部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷含答案(4)_第1頁(yè)
部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷含答案(4)_第2頁(yè)
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1、2019秋部編版四年級(jí)語(yǔ)文期末精選卷(四)(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)一.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫(huà)“,”。(4分)(1)學(xué)習(xí)就像嚼(ji do ju e )東西一樣,要反復(fù)地咀嚼(ji do ju e ) 0(2)盡管北風(fēng)怒尺(hco h co),他還是得早起趕到醫(yī)院去掛號(hào).(hS h co)(3)姐姐憑借自己的努力找到了一份稱.(cheng ch用)心如意的工作,受到了 爸媽的稱(chg ch也)贊。(4)蟋蟀在建造洞穴(xue xu 6)時(shí),需要用前足扒(ba p &) 土。二.選擇正確答案的序號(hào),并把它填在后面的括號(hào)里。(6分)(1)精衛(wèi)填海選自()。A.淮南子B.山海經(jīng)

2、C.水經(jīng)注(2)昆蟲(chóng)記的作者是()。A.法布爾B. 魏格納 C. 布封(3) “可憐九月初三夜”中的“可憐”的意思是()。A.值得憐憫B(tài). 可惜 C. 可愛(ài)(4)選詞填空。愛(ài)護(hù) 遵守 保持公共秩序、公共財(cái)物、環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。3 .比一比,冉組詞。(5分)厲()沸()牌()賽()概(歷()佛()脾()塞()慨(4 .將下列古詩(shī)、諺語(yǔ)、名言補(bǔ)充完整。(9分)(1) 一道殘陽(yáng)鋪水中, 。暮江吟(2) ,只緣身在此山中。題西林壁(3) ,天下誰(shuí)人不識(shí)君?別董大(4)但使龍城飛將在, 。出塞(5) 暖,溫,還有小 陽(yáng)春。(6) ,不學(xué)不成,。5 .我會(huì)連。(6分)古來(lái)征戰(zhàn)幾人回雪卻輸梅

3、一段香寸有所長(zhǎng)謬以千里孰能無(wú)惑雁兒腳上帶霜來(lái)差之毫厘尺有所短醉臥沙場(chǎng)君莫笑梅須遜雪三分白八月里來(lái)雁門(mén)開(kāi)人非生而知之者6 .按要求改寫(xiě)句子。(10分)1 .一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹(shù)。(縮句)2 .錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被稱為天下奇觀,(改反問(wèn)句)3 .一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句)4 .霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句)5 .媽媽對(duì)楊慧說(shuō):“周末我?guī)闳タ措娪啊?quot;(改為轉(zhuǎn)述句)7 .把下面排列錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。(5分)( )我的故鄉(xiāng)在江南,我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。( )楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。( )端午節(jié)過(guò)后,楊梅樹(shù)上掛滿了楊梅。

4、( )摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟( )等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了,平了。8 .寫(xiě)出下列句子使用的修辭手法。(5分)1 .但這是在外國(guó)人的租界里,誰(shuí)又敢怎樣呢 ?(2 .江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。(3 .當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(4 .蟋蟀有特別好的工具嗎?沒(méi)有。(5 .可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。(9 .我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀了許多民間故事,請(qǐng)向同學(xué)推薦一篇民間故事或一本民 年故事書(shū)籍,并寫(xiě)明推薦理由。(4分)十.仔細(xì)閱讀下面短文,并按要求回答問(wèn)題。(21分)太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的,很粗,就靠它吸收地下的養(yǎng) 分

5、供花生長(zhǎng)。它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個(gè)沒(méi)有熟的小香蕉。它的花也 很小,有紅色的、黃色的,還有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子 蘭高貴,平常極了。太陽(yáng)花的生命力很強(qiáng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),太陽(yáng)花不要根也能栽活。我起初不相信, 拔起一株太陽(yáng)花剪掉它的根,插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了幾天,我拔起那株花,它 的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了三四根胡須似的小根。太陽(yáng)花還耐旱。有一次,一連好幾天我忘了給月季花和太陽(yáng)花澆水。 月季花 已失去了昔日的嬌艷。太陽(yáng)花卻仍舊精神抖擻,并向月季花微微點(diǎn)頭,好像在笑 月季花的嬌嫩。太陽(yáng)花無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切,而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土, 一束陽(yáng)光,它就能開(kāi)花,就能吐香,就能給

6、大地增添生機(jī)。1 .從文中選擇合適的詞語(yǔ)填空。(3分)() 的莖()() 的月季花 ()() 的太陽(yáng)花 ()2 .聯(lián)系上下文寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。昔日一() 增添一()3 .用“一一”畫(huà)出文中比喻句,寫(xiě)出用.的君子蘭的葉子的水仙(2分)起初一() 仍舊一()比喻 (2分)4 .用“”畫(huà)出第2、3自然段的中心句。(2分)5 .仔細(xì)讀短文,判斷選擇,對(duì)的打,錯(cuò)的打“X”。(3分)(1)太陽(yáng)花不要根也能栽活,可見(jiàn)它的生命力很強(qiáng)。()(2)太陽(yáng)花是一種木本植物花。()(3) “它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了?!边@句話是說(shuō)太陽(yáng)花既比水仙清雅,也比君子蘭高貴,平常極了。 ()6 .填空

7、。(9分)(1)短文4個(gè)自然段都是圍繞 來(lái)寫(xiě)的,其段與段之間的關(guān)系是(2)作者寫(xiě)太陽(yáng)花的樣子時(shí),從它的 > ? 三方面來(lái)寫(xiě)的。(3)作者寫(xiě)“太陽(yáng)花”時(shí),抓住了它的 > ,同時(shí)還通過(guò)和 水仙、君子蘭進(jìn)行,反映它外表的 為后文對(duì) 太陽(yáng)花品質(zhì)的贊美作了鋪墊。卜一.習(xí)作。(25分)題目:我得到了要求:1.在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教訓(xùn)、關(guān)心等。2 .通過(guò)事件來(lái)寫(xiě)作,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。3 .語(yǔ)句通順,結(jié)構(gòu)完整,情感真實(shí)。不少于 400字。四年級(jí)語(yǔ)文第4頁(yè)共4頁(yè)參考答案(1) ji co ju e(2) hdD h co (3) ch en ch mg(1) B (2) A(3) C (4)xu e p a三 .略四 . ( 1)半江瑟瑟半江紅( 3)莫愁前路無(wú)知己( 5)八月九月 十月五略六 1. 旅客望著白楊樹(shù)。2)不識(shí)廬山真面目4)不教胡馬度陰山6)智能之士不問(wèn)不知2. 難道錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)不被稱為天下奇觀嗎?3. 一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。4. 小孩子的臉被霞光照得紅紅的。5. 媽媽對(duì)楊慧說(shuō),周末她帶楊慧去看電影。7 1 3 2 5 48 1. 反問(wèn) 2. 夸張 3. 擬人 4. 設(shè)問(wèn) 5. 比喻九略十 1. 淡紅色 高貴 嬌嫩 彎彎 耐旱 清雅2. 往日 增加 最初 依舊3

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