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文檔簡(jiǎn)介
1、18 年杭州中考必考六部作品中考綜合專項(xiàng)練習(xí)題(11 月 2 日)西游記朝花夕拾駱駝祥子海底兩萬里水滸傳簡(jiǎn)愛1、閱讀下面的文字,回答問題。(7 分)( 1)名著是人類文化的精華,閱讀名著可以增長(zhǎng)見識(shí),啟迪智慧,提高我們的人文素養(yǎng)。讀西游記,從三打白骨精的故事中,我們領(lǐng)略了孫悟空愛憎分明、除惡務(wù)盡的斗爭(zhēng)精神;讀水滸傳;讀 簡(jiǎn)愛,。請(qǐng)你以水滸傳中的魯智深和簡(jiǎn)愛中的簡(jiǎn)愛為對(duì)象,在橫線上續(xù)寫兩句。(2)老舍在駱駝祥子中寫道:“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。 ”請(qǐng)舉出使祥子“變成了走獸”但“不是他自己的過錯(cuò)”的
2、一個(gè)具體事例。參考答案:(1 )(4 分 )示例:讀水滸傳,從“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的情節(jié)里,我們看到了“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的俠肝義膽; (一個(gè)分句2 分,共 4 分 )( 2)示例一:祥子連人帶車被抓去當(dāng)壯丁。示例二:祥子干包月時(shí),辛苦攢的錢被孫偵探搜去。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):舉例正確,概述恰當(dāng)。2.名著閱讀練習(xí)。(7 分)A祥子的手哆嗦得更厲害了,揣著保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B祥子的車賣了!他像傻了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕,眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目
3、糊;耳朵發(fā)聾,愣愣瞌瞌地隨著大家亂轉(zhuǎn),可不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來!(1)A 段 中祥子 “幾乎要哭出來”的原因是B 段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是 。(2)杭州市風(fēng)帆中學(xué)要舉行一次辯論會(huì),正方的觀點(diǎn)是“環(huán)境造就人”,請(qǐng)你結(jié)合上面的選段及作品內(nèi)容來反駁反方觀點(diǎn)“人改變環(huán)境”。參考答案:(1) .( 4分)答案:A.祥子因買上了第一輛自己的車,高興得要哭;B. 祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車,難過得哭不出聲來。評(píng)分:每空2 分。 A中答出“買車”得1 分,答出“高興”得 1 分; B 中答出“虎妞難產(chǎn)而死”或“祥子賣車”得 1 分,答出“難過”得 1 分。(2)只要結(jié)合具體情節(jié),組織
4、完美即可。3 .名著閱讀練習(xí)題( 1)根據(jù)語段內(nèi)容填空。(7 分) ?卻才見了果子,拿過來,張開口,轂轆的囫圇吞咽下肚,卻白著眼胡賴,向行者、沙僧道:你兩個(gè)吃的是什么?沙僧道:人參果。?這段文字主要描寫的人物是。 ?看著那高等的車夫,他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背,扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴(yán)!?這段文字出自(書名)。 A拿著刀,立在檐前,兩個(gè)人自入去了,一盞茶時(shí),不見出來,A心疑,探頭入簾看時(shí),只見檐前額上有四個(gè)青字,寫道:?白虎節(jié)堂?。A猛省道:?這是節(jié)堂是商議軍機(jī)大事處,如何敢無故輒入,不是禮! ? 語段中的 “A” 是,這個(gè)故事情節(jié)是“”(2)品讀
