【5套打包】鄭州市小學六年級數學上期中考試單元綜合練習題及答案

1、小學六年級數學上冊期中模擬試卷及答案、填空.（第5小題2分，其余每空1分，計26分）（3分）某工廠女工人數與男工人數的比是K23: 5,則女工人數是全廠的 （）是女工的倍，如果全廠有 400人,則男工有2.（2分）日噸：0.125千克的比值是,化成最簡整數比是3.（4分）= 0.75 =:24=_0 6=34.（4分）在。里填上0185. （4分）從實驗小學到兒童公園，小麗用28分鐘，小明用21分鐘，小麗與小明所用的時間比是: ,速度比是: .0.6. （1分）把5米長的鐵絲平均分成 8段，每段占全長的，兩段長 米.7. （1分）4: 5的后項增加10,要使比值不變那前項應該增加 .卜 -12

2、米增加它的3后，再減少3米是米.29. （1分）一本故事書180頁，讀了總頁數的 9 ,再次讀時應該從第 頁開始讀.10. （1分）畫一個周長 25.12厘米的圓，圓規(guī)兩腳應張開 厘米.11. （2分）把10克的糖放入100克的水中，糖占水的 ,糖和糖水的比是 1 112. （2分）5噸黃豆可榨油1）噸，平均每噸黃豆榨油 噸，榨一噸油要用黃豆 噸.二、判斷正誤.（5分）2113. （1分）1千克的4和3千克的4 一樣多. .（判斷對錯）1H14. （1分）火車的速度比汽車快 5 ,就是汽車的速度比火車慢 5 . （判斷對錯）15. （1分）一個數（0除外）除以真分數，所得的商大于這個數. .（

3、判斷對錯）16. （1分）所有圓的周長與它直徑的比值都相等. .（判斷對錯）17. （1分）比的前項和后項同時乘上或除以相同的數，比值不變. .（判斷對錯）三、選擇.（選擇正確答案的序號填在括號里，6分）18. （1分）下列圖形中，對稱軸最少的是（）A.長方形 B.正方形 C.等腰三角形D.圓2|319. （1分）甲數的3是18, 18是乙數的4 ,甲數（）乙數.A.大于 B.小于C.等于20. （1分）一個鐘表的分針長10厘米，針尖在鐘面上轉動一周，分針針尖走過了（米.A. 314 B. 62.8 C. 3、1411121. （1分）同樣長的兩根繩子，第一根用去它的4 ,第二根用去4米，剩下

4、的相比較（）A. 一樣長 B.第一根剩下的長C.第二根剩下的長 D.無法比較22. （1分）一個圓的周長是 62.8米，它的半徑是（）厘米.A. 20 B. 10 C. 1000J- J-23. （1分）一種商品先把價格提高 1 口后，再降價10賣出，最后的價格（）A.原價不變 B.比原價低C.比原價高四、計算.（34分）9101241+6+3=25. （12分）下面各題能簡算的要簡算.34- 34 X2627_LTo2.3.4.5.6.2-、選擇題（每小題4 11+ r5 10 2525101 X325小學六年級數學上冊期中模擬測試卷及答案2分，共20分，每小題只有一項符合題目要求（2分）n

5、為非零的自然數，下面算式中得數最大的是（2分）A. 3:（2分）B. nxC.110克的糖水中含糖11 B.甲數的A .大于 B.3: 10 C.等于乙數的小于C.等于D. n30克，糖與水的比是（）3: 9 D. 3: 8（甲、乙均不為0）,則甲數（）乙數.（2分）已知一個三角形三個內角度數之比為4: 2: 1,則這個三角形為（）A .直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.無法不確定（2分）（2分）甲、乙兩個正方形的邊長之比為5 B. 16: 25 C. 5: 4 D.水結成冰，體積增加,那么冰化成水，體積減少（111w B*C壺D吉B.D.4: 5,兩個正方形的面積之比為（25: 16

6、7.（2分）甲用分做了 3個零件，乙做1個零件要分，丙用1分做5個零件，工作效11. （2 分）率最高的是.（）A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定8.（2分）根據圖得出的正確說法是（A.甲對乙說：“你在我的北偏西B.乙對甲說：“你在我的南偏西C.甲說：“我在乙的東偏南 42D.乙說：“我在甲的南偏西 489.（2分）兩個相同的瓶子裝滿酒精溶液.一個瓶中酒精與水的體積之比是3:1,另一個瓶中酒精與水的體積之比是 4: 1.若把兩瓶酒精溶液混合，混合液中酒精與水的體積之比A. 31: 9 B. 12: 1 C. 7: 2 D. 4: 1,占長方形面積的,三角形中陰影10. （2分）如圖：圓中的陰

