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文檔簡介

1、20152016學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)五年級語文期末模擬試卷題次一一三總分得分、知識百寶箱(40分)1、拼讀高手。(8分)ju cnlicndco qin f d x u j m sh n gco jie y y u j u sengshu a ldo()()()()()()()()2、下列各組字都是整體認(rèn)讀音節(jié)的是()(1分)A、只頁遲要B、食紫屋暈C、愿應(yīng)由燕D、雨區(qū)只睡3、下列漢字,不屬同一聲母的一組是()(1分)A、芳仿防房B、稠綢惆調(diào)C伸 申呻 紳 D 、維唯惟圍4、下列用音序查字法和部首查字法查字,正確的一項(xiàng)是()(1分)A臨 音序:L部首:|日 勿 音序:W 部首:JC、尸 音序:s

2、h部首:尸D、乒 音序:B 部首:J5、根據(jù)句意,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空,并在序號排列正確的一項(xiàng)后面畫。(2分)a、愛護(hù)b、愛戴c、珍惜d、愛惜e、熱愛f、愛撫我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了吳老師的()。吳老師經(jīng)常教育我們,要()公物,()大好時(shí)光,()糧食,要養(yǎng)成勤奮、節(jié)儉的習(xí)慣。因而,吳老師深受同學(xué)們的()。A fcdab ( )B 、facdb( )C 、fcadb( )D 、fdacb()6、從前,有家瓷器店的老板為了招攬生意,特意在店里擺上了一件虎斑色釉的瓷雕老虎,上面寫了 8個(gè)紅字:含成語二,猜中奉送。過往客商聞?dòng)嵓娂娗皝聿陆猓珶o人猜中。一天,來了一位老者,只見他拿起瓷虎凝視了良久又放回了

3、原處。老板一把拉住老者的手,嘻嘻一笑,說:“老人家慢走,您猜中了。 ”請問:這兩條成語是 (2分)A愛不釋手物歸原主B調(diào)虎離山放虎歸山C愛不釋手放虎歸山D調(diào)虎離山物歸原主7、成語拾貝。(9分)A ()負(fù)盛名B、()()不絕 C、()()離合D骨瘦如()E、得意()()F、豐()偉()(1)按照D的格式仿寫成語: (2)寫出與A詞意思相近的詞語: 8、按要求寫句子。(8分)(1)天氣真不錯(cuò)。(2分)A、改為感嘆句:B、改為肯定句:(2)小花站起來說:“我和明明去打羽毛球了。 ”(2分)改為轉(zhuǎn)述句:(3)如果我們注意飲食衛(wèi)生,腸胃病和健康就能避免了。(2分)修改病句:(4)高大挺拔,葉子油綠閃亮的

4、白楊樹,像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。(2分)縮句:9、活學(xué)活用。(8分)(1)根據(jù)語境把諺語補(bǔ)充完整。(5分)面對挫折時(shí),你要堅(jiān)信:“世上無難事, ?!苯咏晒r(shí),你要告誡自己:“虛 心,自滿?!痹谑≈?,你會(huì)認(rèn)識到:“欲要看究竟, 歷經(jīng)一次次磨難,你會(huì)這樣鼓勵(lì)自己:“寶劍鋒從磨礪出, ?!敝钦叩闹腔劬驮谟诓粩嘀慌掠行娜耍?)仿寫句子。(1+2)如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的水;如果你是小草,那快樂就是 ;如果你是,那快樂就是 。二、能力加油站(35分)1 、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。(22分)(1)我()進(jìn)店門,暗喜沒人注意。我()起腳尖,從大人的腋下()過去。喲,把短發(fā)

5、弄亂了,沒關(guān)系,我總算()到里邊來了。句子中所填的詞是()詞,表現(xiàn)了書店的 ,更表現(xiàn)了 “我”。(4X 0.5 + 3)(2)走遍天下書為侶的作者是()國作家()。課文中作者把一本書比作 ()、()和()。(5 分)(3)它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我()把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)()斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)一一那就是愛。在愛的()下,我()向前駛?cè)ァ!熬蕵O了”是 的愛,“糟糕透了”是 的愛?!笆顾槐?哪一股風(fēng)刮倒”意思是說 。(4X0.5 +3)(4)“圓明園中,有()的殿堂,也有()的亭臺(tái)樓閣;有象征著()的買賣街,