5、語段,回答問題。(3 分)宋江勒馬看時(shí),莊上不見刀槍人馬。心中疑忌。猛省道:?我的不是了。天書上明明戒說: 臨敵休急暴。是我一時(shí)見不到,只要救兩個(gè)兄弟,以此連夜進(jìn)兵。 不期深入重地。直到了他莊前,不見敵軍。他必有計(jì)策??旖倘娗彝恕?選段中出自水滸 中哪個(gè)故事?這個(gè)故事的起因是什么?宋江知道中了埋伏?!敖倘娗彝恕保麄兪侨绾蚊撋淼??參考答案:(4 分)(1 )豬八戒;駱駝祥子;林沖,誤入白虎堂。(2)答案要點(diǎn):一打祝家莊(或:三打祝家莊、攻打祝家莊。1 分);時(shí)遷偷雞被捉(或:救時(shí)遷。1 分)命石秀將扈逼出村外(1 分,只答“射滅燭燈”或“援兵接應(yīng)”得 1 分)。4 .名著閱讀(7 分)(
6、1) 賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍,北京的談國(guó)事,為當(dāng)局所禁止,然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的,讀書人即所謂士子,也大抵不肯趕去看,只有游手好閑的閑人,這才跑到廟前去看熱鬧;我關(guān)于賽會(huì)的知識(shí),多半是從他們的敘述上得來的,并非考據(jù)家所責(zé)重的?眼學(xué)?。選段出自作品()A.無常B.五猖會(huì)C.二十四孝圖D.瑣記( 2) 因?yàn)槲以谀抢镞^著豐富、愉快的生活。我曾經(jīng)面對(duì)地同我所尊敬的人,同我所喜愛的人同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你;感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可,真叫我害怕和痛苦。選段出自作品()A.范愛農(nóng)B. 簡(jiǎn)愛 C. 駱駝祥子D. 海底兩萬里( 3) 西游記中下列故事情節(jié)發(fā)生在“黃風(fēng)嶺唐僧有
7、難”之前的一項(xiàng)是( )A.悟空一借芭蕉扇B.車遲國(guó)猴王顯法C.豬八戒義激猴王D.八卦爐逃大圣( 4)下列情節(jié)與魯智深無關(guān)的一項(xiàng)是()A.大鬧五臺(tái)山B.除惡蜈蚣嶺C.單打二龍山D.大鬧野豬林參考答案. B B D B(評(píng)分:4 分。每小題1 分)4 .名著閱讀練習(xí)(7 分)( 1)下面是水滸中的片段,閱讀后回答問題。(2 分)武松在胡梯口聽,只聽得蔣門神口里稱贊不了。只說:?虧了相公與小人報(bào)了冤仇,再當(dāng)重重地答報(bào)恩相。?這張都監(jiān)道:?不是看我兄弟張團(tuán)練面上,誰肯干這等的事!你雖費(fèi)用了些錢財(cái),卻也安排得那廝好。這早晚多是在那里下手,那廝敢是死了。只教在飛云浦結(jié)果他。待那四人明早回來,便見分曉。?張
8、都監(jiān)要為蔣門神報(bào)的冤仇是。 武松聽到他們這些話后,接下來發(fā)生的情節(jié)是 。(2)下面的敘述與簡(jiǎn)·愛原著有不相符之處,請(qǐng)改正。(2 分)牧師圣·約翰深愛著簡(jiǎn)·愛,請(qǐng)求簡(jiǎn)·愛嫁給他并和他同去印度,但被簡(jiǎn)·愛拒絕了。(3)街上一位老人摔倒了,假如下列文學(xué)作品中的孩子在場(chǎng),會(huì)幫扶老人嗎?請(qǐng)選擇一項(xiàng),依據(jù)人物性格和相應(yīng)內(nèi)容作出分析。(3 分)A.水滸傳中的魯智深B.簡(jiǎn)愛中的譚普爾小姐C.海底兩萬里中的尼摩船長(zhǎng)參考答案:( 7 分)武松為了幫施恩奪回快活林,醉打蔣門神。血濺鴛鴦樓(2 分,每小題 1 分,意對(duì)即可)圣·約翰并不愛簡(jiǎn)·愛。(
9、 1 分)略5 .名著閱讀:下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()(3 分)A.水滸傳中, 魯提轄替金家父女打抱不平,三拳打死蔣門神,又機(jī)智脫身。B西游記中,孫悟空巧妙進(jìn)攻,變作小蟲子鈷到鐵扇公主的肚子里,逼她交出芭蕉扇。C阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))中,被“我”稱 作“最為心愛的寶書”-山海經(jīng),是沒有多少文化的阿長(zhǎng)給“我”買的。D朝花夕拾里,魯迅用夾敘夾議的手法,以青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為線索, 真實(shí)生動(dòng)地?cái)懥俗约簭霓r(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長(zhǎng)的懷念之情,同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、新文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。閱讀下面的內(nèi)容,回答后面的問題。, 他聽了道: “呸!俺只