7、影部分面積占圓面積的二、填空題：（本題每空1分，共24分）4 .則圓、長方形、三角形的面積比為（）9 D. 96: 80: 225的倒數是的倒數是1.25.12.（2分）把9米長的繩子平均截成 8段，每段長米，每段是全長的13.（2分）85毫升=,升；16小時=分.14.（2分）35F.7是35.15.（3分）+ 20 =20:（小數）16.（2分）:0.5化簡為最簡單的整數比是，比值是17.（2分）六年一班有男生 30人，女生28人，女生人數與男生人數的比是數與全班總人數的比是18. （2 分）1比36千克多4的 千克；36千克比千克少4千克.19. （3 分）在下面的橫線里填上、“V”或3

8、4x5：3a ”341320. （1分）5: 6的前項增加10,要使比值不變，后項應增加21. （3分）已知甲與乙的比是 7: 4,乙與丙的比是 5: 7,若甲和丙的和是72,乙數是22. （2分）第十中學學生會原有學生 96人，女生人數增加,男生人數減少有隊員91名，現在有男生三、計算題（總共 40分）23. （8分）直接寫出得數x 16 =甲是15.后，現在14 +715 4.8+ rr =524. （18分）脫式計算，能簡便的要簡便.111222 7X 一9 8小學六年級數學上冊期中模擬測試卷及答案、選擇題（每小題 2分，共20分，每小題只有一項符合題目要求1. . （2分）n為非零的自

9、然數，下面算式中得數最大的是（）良 工 ,1.1A.nXB .nx5 c. n D D.n 52. （2分）110克的糖水中含糖 30克，糖與水的比是（）A. 3: 11 B .3: 10 C. 3: 9 D. 3: 8333. （2分）甲數的4等于乙數的5 （甲、乙均不為0）,則甲數（）乙數.A.大于 B.小于C.等于4. （2分）已知一個三角形三個內角度數之比為4: 2: 1,則這個三角形為（）A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形 D.無法不確定5. （2分）甲、乙兩個正方形的邊長之比為4: 5,兩個正方形的面積之比為（）A. 4: 5 B . 16: 25 C. 5: 4 D. 2

10、5: 16LL|6. （2分）水結成冰，體積增加 11 ,那么冰化成水，體積減少（）AB C D37. （2分）甲用4分做了 3個零件，乙做1個零件要6分，丙用1分做5個零件，工作效率最高的是.（）A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定8. （2分）根據圖得出的正確說法是（）4 hiA.甲對乙說:“你在我的北偏西B.乙對甲說:“你在我的南偏西C.甲說：“我在乙的東偏南 42D.乙說：“我在甲的南偏西 483:1,另一個瓶9. （2分）兩個相同的瓶子裝滿酒精溶液.一個瓶中酒精與水的體積之比是中酒精與水的體積之比是 4: 1.若把兩瓶酒精溶液混合，混合液中酒精與水的體積之比A. 31: 9 B. 1

11、2: 1 C. 7: 2 D. 4: 110. （2分）如圖：圓中的陰影部分面積占圓面積的,占長方形面積的,三角形中陰影二、填空題：（本題每空1分，共24分）.則圓、長方形、三角形的面積比為（）9 D. 96: 80: 225(2分)的倒數是的倒數是1.25.12.（2分）把9米長的繩子平均截成 8段，每段長米，每段是全長的13.（2分）85毫升=.升；16小時=分.14.（2分）35的.的是35.1千克少4千克.1 1女生人數增加 5 ,男生人數減少6后，現在11 L22 712 9 87 2.5（83） 2g215. （ 3 分）+20= 5 =20: =% = （小數）316. （2分）

12、把4 : 0.5化簡為最簡單的整數比是 ，比值是.17. （2分）六年一班有男生 30人，女生28人，女生人數與男生人數的比是 ,女生人數與全班總人數的比是工18. （2分）比36千克多4的千克；36千克比19. （3分）在下面的橫線里填上、"V”或.5111 313133¥+57；4-54x5； 3x43-420. （1分）5: 6的前項增加10,要使比值不變，后項應增加 21. （3分）已知甲與乙的比是 7: 4,乙與丙的比是 5: 7,若甲和丙的和是 72,甲是乙數是22. （2分）第十中學學生會原有學生96人,有隊員91名，現在有男生 人.三、計算題（總共 40分）

13、23. （8分）直接寫出得數.16=W元=4210義至=24. （18分）脫式計算，能簡便的要簡便.、選擇題（每題2分，共50分）六年級上冊數學試題-期中試卷人教新課標（含答案）1 .把一?；ㄉ追湃胙b滿水的杯子里，溢出來的水的體積大約是（）A. 1毫升B. 100毫升C. 1升D. 10升2 .明明為爸爸吸煙的開銷算了一筆賬，如果爸爸每天吸一包19元的香煙，那么他每年吸煙大約要花掉（）元A. 2000B. 5000C. 7000D. 100003 .在 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81, 91 中，質數有（）個.A. 5B. 6C. 7D. 84 .下面算式的計算

