司也試圖借此東風(fēng)發(fā)行本市第一支股票.8 .結(jié)合文本分析主人公郭學(xué)的形象特征,并談?wù)勀銓?duì)他的看法.(6分)9。小說(shuō)行文中反復(fù)對(duì)北風(fēng)進(jìn)行描寫(xiě),試結(jié)合文本,任選三處分析其在情節(jié)過(guò)程中的作用。(6分)二、古詩(shī)文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成各題.李熹字季和,上黨銅粗人也.熹少有高行,博學(xué)研精,與北海管寧以賢良征,不彳T.累辟三府,不就。宣帝復(fù)辟熹為太傅屬,固辭疾,郡縣扶輿上道。時(shí)熹母疾篤,乃竊逾法氏城而徒還,遂遭母喪,論者嘉其志節(jié)。景帝輔政,命熹為大將軍從事中

22、郎,熹到,引見(jiàn),謂熹曰:“昔先公辟君而君不應(yīng),夸孤命君而君至,何也?"對(duì)曰:先君以禮見(jiàn)待熹得以禮進(jìn)退明公以法見(jiàn)繩熹畏法而至帝甚重之。轉(zhuǎn)司馬,尋拜右長(zhǎng)史,遷御史中丞。當(dāng)官正色,不憚強(qiáng)御,百僚震肅焉.薦樂(lè)安孫璞,亦以道德顯,時(shí)人稱(chēng)為知人。尋遷大司馬,以公事免。司馬侑為寧北將軍,鎮(zhèn)鄴,以熹為軍司。頃之,除涼州刺史,加揚(yáng)威將軍、假節(jié),領(lǐng)護(hù)羌校尉,綏御華夷,甚有聲績(jī)。羌虜犯塞,熹因其隙會(huì),不及啟聞,輒以便宜出軍深入,遂大克獲,以功重免譴,時(shí)人比之漢朝馮、甘焉。拜冀州刺史,累遷司隸校尉.及魏帝告禪于晉,熹以本官行司徒事.泰始初,封祁侯。皇太子立,以熹為太子太傅。自魏明帝以后,久曠東宮,制度廢闕,

23、官司不具,詹事、左右率、庶子、中舍人諸官并未置,二傅并攝眾事。熹在位累年,訓(xùn)道盡規(guī)。以年老遜位。初,熹為仆射時(shí),涼州虜寇邊,熹唱義遣軍討之。朝士謂出兵不易,虜未足為患,竟不從之。后虜果大縱選,涼州覆沒(méi).朝廷深悔焉.熹自歷仕,家無(wú)儲(chǔ)積,親舊故人乃至分衣共食,未嘗私以王官。及卒,追贈(zèng)太保,謚日成。(節(jié)選自晉書(shū)?李熹傳,有刪改)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.先君以禮見(jiàn)待熹/得以禮進(jìn)退/明公以法見(jiàn)繩/熹畏法而至/帝甚重之B。先君以禮見(jiàn)待熹/得以禮進(jìn)退/明公以法見(jiàn)繩熹/畏法而至/帝甚重之C.先君以禮見(jiàn)待/熹得以禮進(jìn)退/明公以法見(jiàn)繩/熹畏法而至/帝甚重之D.先君以禮見(jiàn)待/熹得以禮

24、進(jìn)/退明公/以法見(jiàn)繩/熹畏法而至/帝甚重之11。下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A。 “賢良”,漢代選拔官吏白一種科目,由地方長(zhǎng)官自下而上地推薦人才給上級(jí)或中央,由其試用考核后再任命官職。B。 “禪”,帝王的祭地禮,也指以帝位讓人.相傳堯帝是首推禪事之人。在文中指魏帝讓位于晉Q“行”,唐宋官制中,大官兼管小官的事叫行某官.文中指李熹暫時(shí)代理司徒的職務(wù).D="太子太傅”,古代“二公”之一,又指“東宮三師”之一。后來(lái)逐漸成為虛銜。結(jié)合文意可知,李熹任此職時(shí)也屬虛銜。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.李熹少有品行,以名節(jié)自持.幾次被三府征召任