10、道那個(gè)鄭大官人,卻原來是殺豬的鄭屠!這個(gè)腌臜潑才,投托著俺小種經(jīng)略相公門下做個(gè)肉鋪戶,卻原來這等欺負(fù)人!”回頭看著李忠、史進(jìn)道:“你兩個(gè)且在這里,等灑家去打死了那廝便來!”該文段節(jié)選自著名長(zhǎng)篇小說,文段中加點(diǎn)的“他”是 (人名) 。 選文通過語言描寫刻畫了 “他”的性格特征。參考答案:(1)(3 分)( D )2)(4 分)水滸魯智深(魯達(dá))(作品、人物兩空全對(duì)給1 分。有錯(cuò)不給分);性格特點(diǎn):俠肝義膽,疾惡如仇(或嫉惡如仇)(后一空2 分)6 .閱讀下面語段,回答問題。 A ( 他 ) 悶悶不已,回到客店中,思量:?王倫勸俺,也見得是。只為灑家清白姓字,不肯降父母遺體來點(diǎn)污了。指望把一身本事
11、,邊庭上一槍一刀,博個(gè)封妻蔭子,也與祖宗爭(zhēng)口氣,不想又吃這一閃!高太尉, 你忒毒害,恁地克剝!?心中煩惱了一回,在客店里又住幾日,盤纏都使盡了。他尋思道:?卻三怎地好!只有祖上留下這口寶刀,從來跟著灑家,如今事急無措,只得拿去街上獲賣得千百貫錢鈔,好做盤纏,投往他處安身?!保ü?jié)選自水滸傳第十二回)選段中 A處的他是指,請(qǐng) 寫出原著中與他有關(guān)的一個(gè)故事名字:。 明媚的仲夏照耀著英格蘭;天空如此明凈,太陽如此燦爛,在我們這波濤圍繞的地方,難得有一個(gè)這樣的天氣,現(xiàn)在卻接連很多天都這樣。干草已收了進(jìn)來; 桑菲爾德周圍的田地一片青翠樹木郁郁蔥蔥,十分茂盛;樹籬和樹林枝繁葉密,色澤濃重,和它們之間滿地陽光
12、的明亮的牧草地形成很好的對(duì)比。這段景物描寫渲染出的氛圍,暗示了簡(jiǎn)·愛同羅切斯特的誤會(huì)將,愛情將。楊志示例:楊志賣刀,楊志北京斗武,智取生辰綱,雙奪寶珠寺等(寫出其中一個(gè)即可)。(3 分,前空1 分,后一空2 分,有一個(gè)錯(cuò)別字該空即不得分。)明快愉悅或生機(jī)勃勃;誤會(huì)消除(解決、冰釋);確立(持續(xù)、發(fā)展)(4 分,一空2分,意思接近即可)7 .名著閱讀。(7 分)(1)假設(shè)下面作品中的人物路遇困窘者,最可能施以援手給予救助的是(并寫出理由(3 分)A.駱駝祥子中的劉四爺8 .簡(jiǎn)·愛中的梅森泊莎C.朝花夕拾中的衍太太D.水滸傳中的宋江( 2)天機(jī)星宿顯靈神,翩翩羽扇若王孫。黃泥崗
13、上成義士,蓼兒洼下表忠魂。經(jīng)天緯地八卦陣,博古通今五行門。一生主意憑誰斷,空留孤名滿昆侖。水滸傳中的這首人物贊詩寫的是()(2 分)A.吳用B.安道全C.宋江D.盧俊義請(qǐng)你結(jié)合作品具體情節(jié),談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人的認(rèn)識(shí)。(2 分)參考答案: A 理由要結(jié)合具體內(nèi)容,否則酌情扣分。 A 要結(jié)合作品的具體情節(jié),對(duì)人物的認(rèn)識(shí)用詞要準(zhǔn)確。否則不給分。以前整理好8 .按照要求,完成(1)-(2)小題( 1)簡(jiǎn)·愛深受讀者歡迎,各出版社不斷再版,其封面設(shè)計(jì)也各具特色。請(qǐng)從以下封面中選擇你最欣賞的一幅,結(jié)合你對(duì)簡(jiǎn)·愛的閱讀體驗(yàn),說說選擇的理由。( 2)在西游記中,孫悟空與豬八戒的關(guān)系令人玩味。他