14、結果大于2.6的是（）A. 2.6X0.5B. 2.6 + 0.5C. 2.6+1.5D. 2.6 + 2.65 .張師傅和李師傅同做一種零件，張師傅用二小時，李師傅用上小時，那么（）JTA.張師傅做得快B.李師傅做得快C.兩人一樣快D.無法確定6 .媽媽買了紅心蜜柚和狷猴桃各 2千克，一共要花多少錢？正確的列式是（）1艮8元/千克無/F克A. 18.8+23.1B. （18.8+23.1） X 2x2C. 18.8+23.1X2D. 18.8X2+23.1X27 .下面算式的計算結果與5.6+0.23相等的是（）A. 560 + 230 B. 56+ 230 C. 56 + 23D. 560

15、+238 .秋季是蟹肉最鮮嫩的季節(jié)，把 76千克的螃蟹裝在容量為2.8千克的蟹筐里, 至少需要（）個這樣的蟹筐.A. 25B. 26C. 27D. 289 .應用乘法運算定律可以把 6.8X9.99改寫成（）A. 6.8X10-0.01B. 6.8X10-6.8X0.1C. 6.8X10-6.8X 1D. 6.8X10-6.8X0.0110 .用2, 5, 8三個數字組成的三位數，（）A,都是3的倍數B.都不是3的倍數C.有白是3的倍數，有的不是3的倍數D.無法確定11 .下面三個立體圖形從（）面看到的形狀是不同的.兩審一gA.正B.上C.左D.右12 .如果把兩根長度分別為40厘米和56厘米

16、的塑料管截成長度相等的吸管，并 且都沒有剩余，每根吸管最長是（）厘米.A. 1B. 2C, 4D. 813 .晶晶打算在一個長、寬分別為1m,高為ldm的長方體盒子里放1dm3的小 立方體，最多可以放（）個.A. 1B. 10C. 100D. 100014 .袋子里有2個紅球，9個黃球，從袋子里摸出一個球，要使摸到的紅球和黃 球的可能性一樣大，（）方案不合理.A.增加7個紅球B.紅球增加5個，黃球減少2個C.減少7個黃球D.紅球增加5個，黃球增加5個15 .在同一幅圖上，如果A點的位置為（1,5）, B點的位置為（3, 5） , C點 的位置為（3, 1）,那么連接ABC三點所圍成的三角形，一

17、定是（）三角形.A.直角B.鈍角C.銳角D.等腰16 .如圖，奇奇從一個大正方體的一角切掉一個小正方體后， 下面說法正確的是（ ）31A.表面積和體積都變了B.表面積變了，體積不變C.表面積不變，體積變了D.表面積和體積都不變17 .一個平行四邊形的底和它對應的高都是大于 3的整數，且相等.如果底增加3,高減少3后，它的面積（）A.增加B.減少C.不變D.無法確定是否變化18 .把6個完全相同的小正方體擺放在墻角，（）擺法露在外面的面最多.19. y是大于0的任意數，你認為下面式子表示的結果最大的是（A. 8y- 7yB. y+0.1yC. 2y-0.2yD. y- 120.下面圖（）能說明等

18、式4<5+6x 5= (4+6) X 5”成立.A. 6X (65 x) =18B. 6x-65X6=18C. 65X6+6x=120D. 65x+65X 6=120oooooo 八 oooooo C OOOOOO oooooo21 . AB兩地相距120千米，甲乙兩車同時從 A地出發(fā)駛向B地，經過6時后， 乙車落后甲車18千米.甲車每小時行65千米，乙車每小時行x千米，下面等量關系正確的是（22 .希望小學五年一班學生平均身高 148厘米，下面說法正確的是（A. 一定有一個同學的身高是148厘米B.不可能有身高是170厘米的同學C有的同學身高低于148厘米，有的同學身高高于148厘米D

19、. 一半同學的身高低于148厘米，一半同學的身高高于148厘米23 .下面圖形沿虛線折疊后能圍成長方體的有（A. 124 .下面敘述正確的是（）A.天天和青青都吃了六個蘋果，兩人吃的蘋果一樣多B.因為士烏聾，所以它們的分數單位相同2 4 8C.把5米長的繩子平均分成4段，每段是全長的二 D.大于春，小于方，且分母是20的最簡分數只有兩個25 .下面的問題還需要增加一個信息才能解決，這個信息是（學校圖書館新進了故事書、科技書和浸畫書三種圖書，其中故事書有200本，是三種書中數量最多的.圖書館一共新進了多少本書?A.故事書比漫畫書多20本B.故事書的本數占三種書總數的一半C.三種書的總數是科技書的

20、6倍D.科技書的本數是故事書的 士 二、填空題（每題2分，共20分）26 . 12+25+= （填小數）27 .在 5.5555, 5.454545, 5.40505 5.565 中，循環(huán)小數是 ,最大的數 是.28 . a是大于0的自然數，方的分數單位是 ,它再填上4個這樣的分數單位就湊成2.那么半是 分數.29 .如圖，圖中涂色部分的面積占整個圖形面積的 .30 .小麗這些天一直在讀窗邊的小豆豆這本書.她認真地統計了一下，發(fā)現 自己12天讀了這本書的； 她平均每天讀了這本書的7y.31 .按規(guī)律填一填：2 + 9=0.222 ； 2 + 99=0.0202 ； 2 + 999=0.0020

