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2、日,第九屆全國人大常委會第十次會議通過了中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法,從法律的特征來看,這說明( )A、 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法這一部法律非常重要 B、 我國現(xiàn)在未成年人犯罪相當(dāng)高,必須預(yù)防未成年人犯罪C、 我國的法律還不夠健全,必須不斷完善法律D、 我國的法律是由國家制定或認(rèn)可的3、董必武指出:“有了法律,沒有懲治機(jī)關(guān)保證執(zhí)行,是不可設(shè)想的?!边@句話說明( )A、 法律制定是為了懲罰違法犯罪分子 B、 法律靠人們自覺遵守是完全不可能的 C、 法律必須由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 D、 法律實(shí)施靠社會輿論作保證4、未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù),這是因?yàn)椋?)未成年人缺乏自我保護(hù)的

3、能力 未成年人犯罪率日益上升 生活中存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象 國家頒布了中華人民共和國未成年人保護(hù)法和中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法A、 B、 C、 D、 5、下列選項(xiàng)中違背學(xué)校保護(hù)規(guī)定的是( )A、 尊重學(xué)生的受教育權(quán) B、 尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán) C、 保護(hù)學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益 D、 對學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生,品行有問題的學(xué)生可以不管6、明明的父親在外打工,母親雖然能滿足他吃飯穿衣,但從不過問明明其他的事情。這樣,明明結(jié)交了幾個壞朋友,做母親的還不知道。由此可見明明的母親對明明沒有做好( )A、 社會保護(hù) B、 家庭保護(hù) C、 學(xué)校保護(hù) D、 司法保護(hù)7、某校學(xué)生王某從一教師宿

4、舍盜走財物,公安人員到王某居住地調(diào)查時,不開警車,不著警服,不擴(kuò)大知情面,這體現(xiàn)了( )A、 對未成年人的社會保護(hù) B、 對未成年人的家庭保護(hù) C、 對違法犯罪行為的寬容和理解 D、 對未成年人的司法保護(hù)8、青少年生理和心理發(fā)展處于快速變化階段,容易受不良刺激的影響,據(jù)某市對123名少年犯的調(diào)查,其中80%以上的人看過壞書、壞雜志、壞錄像,這說明( )A、 家庭教育和學(xué)校教育的失敗 B、 對青少年應(yīng)加強(qiáng)司法保護(hù)C、 青少年健康成長需要社會保護(hù) D、 應(yīng)加大對少年犯的懲罰力度9、我們上學(xué)過馬路,要學(xué)會自我保護(hù),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,下面做法正確的是( )走人行橫道、天橋 幾個同學(xué)在馬路上騎自行車比賽

5、 騎自行車不逆行,不搶道 橫過馬路時,雖然紅燈還亮著,但趁無車通過,橫過馬路 走路、騎車不闖紅燈A、 B、 C、 D、 10、在校園中某個角落,如果有高年級的學(xué)生在吸煙,甚至讓你吸一口,你應(yīng)該( )A、 不理睬他,明哲保身B、 嘗一口也沒關(guān)系的,而且高年級的學(xué)生很厲害,也惹不起C、 堅決回絕,事后將此事告訴老師D、 盡量躲避他11、遇到不法分子的侵害,沒有能力將其制服時,可以采取必要的方法,如“呼救法”“周旋法”及時脫身。萬不得已時,應(yīng)該怎么辦最好?( )A、 順從不法分子,不予抵抗B、 爭取把損失降到最小,保住最大利益,明哲保身C、 不能喪失尊嚴(yán),應(yīng)繼續(xù)與不法分子作斗爭D、 先妥協(xié),設(shè)法脫身