14、們的關(guān)系如何?請(qǐng)你結(jié)合一個(gè)具體的故事情節(jié),談?wù)勛约旱目捶ā? .閱讀下面的語段,回答下面的問題。(3 分)( 1) 當(dāng)日將了寶刀,插了草標(biāo)兒,上市去賣。走到馬行街內(nèi),立了兩個(gè)時(shí)辰,并無一個(gè)人問。將立到晌午時(shí)分,轉(zhuǎn)來到天漢州橋熱鬧處去賣。B立未久,只見兩邊的人都跑入河下巷內(nèi)去躲。B 看時(shí),只見都亂攛,口里說道: ?快躲了!大蟲來也!?(水滸傳)選段中 B 指代的人物是, 出自名著中的精彩故事, 這個(gè)故事的結(jié)局是。( 2) 唐僧見他(行者)言言語語,越添惱怒,滾鞍下馬來,叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書,遞于行者道:?猴頭!執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見,我就墮
15、了阿鼻地獄!”(選自第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王)唐僧因何事寫下“貶書”?( 2 分)唐僧如此絕情,悟空后來又因?yàn)槭裁椿氐教粕磉叄胤等〗?jīng)路的?(2 分)參考答案:( 1 ) B 是場(chǎng)志(1 分);楊志賣刀(1 分);場(chǎng)志打死牛二,到官府自首,被發(fā)配充軍,寶刀曹沒收(1 分)。(4 分)( 2)(4 分)悟空三打白骨精,唐僧責(zé)怪悟空濫殺無辜(2 分)。悟空心中掛念師傅,師父有難(被黃袍老怪變成老虎),八戒求情(采用激將法)。(2 分) (意思答對(duì)即可)1 0. 名著閱讀。(8 分)( 1) . 下列情節(jié)敘述與名著不符的一項(xiàng)是()(3 分)A. 悟空為救唐僧打殺了強(qiáng)盜,卻被唐僧趕走。
16、悟空去后,一只六耳獼猴變成悟空來害唐僧,悟空知道后,去找假悟空算賬。后來,如來識(shí)破真相,真悟空打殺了假悟空。(西游記)B.劉四爺變賣了人和車廠的車外出享福,虎妞繼承車廠的計(jì)劃落空,只好向二強(qiáng)子買了一輛舊車給祥子拉?;㈡るy產(chǎn)死后祥子只好賣車安葬虎妞。(駱駝祥子)C.武松大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓后,被發(fā)配到滄州,路過十字坡,險(xiǎn)些遭到母大蟲孫二娘的毒手,后與菜園子張清結(jié)拜為兄弟。(水滸傳)D.簡(jiǎn)·愛中的簡(jiǎn)·愛出身貧寒,從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師,最終以獨(dú)立的人格和勇敢的個(gè)性贏得了羅切斯特的愛情。(2)閱讀簡(jiǎn)愛第三十七章選段,完成后面問題。(5 分)?但我至
17、少要選擇我最愛的人。簡(jiǎn),你愿意嫁給我嗎??是的,先生。?一個(gè)你得用手牽著他走的可憐的瞎子。?是的,先生。?一個(gè)比你大二十歲的殘疾人,還得由你來伺侯。?是的,先生?真的嗎,簡(jiǎn)??完全當(dāng)真,先生。?文中的“先生”是誰?簡(jiǎn)愛怎么結(jié)識(shí)“先生”的?“先生”變成殘疾人的原因是什么?參考答案:( 7 分)(1 ) .C (3 分 )( 2). 羅切斯特( 1 分)結(jié)識(shí):簡(jiǎn)·愛通過在報(bào)紙上登求職廣告( 1 分),應(yīng)聘到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,從而結(jié)識(shí)羅切斯特(1 分)。原因:羅切斯特德的瘋妻子放火燒毀了桑菲爾德莊園,羅切斯特為救人最后離開,卻被一根掉下的大梁砸壞了一只眼和一只手,另一只眼也跟著發(fā)炎瞎
18、了( 1 分) 。11名著閱讀。(7 分)( 1) 朱貴引著林沖來到聚義廳上。中間交椅上坐著(),左邊交椅上坐著杜遷,右邊交椅上坐著宋萬。(水滸第十一回)中間交椅上坐著的是當(dāng)時(shí)梁山泊的頭領(lǐng),名叫()。(2 分)( 2)某班舉行水滸故事會(huì),按原著順序講下面四個(gè)故事,排列正確的一項(xiàng)是()(3 分)故事:武松大鬧飛云浦魯智深大鬧五臺(tái)山花榮大鬧清風(fēng)寨九紋龍大鬧史家村ABCD(3)簡(jiǎn)·愛中的女主人公以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀,不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié),她不得不面對(duì)更多的磨難和考驗(yàn)。這里的“枝節(jié)”是指: 。(3 分)參考答案:(1)王倫(1 分)(2)D(1 分)(