21、02 ； 2 + 9999=32 .圖中陰影部分面積是一個圓面積的 .33 .自然數可以分為奇數和偶數，兩個連續(xù)自然數相加的和是 數，兩個 連續(xù)自然數相乘的積是 數.34 .圖中每個小方格的面積是1,陰影部分的面積是 .35 .把16厘米長的鐵絲分成三段（整厘米）圍成一個三角形，這個三角形最長的一條邊是 厘米.三、解答題（共30分）36 . （4分）脫式計算.（1） 28.05+1.25+ 0.8（2） f- （1-1）I p|b 37 . （6分）解方程（1） 4.8x- 2.6x=8.14（2） 3.6x+9.8=18.838 . （4分）畫圖題.以虛線為對稱軸，畫出圖形A的軸對稱圖形B,

22、再畫出圖形B向右平移3格后的39 . （4分）按要求計算.（1）下面兩個正方形的邊長分別是 3厘米和5厘米，求陰影部分的面積.（2）有兩個棱長分別是3厘米和5厘米的正方體疊放在一起（如圖），它的體 積是多少立方厘米？40 . （3分）烏龜和仙鶴同在一個池塘里，共有 8個頭，22只腳.請問：池塘里 各有烏龜和仙鶴多少只？41 . （4分）如圖是軍軍和洋洋參加 1500米賽跑情況統計圖，請根據統計圖回（1）軍軍在比賽中采取的策略是先 后.（填 快”或 慢”）（2）比賽進行到4分鐘時 領先，最后 先到達終點.（3）整場比賽中，洋洋平均每分鐘約跑 米.（結果保留整數）42 . （5分）閱讀下面材料解決

23、問題.某城市新規(guī)定的出租車收費標準為：出租車起步價為8元（包含3公里）；超過3公里，每公里計價金額為1.6元（不足1公里按1公里計算）；當時速處于每小時12公里以下時（堵車時段），計價器除正常按公里數計價外, 還要向乘客增收每分鐘0.32元的營運候時費.劉阿姨早晨乘坐出租車從家到單位，共 13.5公里，其中出租車時速處于每小時12公里以下（堵車時段）共有10分鐘，劉阿姨一共需要付多少元車費？（1公里 =1 千米）2018-2018學年吉林省長春市六年級（上） 期中數學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分 ,共 50分 ）1把一?；ㄉ追湃胙b滿水的杯子里，溢出來的水的體積大約是（）A 1

24、毫升B 100 毫升C 1 升D 10 升【分析】根據生活經驗、對體積單位和數據大小的認識，可知：把一?；ㄉ追湃胙b滿水的杯中，溢出的水大約是1 毫升；由此解答即可【解答】解：把一?；ㄉ追湃胙b滿水的杯子里，溢出來的水的體積大約是1毫升；故選：A【點評】 此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇2 明明為爸爸吸煙的開銷算了一筆賬，如果爸爸每天吸一包19 元的香煙，那么他每年吸煙大約要花掉（）元A 2000B 5000C 7000D 10000【分析】 一年是 365 天或 366 天，按 366 天計算，根據乘法的意義，列式為：19X366,再根

25、據乘法的估算方法：利用四舍五入法”，把因數看作與它接近的整十數、整百數；然后進行口算.【解答】解：19X366弋 20X350=7000（元）答：他每年吸煙大約要花掉7000 元故選：C【點評】此題主要考查整數乘法的估算方法本題解答的依據是整數乘法的意義：求幾個相同加數的和用乘法計算3在11， 21， 31， 41， 51， 61， 71， 81， 91 中，質數有（）個A 5B 6C 7D 8【分析】 根據質數、合數的意義，一個自然數，如果只有1 和它本身兩個因數，這樣的數叫做質數；一個自然數，除了1 和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數.據此解答.【解答】解：在11, 21, 31, 4

26、1, 51, 61, 71 , 81, 91九個數中，質數有：11,31, 41, 61, 71,共有 5個；故選：A.【點評】此題考查的目的是理解掌握質數、合數的意義.4.下面算式的計算結果大于2.6的是（）A. 2.6X0.5 B. 2.6 + 0.5C. 2.6+1.5 D. 2.6 + 2.6【分析】一個數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數；一個數（0除外）乘大于1的數，積大于這個數；一個數（0除外）乘等于1的數，積等于這個數；一個數（0除外）除以小于1的數，商大于這個數；一個數（0除外）除以大于1的數，商小于這個數；一個數（0除外）除以等于1的數，商等于這個數； 據此解答.【解答】