25、職,他都不就任。后來(lái)又以母親病重為由拒絕出仕,世人都稱(chēng)贊他的志氣節(jié)操。B.李熹居官正直,薦人唯賢。他被景帝授官后,不畏權(quán)貴,朝臣都為他所震懾.他舉薦有德行的孫璞,也為世人所稱(chēng)贊。Q李熹治車(chē)有方,頗有政績(jī)。他在涼州安定華夏,抵御蠻夷,力克羌虜,展現(xiàn)了他的車(chē)事才能。D.李熹清廉節(jié)儉,不以權(quán)謀私.他任職期間,家無(wú)積蓄,甚至親友共分衣食,儉樸至極。13。把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)熹因其隙會(huì),不及啟聞,輒以便宜出軍深入,遂大克獲。(2)涼州虜寇邊,意唱義遣軍討之。朝士謂出兵不易,虜未足患,竟不從之(二)、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首古詩(shī),完成各題。從軍行隋明余慶三邊烽亂驚,十萬(wàn)且橫行.風(fēng)卷常山

26、陣,笳喧細(xì)柳營(yíng)。劍花寒不落,弓月曉逾明.會(huì)取淮南地,持作朔方城。注明余慶(約公元588年前后在世)字不詳,平原鬲人,明克讓之子。生卒年均不祥,約陳末隋初間在世。常山陣:兵法上將首尾呼應(yīng)的一種排兵布陣之法稱(chēng)為常山陣。笳:胡笳軍樂(lè),隋軍中也用,主要用來(lái)助攻,提振士氣。朔方城:漢武帝時(shí),漢軍曾攻占淮南一帶,為紀(jì)念勝利在當(dāng)?shù)亟▌倮恰?4 .下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A。首聯(lián)寫(xiě)邊庭緊急,烽火四起,敵人來(lái)勢(shì)洶洶,十萬(wàn)隋軍奔赴邊疆,浩浩蕩蕩,威武雄壯。B.頷聯(lián)寫(xiě)隋軍擺出“常山陣”,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)打敗來(lái)犯之?dāng)?,軍營(yíng)中響起了勝利的笳聲。C.頸聯(lián)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)和景物描寫(xiě),表現(xiàn)隋軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒、徹夜未

27、眠地守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)斗精神D.尾聯(lián)巧用典故,想象隋軍也能像當(dāng)年漢軍攻取淮南那樣所向披靡,并且建立紀(jì)念勝利之城。15。詩(shī)中表達(dá)了怎樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(三)、名篇名句默寫(xiě)16 .寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)唐代詩(shī)人王維使至塞上中描繪邊陲大漠壯闊雄奇景象的一聯(lián)詩(shī)句是“,(2)荀子勸學(xué)用博喻的方法強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須日積月累,持之以恒,其中用雕刻作比來(lái)正面說(shuō)明堅(jiān)持作用的句子是“,"。(3)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩(shī)人寧愿凍死以換取天下勞苦大眾的溫暖的名句是“,”.三、語(yǔ)言文字應(yīng)用閱讀下面的文字,完成小題。高考取消奧賽加分以及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦與中小學(xué)入學(xué)掛鉤的競(jìng)賽,其目的是為了治理“

28、全民奧賽熱”,給功利化的奧賽學(xué)習(xí)降溫。由于奧賽能為升學(xué)加分,這一政策發(fā)揮了指揮棒作用,引導(dǎo)著學(xué)校和千千萬(wàn)萬(wàn)家庭投入到奧賽競(jìng)爭(zhēng)中。很多孩子對(duì)奧賽不感興趣,甚至視奧賽訓(xùn)練為痛苦,家庭也因費(fèi)用不菲而苦不堪言,但家長(zhǎng)仍然,不計(jì)成本地把孩子送進(jìn)奧賽培訓(xùn)班。地方政府采取各種措施為奧賽熱降溫,也。取消奧賽加分,讓奧賽和升學(xué)脫鉤,并不意味著奧賽不重要、奧賽不用學(xué)。隨著高校自主招生權(quán)限擴(kuò)大,很多頂尖高校在自主招生資格審核時(shí),都非常看重學(xué)生的奧賽成績(jī)。高校自主招生青睞學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)歷,與高考取消奧賽是否矛盾呢?其實(shí)并不矛盾.以前的高考奧賽加分屬于全國(guó)通用,是一種普適性加分,任何高校、任何專(zhuān)業(yè)都不能對(duì)之。而自主招