19、 3) 律師、 梅森指出羅切斯特先生現(xiàn)在有一個(gè)活著的妻子,不能與簡(jiǎn)愛結(jié)婚。(情節(jié)表述,意思符合即可)(2 分)12.名著閱讀。(7 分)( 1)人們說話的口吻通常與其性格相應(yīng),作家在塑造人物時(shí),也會(huì)借言談來凸顯其性格。下面是某名著中同一女性在不同場(chǎng)合所說的話,依據(jù)你對(duì)下列小說人物的認(rèn)識(shí),選出最有可能的一項(xiàng)。C“ 別愣著!去,把車放下,趕緊回來,有話跟你說,屋里見?!?“ 你當(dāng)我怕誰是怎著?你打算怎樣?你要是不愿意聽我的,我正沒工夫跟你費(fèi)唾沫玩!說翻了的話,我會(huì)堵著你的宅門罵三天三夜!你上哪兒我也找得著!我還是不論秧子!”“ 你說話呀!成心逗人家的火是怎么著?你有嘴沒有?有嘴沒有?”A孫二娘B簡(jiǎn)
20、?愛C虎妞D衍太太(2)某校初三(8)班同學(xué)在閱讀完水滸傳、三國(guó)演義后, 開展了一次“識(shí)英雄 , 學(xué)英雄 , 做英雄” 主題班會(huì)活動(dòng). 在選擇學(xué)習(xí)對(duì)象上, 出現(xiàn)了分歧:一部分同學(xué)(甲方)選擇諸葛亮, 而不選宋江;一部分同學(xué)(乙方)選擇了宋江, 而不選諸葛亮;另一部分同學(xué)(丙方)則將諸葛亮、宋江都選了;還有一部分同學(xué)(丁方)則認(rèn)為宋江、諸葛亮都不值得選.甲方選擇諸葛亮的理由是:諸葛亮有運(yùn)籌帷幄的卓越的軍事謀略, 同時(shí)還有對(duì)劉氏王朝的?鞠躬盡瘁, 死而后已?的赤膽忠心. 而宋江道貌岸然, 虛情假意,在梁山正在興盛, 的宋王朝束手無策之時(shí), 為了自己的榮華富貴, 接受招安, 出賣梁山 , 使眾多英雄
21、罹難.假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方, 請(qǐng)談?wù)勀愕倪x擇理由. ( 4 分) 參考答案 ( 1) C( 2) 我是乙方: 宋江仗義疏財(cái) , 受到中英雄的擁戴 . 他統(tǒng)領(lǐng)梁山英雄 , 除強(qiáng)扶 弱 , 打富濟(jì)貧 , 一身英雄氣概 . 而諸葛亮效忠于昏庸無能的劉禪 , 東征西討 , 七次北 伐 , 影響了廣大百姓的安寧生活 .我是丙方:諸葛亮、宋江兩個(gè)都是名著塑造的民族英雄, 都有值得我們學(xué)習(xí)的地方 . 我們要?擇其善者而從之, 其不善者而改之?, 學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧敬業(yè)精神, 學(xué)習(xí)宋江的仗義疏財(cái), 俠義精神.我是丁方:他們是小說塑造的英雄, 是虛構(gòu)的人物, 沒有實(shí)際意義. 即使有這樣的英雄,
22、 也離我們的生活太遠(yuǎn). 要學(xué)英雄, 我們就要學(xué)今天的英雄, 學(xué)身邊的英雄 . 如:任長(zhǎng)霞, 面對(duì)黑惡勢(shì)力, 她拍案而起, 面對(duì)貧民百姓, 她柔情似水. ( 2 分 ,理由要符合人物特點(diǎn), 談到兩個(gè)方面, 表意清楚即可)13.名著閱讀。( 1)根據(jù)智取生辰綱的相關(guān)內(nèi)容,回答問題。原來挑上岡子時(shí),兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶,劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看著,只是教人死心塌地。次后,去松林取出藥來, 抖在瓢里,只做趕來饒他酒吃,把瓢去兜時(shí),藥已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪來,傾在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。上文中,“去松林取出藥來,抖在瓢里”的人是誰?請(qǐng)結(jié)合楊志押送生辰綱的相關(guān)情節(jié),舉