27、解：2.6X 0.5<2.62.6+ 0.5>2.62.6+ 1.5<2.62.6+ 2.6<2.6故選：B.【點評】此題考查了不用計算判斷因數與積之間大小關系、商與被除數之間大小關系的方法.Qa5 .張師傅和李師傅同做一種零件，張師傅用三小時，李師傅用一小時，那么（A.張師傅做得快B.李師傅做得快C.兩人一樣快D.無法確定【分析】根據工作量=工作效率X工作時間，可得工作量一定時，工作效率和工 作時間成反比；然后判斷出三人的工作時間的長短，進而判斷出他們誰做得 快一些即可.【解答】解：因為!<：,所以張師傅用的時間最短，他做的快一些.答：張師傅做得快.故選：A.【

28、點評】此題主要考查了工程問題的應用，對此類問題要注意把握工作量一定, 用時越短，工作效率越高.6 .媽媽買了紅心蜜柚和狷猴桃各 2千克，一共要花多少錢？正確的列式是（IB.R元/千克A. 18.8+23.1C. 18.8+23.1X2B. (18.8+23.1) X 2X2D. 18.8X2+23.1X2【分析】根據 總價二單價x數量”代入數據分別求出紅心蜜柚和狷猴桃的總價， 再相加即可；或者先求出紅心蜜柚和狷猴桃的單價和，再乘數量2千克即可.【解答】解：求一共要花的錢數，正確的列式是：（18.8+23.1） X2或 18.8X2+23.1X2故選：D.【點評】解答本題關鍵是理解單價、數量、總

29、價三者之間的關系.7 .下面算式的計算結果與5.6+0.23相等的是（）A. 560 + 230 B. 56+ 230C. 56 + 23 D. 560+23【分析】商不變的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數 （0 除外），商不變.根據商不變的性質逐項分析后，再進行選擇.【解答】解：A、560 + 230,是算式5.6+0.23的被除數擴大100倍，除數擴大1000倍后的算式，兩個算式結果不相等；B、56+ 230,是算式5.6+0.23的被除數縮小10倍，除數擴大1000倍后的算式，兩個算式結果不相等；C 56 + 23,是算式5.6 + 0.23的被除數不變，除數擴大10

30、0倍后的算式，兩個 算式結果相等；D、560+23,是算式5.6+ 0.23的被除數和除數同時擴大100倍后的算式，兩個 算式結果相等.故選：D.【點評】此題考查商不變性質的運用：只有被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（ 0 除外），商才不變8秋季是蟹肉最鮮嫩的季節(jié)，把76 千克的螃蟹裝在容量為2.8 千克的蟹筐里，至少需要（）個這樣的蟹筐A 25B 26C 27D 28【分析】 要求至少需要幾個這樣的蟹筐，根據題意，也就是求76 里面有多少個2.8，根據除法的意義用除法解答即可【解答】解：76 + 2.8弋28 （個）答：至少需要28 個這樣的蟹筐故選：D【點評】 此題屬于有余數的除法應用

31、題，要注意聯系生活實際，用進一法進行解答9.應用乘法運算定律可以把 6.8X9.99改寫成（）A. 6.8X10-0.01B. 6.8X10-6.8X0.1C. 6.8X10-6.8X1D. 6.8X10-6.8X0.01【分析】把99寫成100 - 1,根據乘法分配律簡便計算.【解答】解：6.8X9.99=6.8X （10-0.01）=6.8X 10- 6.8X 0.01=68 - 0.068=67.932故選：D【點評】 考查學生對乘法分配律的掌握情況10用2， 5， 8 三個數字組成的三位數，（）A.都是3的倍數B.都不是3的倍數C.有白是3的倍數，有的不是3的倍數D.無法確定【分析】

32、各個數位上的數字相加的和能被3 整除的數這個數也能被3 整除， 據此判斷即可【解答】解：2+5+8=1515是3的倍數，所以用2、5、8三個數字組成的三位數一定是 3的倍數.所以選項A正確.故選：A.【點評】解答此題的關鍵是掌握被3整除的數的特征.11 .下面三個立體圖形從（）面看到的形狀是不同的.A.正B.上C.左D.右【分析】這三個立體圖形從前面看，都是一行 3個正方形；從左、右面看到都是 一行2個正方形；只有從上面看到的形狀不同.【解答】解：如圖審F三個立體圖形從上面看到的形狀是不同的.故選：B.【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或 右面）觀察到的簡單幾

33、何體的平面圖形.12 .如果把兩根長度分別為40厘米和56厘米的塑料管截成長度相等的吸管，并 且都沒有剩余，每根吸管最長是（）厘米.A. 1B. 2C. 4D. 8【分析】要把兩根分別長40厘米、56厘米的塑料管截成長度相等的吸管且無剩 余，每段吸管要盡可能長，每段的長就是求 40和56的最大公因數.求出最 大公因數即可得解.【解答】解：40=2X2X2X5；56=2 X 2X2X7；所以40和56的最大公因數是2X 2X2=8；所以每根吸管最長是8厘米.答：每根吸管最長是8厘米.故選：D【點評】 此題主要考查求兩個數的最大公因數的方法：兩個數的公有質因數連乘積是最大公因數；數字大的可以用短除