29、生中對(duì)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生降低分?jǐn)?shù)線,只針對(duì)特定高校,并局限于本校的特定專(zhuān)業(yè)。(),后者實(shí)際上是將加分權(quán)力讓渡給具體的高校,讓高校擁有更多自主權(quán),可以通過(guò)多元評(píng)價(jià)的方式錄取學(xué)生。自主招生的初衷本也在于選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新能力的學(xué)生,關(guān)注奧賽,自是.17 .文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.高考取消奧賽加分以及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦與中小學(xué)入學(xué)掛鉤的競(jìng)賽,其目的是治理“全民奧賽熱",給功利化的奧賽學(xué)習(xí)降溫。B。高考取消奧賽加分以及嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦與中小學(xué)入學(xué)掛鉤的競(jìng)賽,其目的是為了治理“全民奧賽熱",給功利化的奧賽學(xué)習(xí)降溫。Co高考取消奧賽加分以及嚴(yán)禁校外培訓(xùn)

30、機(jī)構(gòu)舉辦與中小學(xué)入學(xué)掛鉤的競(jìng)賽,其目的是治理“全民奧賽熱”,給功利化的奧賽學(xué)習(xí)降溫.d高考取消奧賽加分以及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦與中小學(xué)入學(xué)掛鉤的競(jìng)賽,是為了治理“全民奧賽熱”18。依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A.盡力而為無(wú)力回天視而/、見(jiàn)理所當(dāng)然Bo全力以赴無(wú)濟(jì)于事置之不理理所當(dāng)然C.盡力而為無(wú)濟(jì)于事置之不理天經(jīng)地義D.全力以赴無(wú)力回天視而/、見(jiàn)天經(jīng)地義內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,()19.夕U仕乂中拓勺最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是給功利化的奧賽學(xué)習(xí)降溫)A.與過(guò)去加分權(quán)力掌握在行政部門(mén)手中不同B.與過(guò)去加分屬于普適性質(zhì)不同Co前者往往被看作是行政部門(mén)掌握加分權(quán)利d前者表面上行政部門(mén)掌握加分權(quán)利20。在下面一

31、段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)讀書(shū)人是世間的幸福人,因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外,?,F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書(shū)人所獨(dú)有。人們通過(guò)閱讀,不僅能進(jìn)入不同時(shí)空的世界,更為重要的是,:人們從論語(yǔ)中學(xué)得智慧的思考,從正氣歌學(xué)彳#人格的剛烈,從魯迅學(xué)得批判精神,從列夫?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。笛卡兒說(shuō),“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”,;雨果說(shuō),“各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸熔化”,這就是讀書(shū)使人避惡。21 .有個(gè)小女孩叫阿花,從五歲開(kāi)始每天6點(diǎn)整就會(huì)起床做早餐,她和所有的孩子一樣,要上

32、幼兒園,要完成作業(yè),還要照顧她的小狗。放學(xué)回家后,還要曬衣服、疊衣服、刷澡盆、打掃、整理衣柜,有時(shí)候還要給晚歸的爸爸做晚餐.這么小的孩子為什么要做這么多事情呢?因?yàn)榘⒒ǖ膵寢屧诎⒒ň艂€(gè)月時(shí)乳腺癌復(fù)發(fā),她開(kāi)始思考:教孩子什么東西最重要?阿花五歲時(shí),媽媽去世了,媽媽教會(huì)了阿花如何拿菜刀,如何做家務(wù)。這個(gè)故事就來(lái)自于日本暢銷(xiāo)書(shū)會(huì)做飯的孩子,在哪里都能活下去請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)故事,用一個(gè)簡(jiǎn)練而深刻的句子總結(jié)出阿花媽媽的教育理念。(4分)答:四、寫(xiě)作22 .閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。一部經(jīng)典作品是一本每次重讀都像初讀那樣帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的書(shū)。一部經(jīng)典作品是一本即使我們初讀也好像是在重溫的書(shū)。一部經(jīng)典作品是一本永不