6、也有象征著()的山鄉(xiāng)村野?!边@句話運(yùn)用了()的修辭手法,說明圓明園()的特點(diǎn)。(4X0.5+ 2)(5)落花生是我國現(xiàn)代著名作家()寫的一篇敘事散文。全文圍繞花生寫了種花生、收花生、()、()。其中()是重點(diǎn)描寫。課文啟示我們的是: (4X0.5 +1)2、閱讀樂園。(13分)一篇演講辭有這么一個(gè)故事。在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著,一邊注意到,在沙灘的 淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近 在咫尺。被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干, 被太陽蒸干,這些小魚都會(huì)干死的。男人

7、繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎 下腰去-他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@個(gè)男人停下來,注視著這個(gè)小男孩, 看他拯救著小魚們的生命。 終于,這個(gè)男人忍不住走過去:"孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的?!薄拔抑?。"小男孩頭也不抬地回答。"哦?你為什么還在扔?誰在乎呢?"”這條小魚在乎!"男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海。今天,你們在這里開始大學(xué)生活。你們每一個(gè)人,都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。(A )你們救不了全世界的人,救不了全中國的人,(B )救不了一個(gè)省一個(gè)市的

8、人,( C )你們還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因?yàn)槟銈兊拇嬖?,他們的生活從此有所不同一一你?可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠并且一定會(huì)做得到的。在這里,我希望你們勤奮、努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄!記?。骸边@條小魚在乎!這條小魚在乎!還有這一條、這一條、這一條"(1) 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用表示。 (2分)咫尺 (zi zh i ) 拯救(z的gzh由g )(2)聯(lián)系上下文,在第自然段的 A、B、C處分別填的關(guān)聯(lián)詞語正確的是(3分)()雖然甚至都但是猶如雖然甚至雖然但是雖然甚至但是(3)”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條 "是文中漏

9、掉的一句話,它原來 的位置應(yīng)在第幾自然段后?說明此時(shí)小男孩是怎樣的心理? (1+3)(4)短文最后一句話運(yùn)用了 的修辭,它的作用是(2分)6(5)讀了這篇短文,我懂得了 。 (2分)三、妙筆生花(25分)題目:我是幸福的提示與要求:我們從小到大,一直是在父母的關(guān)懷、呵護(hù)下幸福地成長的,你體驗(yàn)過這種偉大的愛參考答案一、1、眷戀 道歉廢墟謹(jǐn)慎告誡猶豫沮喪衰老2、B 3、B 4、A 5、B 6、B7、頗絡(luò)繹悲歡 柴洋洋(揚(yáng)揚(yáng))功績(1)如:守口如瓶膽小如鼠對答如流(2)大名鼎鼎、馳名中外、舉世聞名8、(1) A天氣真不錯(cuò)?。、天氣真好!(2)小花站起來說,她和明明去打羽毛球了。(3)去掉“和健康”。(4)白楊樹排列在兩旁。9、(1)只怕有心人萬事能成 十事就空 處處細(xì)留心梅花香自苦寒來(2) 一束溫暖的陽光鳥兒 一片廣闊的天地二、(1)跨 踮 金占 擠 顧客之多 對讀書的熱愛(或:對讀書的如饑似渴)(2)英尤安艾肯 朋友家 故地(3)謹(jǐn)慎地極端的鼓舞下 努力慈祥 嚴(yán)厲 不會(huì)產(chǎn)生自傲和自卑(4)金碧輝煌 玲瓏剔透 熱鬧街市 田園風(fēng)光 排比 景觀風(fēng)格各異(5)許地山 嘗花生議花生議花生 人要做有用的人,不要做只講

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