34、法解答13 .晶晶打算在一個長、寬分別為 1m,高為ldm的長方體盒子里放1dm3的小 立方體，最多可以放（）個A 1B 10C 100D 1000【分析】1米=10分米，以長為邊最多可以放10+1=10（個），以寬為邊最多也可以放 10 個，以高為邊最多可以放1 個，根據長方體的體積公式解答即可【解答】 解： 1 米 =10 分米，10+1=10 （個）10X10X 1=100 （個）答：最多能放100 個故選：C【點評】 明確每條棱上可以放置的小正方體的個數是關鍵，借助長方體的體積公式進行解答14袋子里有2 個紅球， 9 個黃球，從袋子里摸出一個球，要使摸到的紅球和黃球的可能性一樣大，（）

35、方案不合理A .增加7個紅球B.紅球增加5個，黃球減少2個C.減少7個黃球D.紅球增加5個，黃球增加5個【分析】 要使摸到的紅球和黃球的可能性一樣大，那么紅球和黃球的數量應該相同，所以可以增加紅球的個數達到9 個，也可以減少黃秋的個數達到2 個，也可以增加紅球的個數減少黃秋的個數達到數量相同據判斷【解答】 解：2+7=9，可以增加7 個紅球，9-7=2,可以減少7個黃球，2+5=7 9-2=7可以紅球增加5 個，黃球減少2 個 所以觀察四個選項，只有 D不合理.故選：D.【點評】此題考查可能性的大小，數量相同可能性一樣大.要注意是選不合理的.15 .在同一幅圖上，如果A點的位置為（1,5）,

36、B點的位置為（3, 5） , C點 的位置為（3, 1）,那么連接ABC三點所圍成的三角形，一定是（）三角形.A.直角B.鈍角C.銳角D.等腰【分析】利用方格圖，在平面上標出這三個頂點，順次連接畫出這個三角形，即 可進行選擇.【解答】解：根據數對表示位置的方法可在下面方格圖中畫出這個三角形如下：觀察圖形可知，這個三角形一定是直角三角形.故選：A.【點評】此題主要考查數對表示位置的方法以及直角三角形的定義.16 .如圖，奇奇從一個大正方體的一角切掉一個小正方體后，下面說法正確的是A.表面積和體積都變了B.表面積變了，體積不變C.表面積不變，體積變了D.表面積和體積都不變【分析】從頂點上挖去一個小

37、正方體后，體積明顯的減少了；但表面減少了小正方體3個不同的面的面積，同時又外露了 3個同樣面，所以表面積不變.據 此解答.【解答】解：由分析得：一個長方體被挖掉一小塊正方體，體積減少了，但是表面積不變.故選：C.【點評】本題關鍵是理解挖去的小正方體是在什么位置，注意知識的拓展：如果從頂點挖而且沒有挖透那么體積變小，表面積不變；如果從一個面的中間挖 而且沒有挖透那么體積變小，表面積變大.17 .一個平行四邊形的底和它對應的高都是大于3的整數，且相等.如果底增加3,高減少3后，它的面積（）A.增加B.減少C.不變D.無法確定是否變化【分析】根據平行四邊形的面積公式：S=ahi設平行四邊形的底為a,

38、高為h, 則底增加3是（a+3）,高減少3是（h-3）,分別求出增加后的底和高，然 后把數據代入公式分別求出原來、現在的面積進行比較即可.【解答】解：設平行四邊形的底為a,高為h,則底增加3是（a+3）,高減少3 是（h - 3）,原來的面積：ah.現在的面積：（a+3） x （h-3）=ah - 3a+3h - 9,因為，a=h,所以,ah - 3a+3h - 9=ah - 9,所以 ah - 9<ah.答：它的面積減少了.故選：B.【點評】此題主要考查平行四邊形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式.【分析】分別從上面、前后面、右面三個方向數出露在外面的小正方體面的個數， 相加求出和，再

39、比較即可.【解答】解：A、5+4+3=12 （個）B、5+4+4=13 （個）C、5+4+4=13 （個）D、5+5+4=14 （個）12<13<14故選：D.【點評】解答本題要注意分類計數，防止遺漏.19. y是大于0的任意數，你認為下面式子表示的結果最大的是（）A. 8y-7yB. y+0.1yC, 2y-0.2y D, y- 1【分析】根據題意，先把四個選項變形， A： 8y- 7y=y; B： y+0.1y=1.1y; C： 2y -0.2y=1.8y; D: y- 1.然后根據小數乘法的性質進行比較即可.【解答】解：A： 8y- 7y=y;B: y+0.1y=1.1y;C