33、耗盡它要向讀者說(shuō)的一切東西的書(shū)古今中外的經(jīng)典無(wú)不以它永恒的藝術(shù)、思想道德價(jià)值和深邃的文化思想價(jià)值影響著一代又一代人,然而,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)流行的現(xiàn)在,不少人的思想表現(xiàn)出了一種前所未有的浮躁,衍生出對(duì)經(jīng)典著作的質(zhì)疑與否定。在這一特殊時(shí)刻,大力提倡閱讀經(jīng)典作品,借豐厚的文化內(nèi)涵來(lái)審視自我,提升自我,明確人生的價(jià)值和意義,就顯得尤為重要。請(qǐng)以“經(jīng)典,永恒的光輝”為正標(biāo)題,以“一讀有感”為副標(biāo)題,就你閱讀過(guò)的一部經(jīng)典,寫(xiě)一篇讀后感.要求:(1)把副標(biāo)題補(bǔ)充完整,不得另擬題目;(2)立意要高,思想要健康;(3)不得少于800字;(4)不得套作。12寧夏海原第一中學(xué)2021 屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考試題高三語(yǔ)文

34、參考答案1. D試題分析:曲解文意.原文說(shuō)“早在6000多年前,中國(guó)人開(kāi)始制作玉器”,并沒(méi)有說(shuō)那時(shí)就開(kāi)始追求精益求精;注解是朱熹對(duì)工匠精神的解說(shuō).2. B試題分析:產(chǎn)品質(zhì)量的保證有多種原因,根本原因應(yīng)該是工匠對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的追求。而不是“物勒工名”制度.3. D試題分析:找回工匠精神.使“'MadeinChina"成為精致美好、質(zhì)量信得過(guò)的標(biāo)簽.這并不意味著“MadeinChina”就是劣質(zhì)產(chǎn)品。選項(xiàng)曲解文意。4. A本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。B項(xiàng),“進(jìn)而促進(jìn)云和數(shù)字化的轉(zhuǎn)型”錯(cuò)誤,原文是“云和數(shù)字化轉(zhuǎn)型會(huì)成為支撐5G應(yīng)用發(fā)展的地基”;C項(xiàng),“成為全球首個(gè)國(guó)家5G試驗(yàn)”

35、錯(cuò),應(yīng)該是“成為全球首個(gè)由政府主導(dǎo)和規(guī)劃的國(guó)家5G實(shí)驗(yàn)”;D項(xiàng),原文是“大部分實(shí)驗(yàn)是由美國(guó)電話電報(bào)公司等主導(dǎo)的”,并非全部實(shí)驗(yàn)。故選A。5. C本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。A項(xiàng),原文是“將為”,不是已然;B項(xiàng),原文是“中國(guó)對(duì)于5G技術(shù)的資金投入不僅大幅領(lǐng)先歐洲,俄羅斯和日本等”,不能得出“世界各國(guó)都對(duì)5G投入了巨額資金”;D項(xiàng),無(wú)中生有,強(qiáng)加因果,原文沒(méi)有說(shuō)中國(guó)擁有最大規(guī)模和最可靠網(wǎng)絡(luò),且不成為“搶占了先機(jī)”的原因。故選C。6. 政府主導(dǎo),提前規(guī)劃;企業(yè)參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作;巨額資金投入;重視創(chuàng)新研發(fā);引進(jìn)優(yōu)秀人才;尋求國(guó)際合作,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng):做好國(guó)內(nèi)市場(chǎng),積累豐富經(jīng)驗(yàn)。7. A(不是看