6、后報警,并記下不法分子的相貌特征12、下面是使用煤氣爐的常識,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A、 煤氣快用完了,火非常小,這時可以把煤氣瓶倒過來使用B、 使用煤氣爐之前把門窗打開,讓廚房通風(fēng)C、 用完煤氣爐后,關(guān)閉煤氣瓶的閥門D、 煤氣爐和煤氣瓶保持2米的距離或用障礙物隔開13、“螻蟻之穴潰千里之堤?!薄皭翰环e不足以滅身?!边@兩句古語主要揭示的道理是( )A、 必須依法制裁違法犯罪行為 B、 一般違法和犯罪有著密切的聯(lián)系C、 小錯必鑄成大錯,違法必走向犯罪 D、 違法不一定犯罪,犯罪不一定違法14、一般違法與犯罪有著密切聯(lián)系,因此我們應(yīng)該( )加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),防微杜漸 勿以惡小而為之,勿以善小而不為

7、小錯不斷,大錯不犯 樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法 A、 B、 C、 D、 初中學(xué)生王某,不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲機(jī)室,夜不歸宿,屢教不改,后來竟發(fā)展到持刀搶劫,致人重傷,結(jié)果受到刑法的處罰。據(jù)此回答第1516題。15、上述案例說明( )A、 違紀(jì)違法有可能發(fā)展為犯罪 B、 只有犯罪才具有社會危害性C、 犯罪不一定違法 D、 靠教育不能減少違法16、上述案例給我們的啟示是( )青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)法,依法自律 青少年要努力提高自我保護(hù)能力 不去游戲機(jī)室和網(wǎng)吧的學(xué)生可以不學(xué)習(xí)法律 我國對未成年人司法保護(hù)堅持以教育為主、懲罰為輔的原則 A、 B、 C、 D、 二、不定項(xiàng)選擇題(在下列各題的

8、四個選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題意的請把正確的答案的標(biāo)號填在答題卡中,錯選,多選不給分,少選且正確的給1分。本大題共6小題,每小題3分,共18分)17、某校教師陳某因?qū)W生小王沒有完成作業(yè)而非常惱火,便使勁擰小王的耳朵,結(jié)果將小王的左耳朵擰掉了.對此,人民法院依法判處陳某有期徒刑,并賠償小王的醫(yī)療費(fèi)用2萬余元。這說明我國法律( )A、 保護(hù)未成年人的合法權(quán)益B、 禁止和制裁老師批評教育學(xué)生的行為C、 禁止和制裁老師體罰學(xué)生的行為D、 禁止和制裁老師侵犯學(xué)生人身權(quán)利的行為18、某企業(yè)為了減少開支,以較低的工資招收未滿14周歲的未成年人做臨時工,這種做法( )A、 有利于企業(yè)的發(fā)展和未成年人的成長 B

9、、 能幫助貧困兒童家庭脫貧致富C、 違法義務(wù)教育法 D、 違反了未成年人保護(hù)法19、下列屬于社會保護(hù)內(nèi)容的是( )A、 不得虐待、遺棄未成年人,不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人B、 任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人 C、 建立和完善適合未成年人文化生活需要的活動場所與設(shè)施 D、 開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動20、青少年與違法犯罪作斗爭既要勇敢,又要機(jī)智,要講究智斗。對歹徒行兇,行之有效的方法有( )A、 設(shè)法穩(wěn)住歹徒 B、記住歹徒相貌C、 了解歹徒去向 D、及時撥打“110”報警電話21、違法行為包括( )A、 違紀(jì)行為 B、 違法中學(xué)生守則行為C、 民事違法行

10、為 D、 刑事違法行為22、對一般違法與犯罪的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),下列表述中不正確的是( )A、 兩者都是違法行為,違反的法律是相同的B、 兩者都是對社會具有危害性的行為,但危害的程度不同C、 兩者都要受到處罰,但處罰的方法不同 D、 兩者之間具有明顯的區(qū)別,是毫不相干的第七單元法律護(hù)我單元測試題第部分(開卷部分50分,時間60分鐘)三、簡答題:(2小題,共14分)23、以下案例分別體現(xiàn)了法律的什么特征?(6分)材料一:貪污數(shù)百萬的原建設(shè)銀行行長王雪冰、偷逃巨額稅款的電影明星劉曉慶,傷害北京動物園狗熊的大學(xué)生劉海洋,制造天安門廣場自焚事件的劉云芳等,依法受到我國司法機(jī)關(guān)的查處。材料二:某化工廠排放