40、： 2y-0.2y=1.8y；D： y- 1.因為y>0,所以有：1.8y> 1.1y> y >y- 1所以最大的應該是：1.8y.故選：C.【點評】本題主要考查小數的大小比較.注意選擇運用合理的方法進行比較，可 以使做題更快捷簡便.OOOOOO c OOOOOO C OCOOOQOOOOOOD.$【分析】前三個圖形要結合行、歹h層來判斷，第四個圖要結合長方形的面積公式來判斷.【解答】解：A、求小正方體白個數共有：6X 5義5,不符合要求;B、求小正方形白個數共有：6X10,不符合要求；C、求小圓的個數共有：6X5,不符合要求；D、大長方形的面積=兩個長方形的面積和，即

41、 4X 5+6X5= (4+6) X5,符合要求； 故選：D.【點評】這種類型的問題，是典型的數形結合的問題，要結合圖與式子的意義去解答.21. AB兩地相距120千米，甲乙兩車同時從 A地出發(fā)駛向B地，經過6時后， 乙車落后甲車18千米.甲車每小時行65千米，乙車每小時行x千米，下面 等量關系正確的是()A. 6X (65-x) =18B. 6x-65X6=18C. 65X6+6x=120D. 65x+65X 6=120【分析】根據題意可得等量關系式：甲車行的路程-乙車行的路程 =18千米；或 共同行駛的時間X速度差=18千米，據此列方程即可；因為是同向行駛，共同 行駛的路程不是120千米，

42、所以選項C、D不合題意.【解答】解：設乙車每小時行x千米，所以可得方程，6X (65-x) =18,或 65X6-6x=18；因為是同向行駛，共同行駛的路程不是 120千米，所以選項C D不合題意.故選：A.【點評】此題考查列方程解應用題，關鍵是根據題意找出基本數量關系，設未知 數為x,由此列方程解決問題.22.希望小學五年一班學生平均身高 148厘米，下面說法正確的是()A. 一定有一個同學的身高是148厘米B.不可能有身高是170厘米的同學C.有的同學身高低于148厘米，有的同學身高高于148厘米D. 一半同學的身高低于148厘米，一半同學的身高高于148厘米【分析】因為平均數反映的是一組

43、數據的特征，不是其中每一個數據的特征，所 以五年級一班學生平均身高是 148厘米，并不是每個同學的身高都是 148厘 米；又因為平均數比最小的數大一些，比最大的數小一些，在它們中間；所 以五年級一班同學的身高有的會比 148厘米高，有的會比148厘米低，由此 做出選擇.【解答】解：因為五年級一班學生平均身高是 148厘米，所以五年級一班學生身高有的會比 148厘米高，有的會比148厘米低，所以，選項A, 一定有一個同學的身高是148厘米，說法不正確；選項B,不可能有身高是170厘米的同學，說法不正確；選項C,有的同學身高低于148厘米，有的同學身高高于148厘米，說法正確；選項D, 一半同學的

44、身高低于148厘米，一半同學的身高高于148厘米，說法不 正確；故選：C.【點評】此題主要考查了平均數的意義與平均數的性質.23 .下面圖形沿虛線折疊后能圍成長方體的有（）個由 1 1lzH 1 c&A. 1B. 2C. 3D. 4【分析】根據長方體的特征，6個面是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方 形），相對的面的面積相等，這四幅圖都是 “卜4-1”型，但是圖、圖相 對的面大小不同，所以不符合長方體展開圖的特征，不是長方體的展開圖， 只有圖、圖是長方體展開圖的 “卜4-1”結構，且相對的面完全相同，是 長方體的展開圖；據此解答即可.【解答】解：根據分析可得，圖、圖相對的面大小不同，

45、所以不符合長方體展開圖的特征， 不是長方體的 展開圖，只有圖、圖是長方體展開圖的 “14-1”結構，且相對的面完全 相同，是長方體的展開圖；所以沿虛線折疊后能圍成長方體的有 2個.故選：B.【點評】此題考查的目的是理解掌握長方體展開圖的特征.24 .下面敘述正確的是（）A.天天和青青都吃了六個蘋果，兩人吃的蘋果一樣多B.因為當烏=4,所以它們的分數單位相同 2 4 8C.把5米長的繩子平均分成4段，每段是全長的D.大于看，小于,，且分母是20的最簡分數只有兩個【分析】A、天天和青青都吃了 1個蘋果，由于天天、青青吃得蘋果大小不一定相同，即單位“1不一定相同，無法確定誰吃得多；1 ,9 ,B、3

46、表示把單位“件均分成2份，取其中1份,一表示把單位“件均分成4份，每份是取其中的2份，£表示把單位“1平均分成8份，每份是二，取其中的4份.根據分數單位的意義，把單位 “1平均分成若干份，表示其中1份的數叫分數單位，二的分數單位就是2，的分數單位是二，二的分數單位是2.22 44 8SG把這條5條的繩子看作單位“1；把它平均分成4份，每份占全長的D、MJ7，二岑，分母是20,大于得（親），小于二（圣）的最簡分數只有7 I 9 I A茹而兩1 ,【解答】解：A、天天和青青都吃了，個蘋果，由于天天、青青吃得蘋果大小不一定相同，即單位“1不一定相同，無法確定誰吃得多；此選項錯誤.11 ,