36、錯(cuò),而是故意錯(cuò)看.)8。形象特征:( 1)敢于創(chuàng)新、勇于探索、開(kāi)風(fēng)氣之先創(chuàng)辦公司、發(fā)行股票.(2)沉穩(wěn)大氣、處變不驚股票認(rèn)購(gòu)不足時(shí)。( 3)機(jī)智權(quán)變且令行禁止故意看錯(cuò)、打折誘買(mǎi)(4分,答出任意兩點(diǎn))看法,正面:改革之初,為達(dá)到目的,運(yùn)用一些手段,可以理解.反面:無(wú)論目的如何高尚,采用欺騙手段終不可取。(2分)(看法任選一面給分)9. (1)首段環(huán)境描寫(xiě),點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間,側(cè)面交代時(shí)代背景。(2)“北風(fēng)呼呼地吹,從禮堂洞開(kāi)的木門(mén)灌進(jìn)來(lái)”,襯托人們對(duì)股票的不熱心與不了解。 3) 3)“北風(fēng)還是呼呼地吹,直灌會(huì)場(chǎng)”暗示股票發(fā)行動(dòng)員會(huì)可能失敗。 4) “北風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái),貴賓室里,三名副總?cè)缱槡帧?/p>

37、側(cè)面表現(xiàn)了三名副總的焦慮、不安。(任選三處,酌情賦分)10. C試題分析:本題畫(huà)線句子大部分內(nèi)容是李熹的話,其中,“見(jiàn)待”是“對(duì)待我”的意思,“熹”是人名,指李熹,是李熹自稱(chēng),因此“見(jiàn)待”后應(yīng)斷開(kāi),排除A、B兩項(xiàng)。再比較C、D兩項(xiàng),“進(jìn)退”指進(jìn)仕或退身,中間不應(yīng)斷開(kāi);“明公”是對(duì)對(duì)方的尊稱(chēng),在句中做主語(yǔ),故D項(xiàng)斷句錯(cuò)誤,答案為C項(xiàng)。11. D試題分析:D項(xiàng),”李熹任此職時(shí)也屬虛銜”不正確。從當(dāng)時(shí)的局勢(shì)及后文“二傅并攝眾事”可知,李意被起用為太子太傅時(shí),制度、官員廢缺已久,太子太傅和太子少傅一起管理政事,可見(jiàn)得到重用,太子太傅并非虛銜.故選D項(xiàng)。12. A試題分析:A項(xiàng),“以母親病重為由拒絕出仕

38、”錯(cuò),由原文“宣帝復(fù)辟熹為太傅屬,固辭疾,郡縣扶輿上道”可知,李熹是以自己有病為借口推辭宣帝的征召。故選A項(xiàng)。13. (1)李熹趁著這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)不及奏報(bào),就見(jiàn)機(jī)行事出兵深入,于是取得大勝。(2)涼州的敵人侵犯邊境,李熹倡導(dǎo)大義派兵討伐他們。朝廷官員認(rèn)為出兵不易,敵人不足以造成禍患,最終不聽(tīng)李熹的提議.試題分析:此題翻譯時(shí)需要注意的關(guān)鍵詞句有:(1)“因”,介詞,趁著;“其",代詞,這個(gè);“隙會(huì)",機(jī)會(huì);“啟聞”,奏報(bào);“輒”,就;“便宜",便利;“遂",于是;“克”,勝利。(2)“寇",侵犯;“唱”通“倡",倡導(dǎo);“之”,代詞,他們;

39、“謂",認(rèn)為;“為”,造成;“竟”,最終;最后一個(gè)“之",代詞,代李熹的建議。參考譯文李熹字季和,上黨銅靼人。李熹年輕時(shí)有高尚的德行,他廣博地學(xué)習(xí),精深地研究,與北海管寧因賢良被征召,不去。他幾次被征入三府,不去就任。宣帝又征召李熹為太傅屬,他以有病為借口,堅(jiān)決推辭,郡縣扶他登車(chē)上路.當(dāng)時(shí)李熹母親病重,李熹于是偷偷翻越泫氏城墻徒步回家,于是趕上母親的喪事,議論此事的人贊美他的志氣節(jié)操。景帝輔政時(shí),任命李熹為大將軍從事中郎,李熹到任,被引見(jiàn),景帝對(duì)李熹說(shuō):“過(guò)去先公征用你而你不答應(yīng),如今我任命你你就來(lái)了,為什么呢?”李熹回答說(shuō):“先君以禮對(duì)待我,我得以依照禮決定進(jìn)仕或退身.明