11、未經(jīng)處理的污水到河中,經(jīng)沿岸的居民生產(chǎn)生活造成了嚴(yán)重的損失和危害。環(huán)保部門經(jīng)查實(shí),依法對該廠處以30萬元的罰款。但該廠拒絕交納罰款。環(huán)保部門申請法院強(qiáng)制執(zhí)行。材料三:中華人民共和國立法法第七條規(guī)定:全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會行使國家立法權(quán)。全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。24、某初級中學(xué)學(xué)生丁某,讀七年級時經(jīng)常曠課逃學(xué),在家玩電腦,屢教不改。上了八年級后,他便沉迷于上網(wǎng),為了去網(wǎng)吧上網(wǎng),花完了零用錢就偷家里的錢,后來發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣,結(jié)果被處以行政拘留。九年級上學(xué)期他在網(wǎng)上結(jié)識了一些網(wǎng)上損友,一起在社會上滋事生非。一天

12、,為了網(wǎng)友的“哥兒們義氣”,他參與打群架,在斗毆中用利器把對手刺致重傷,丁某因此受到刑罰處罰。(1)指出上述案例中,丁某哪些行為屬于一般違法?哪些行為屬于犯罪?(4分)(2)丁某從違紀(jì)到一般違法發(fā)展到犯罪的過程,說明了什么問題?(4分)四、辨析題(10分)25、在一次關(guān)于一般違法和犯罪關(guān)系問題的討論會上,甲同學(xué)說:“一般違法和犯罪沒有區(qū)別,二者對社會都具有危害性?!币彝瑢W(xué)說:“違法和犯罪是有區(qū)別的,一般違法對社會沒有危害性,而犯罪責(zé)則對社會具有危害性,所以對犯罪要給予制裁?!蹦阃庹l的觀點(diǎn)呢?請說說為什么?五、分析說明和論述題(2題,共26分)26、作為中學(xué)生,你或你周圍的同學(xué)極有可能發(fā)生不良

13、行為或者嚴(yán)重不良行為,讓我們共同探討矯治這些行為的有效方法。(1)假如你的同學(xué)曠課打游戲,并且準(zhǔn)備整夜不歸,你應(yīng)該怎么辦?(3分)(2)假如遇見你的同學(xué)正在強(qiáng)行向小同學(xué)索要財物,你應(yīng)該怎么?(3分)(3)假如你的同學(xué)受到欺辱,為報復(fù)對方,邀你一道和對方打架斗毆,你應(yīng)該怎么辦?(3分)(4)假如發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)正在吸食甚至注射毒品,你應(yīng)該怎么辦?(3分)27、材料:12歲的景聰是某校七年級(1)班的班長,這天因?yàn)閿?shù)學(xué)測驗(yàn)的成績很不理想,心情糟糕透了。下午放學(xué)回家路上,看到學(xué)校附近一家網(wǎng)吧門口的“極速上網(wǎng)、萬分刺激”廣告,正在猶豫之際,網(wǎng)吧老板走到他跟前,熱情地邀請他進(jìn)來上網(wǎng)玩游戲。并說沒錢不要緊,免費(fèi),景聰經(jīng)不住誘惑,在里面呆了幾個小時。從此,景聰多次利用星期日前去上網(wǎng),特別是那些暴力、色情網(wǎng)頁和賭博游戲更使他流連忘返。后來還發(fā)展到經(jīng)常遲到、曠課,班長職務(wù)也被免掉了。因?yàn)橐€網(wǎng)吧的

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