47、12 14 1人B、卷的分數單位就是 木 5的分數單位是十，號的分數單位是冷，這三個分數雖然相等，但單位“1不同，此選項錯誤.G把這條5條的繩子看作單位“1,”把它平均分成4份，每份占全長的一，此選 項說法錯誤.：1| 4 I 1 10 M ,14,1 10：,一，D、石布，7=90,分母是20,大于虧（五）,小于二（百）的最簡分數只有擊、孱兩個.此選項正確.故選：D.【點評】此題考查的知識有：分數及分數單位的意義、分數的基本性質、分數的大小比較、分數的化簡等.25.下面的問題還需要增加一個信息才能解決，這個信息是（）學校圖書館新進了故事書、科技書和浸畫書三種圖書，其中故事書有200本，是 三

48、種書中數量最多的.圖書館一共新進了多少本書？A.故事書比漫畫書多20本B.故事書的本數占三種書總數的一半C.三種書的總數是科技書的6倍D.科技書的本數是故事書的 十5【分析】根據已知的信息，學校圖書館新進了故事書、科技書和浸畫書三種圖書， 其中故事書有200本，是三種書中數量最多的.問題是圖書館一共新進了多 少本書？由此可以確定增加的信息是：故事書的本數占三種書總數的一半.把三種書總數看作單位 “1：根據已知一個數的幾分之幾是多少，求這 個數，用除法解答.【解答】解：增加的信息是：故事書的本數占三種書總數的一半，200 二2=200X 2二400 （本），答：圖書館一共新進了 400本書.故選

49、：B.【點評】此題解答關鍵是根據提供的信息和所求問題的關系，確定增加的信息， 然后根據已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法解答.二、填空題（每題2分，共20分）26. 12+25噂= 0.48 （填小數）【分析】12+25=|,根據分數的基本性質，分子分母同時擴大 3倍可得用， 然后求出12 + 25的商即可.【解答】解：12 + 25=|=0.48故答案為：75, 0.48.【點評】本題考查了除法與分數的關系、分數的基本性質的靈活應用.27. 在 5.5555, 5.454545, 5.40505 : 5.565 中，循環(huán)小數是5.40505 ,最大的數是 5.565 .【分析】根據

50、循環(huán)小數的含義：小數的小數部分有一個或幾個依次不斷重復出現 的數字，這樣的小數就叫做循環(huán)小數；且循環(huán)小數的位數也是無限的，所以 循環(huán)小數也是無限小數；然后根據小數的大小比較的方法進行比較即可.【解答】解：在 5.5555, 5.454545, 5.40505 ; 5.565 中,循環(huán)小數是 5.40505 ;最大的數是5.565.故答案為：5.405055.565.【點評】此題考查辨識循環(huán)小數的概念及小數大小比較的方法.28. a是大于0的自然數，的分數單位是，它再填上4個這樣的分數單位就湊成2.那么段是 假 分數. I【分析】將單位“怦均分成若干份，表示其中這樣一份的數為分數單位.由此可知，

51、件的分數單位是二，它含有a個這樣的分數單位；它再填上4個這樣的I分數單位就湊成2,則2-得=某求出是多少，然后根據在分數中，分子小 I r rf |于分母的分數為真分數；分子大于或等于分母的分數為假分數，據此意義分 析填空即可.【解答】解：在,中，a是大于0自然數.(1)根據分數單位的意義可知，?的分數單位是1;/ 小 a 4 c(2)+ 二=2a+4 c=2a+4=14 a=10所以.=二 因為10>7 所以楙是假分數，故答案為：,，假.【點評】本題通過具體分數考查了學生對于分數單位、 真分數及假分數意義的理 解與靈活應用.29 .如圖，圖中涂色部分的面積占整個圖形面積的 義【分析】將

52、單位“件均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數.據此意 義分析題目中的圖形即可.【解答】解：圖中的三角形被平均分成4X4=16份，其中涂色部分為一份，根據分數的意義可知，涂色部分占整個圖形面積的16故答案為：口.【點評】本題通過圖形考查了學生對于分數意義的理解與應用.30 .小麗這些天一直在讀窗邊的小豆豆這本書.她認真地統計了一下，發(fā)現自己12天讀了這本書的十，她平均每天讀了這本書的【分析】12天讀了這本書的（，根據除法的意義，用這3天讀的占總數的分率除以天數，即得平均每天讀了這本書的幾分之幾. R 1 I【解答】解：-12=-416答：她平均每天讀了這本書的1盍.故答案為：六年級上冊數學試題-期中試卷人教新課標