40、公用法律來(lái)約束我,我害怕法律就來(lái)了?!本暗酆芷髦厮?。他轉(zhuǎn)任司馬,不久官拜右長(zhǎng)吏,升任御史中丞。他居官正直,不畏強(qiáng)權(quán),百官因懾于其威猛之政而風(fēng)氣肅然。他舉薦的樂(lè)安人孫璞,也因?yàn)橛械赖露@揚(yáng),當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)贊他能識(shí)別人才.不久他遷任大司馬,因公事被免官。司馬侑為寧北將軍,鎮(zhèn)守鄴地,以李熹為軍司。不久,李熹被任命為涼州刺史,加任揚(yáng)威將軍、假節(jié),兼任護(hù)羌校尉,安定華夏,抵御蠻夷,很有聲望業(yè)績(jī)。羌人進(jìn)犯邊塞,李熹趁著這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)不及奏報(bào),就見(jiàn)機(jī)行事出兵深入,于是取得大勝,因?yàn)楣诖竺庠庳?zé)罰,當(dāng)時(shí)的人把他比作漢朝的馮奉世、甘延壽。他被授予冀州刺史,逐漸升遷至司隸校尉。等到魏帝向晉禪讓時(shí),李熹以司隸校尉的官職代

41、理司徒的職務(wù)。泰始初年,他被封為祁侯.立皇太子后,任命李熹為太子太傅.自魏明帝以后,太子之位長(zhǎng)久空置,制度荒廢缺損,官員不完備,詹事、左右率、庶子、中舍人等官職都沒(méi)設(shè)置,太傅、少傅共同代理眾事。李熹在位多年,教訓(xùn)道義盡心謀劃。因年老退位。當(dāng)初,李熹任仆射時(shí),涼州的敵人入侵邊境,李熹倡導(dǎo)大義派兵討伐他們。朝廷官員認(rèn)為出兵不易,敵人不足以造成禍患,最終不聽(tīng)李熹的提議。后來(lái)敵人果然極端放肆,涼州覆沒(méi),朝廷很后悔。李熹自從做官,家中沒(méi)有積蓄,親朋好友甚至共享衣食,未曾利用朝廷官員身份謀私。等到他死后,被追贈(zèng)為太保,謚號(hào)成。14. B本題中,B項(xiàng),“打敗來(lái)犯之?dāng)?quot;“軍營(yíng)中響起了勝利的笳聲"錯(cuò)。頷聯(lián)描述的是隋軍同仇敵愾,奮力抗擊敵人的壯烈場(chǎng)面,悲壯雄渾的胡笳軍樂(lè)如同當(dāng)年細(xì)柳營(yíng)中的軍樂(lè)一樣響起。故選B項(xiàng)。15. 表現(xiàn)隋軍軍容強(qiáng)盛、軍紀(jì)嚴(yán)明及戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)的英勇無(wú)畏的壯志豪情.從“十萬(wàn)且橫行”“風(fēng)卷常山陣”“笳喧細(xì)柳營(yíng)”“劍花寒不落”等描寫(xiě),可見(jiàn)其雄渾氣勢(shì)和戰(zhàn)斗精神.尾聯(lián)用典抒情,希望隋軍能夠取得戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利。詩(shī)人想象著像當(dāng)年漢軍攻取淮南一樣,取勝之后建立一座紀(jì)念勝利的“朔方之城”.全詩(shī)格調(diào)昂揚(yáng)向上,表現(xiàn)了作為大一統(tǒng)帝國(guó)隋朝的邊塞詩(shī)的“大國(guó)之氣”“強(qiáng)國(guó)之音"?!军c(diǎn)睛】詩(shī)歌注釋說(shuō)“朔方城:漢武帝時(shí)

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