23、出一個(gè)能體現(xiàn)他做事小心謹(jǐn)慎的例子。(2)下面關(guān)于西游記水滸傳朝花夕拾海底兩萬里等名著讀書筆記,哪一項(xiàng)標(biāo)書有錯(cuò)誤?()A.三調(diào)芭蕉扇時(shí),在眾神佛的幫助下,孫悟空調(diào)得芭蕉扇,滅了火焰山的火,師徒繼續(xù)西行取經(jīng)。B.宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠義堂改為聚義廳,后來又在聚義廳前樹起了“山東呼保義”“河北玉麒麟”兩面繡字紅旗。C.朝花夕拾中父親的病一文,敘寫了當(dāng)?shù)貛讉€(gè)醫(yī)生為“我”父親治病的情形,醫(yī)生開的藥方里常有奇特的藥引。D.凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,海底兩萬里是他三部曲的第二部。參考答案:、吳用讓禁軍扮作腳夫,把生辰綱裝入擔(dān)內(nèi),楊志等人扮作客人,讓梁中書授命眾人都聽命于楊志,走大路,趁
24、早涼趕路,中午熱時(shí)休息;走山路,大白天走路,避開一早一晚行人稀少之時(shí),先阻止軍漢買酒,確認(rèn)沒有問題后才允許他們買酒。( 2)( B )14.名著閱讀。1 1) 他沒有受傷,站起來,走到那個(gè)可憐人身邊,急急把纏著的繩索隔斷,抱起這個(gè)可憐人,兩腳使勁一蹬,浮出海面來。我們?nèi)烁蟻怼R馔獾镁鹊娜?,轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。他首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因?yàn)檫@個(gè)可憐人浸在水中的時(shí)間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運(yùn)氣, 由于他們的有力按摩,我看見那個(gè)可憐人漸漸恢復(fù)了知覺。選段中的“他”是 ,“可憐人”是 。2 2)酒至數(shù)巡,食供兩次,
25、晁蓋和他盤話;但提起聚義一事,他便用閑話支吾開去。吳用把眼來看林沖時(shí),只見林沖側(cè)坐在椅上把眼瞅他身上??纯达嬀浦廖绾?,他回頭叫小嘍啰取來,三四個(gè)人去不多時(shí),只見一人捧個(gè)大盤子,里面放著五錠大銀。他便起身把盞,對(duì)晁蓋說道:?感蒙豪杰到此聚義,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得許多真龍?聊備些小薄禮,萬望笑留,煩投大寨歇馬,小可使人親到麾下納降。?晁蓋道:?小子久聞大山招賢納士。一逕地特來投托入伙;若是不能相容,我等眾人自行告退。重蒙所賜白金,絕不敢領(lǐng)。非敢自夸豐富,小可聊有些盤纏使用,速請(qǐng)納回厚禮,只此告別。”選段中的“他”是 ,此事的結(jié)局是參考答案:(1)選段中的“他”是尼摩船長(zhǎng),“可憐人”是采
26、珠人。選段中的“他”是王倫 ,此事的結(jié)局是王倫被告林沖殺死。15 .名著閱讀。( 1)閱讀名著片段,回答問題?!?萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)鬼神驚 ”水滸傳這首臨江仙贊美的是梁山好漢,他的足智多謀不僅體現(xiàn)在智取生辰綱,還體現(xiàn)在、智取文安縣等。“ 婚禮不能繼續(xù)舉行,我宣布這個(gè)婚姻有不可逾越的障礙存在!?牧師抬起頭來看看說話的人,啞口無言地站著羅切斯特先生微微動(dòng)了一下,仿佛他腳下發(fā)生了地震似的, 簡(jiǎn)愛這是羅切斯特和簡(jiǎn)愛在教堂舉行婚禮時(shí)出現(xiàn)的一場(chǎng)風(fēng)波,從國(guó)外趕回英國(guó)阻止這場(chǎng)婚禮舉行的人是,選段中“不可逾越的障礙”指的是。(
27、 2)班級(jí)開展朝花夕拾閱讀交流活動(dòng),同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己的閱讀心得小明搶先說: “閱讀從百草園到三味書屋,我真切地感受到小主人公對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理”請(qǐng)你從朝花夕拾其余的篇目中選擇你熟悉的一篇,簡(jiǎn)述你的閱讀心得。參考答案:(1 )吳用;使時(shí)遷盜甲。梅森;羅切斯特已有妻子。(2)示例:閱讀 阿長(zhǎng)與山海經(jīng), 我真切的感受到魯迅先生對(duì)兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)的懷念阿長(zhǎng)雖然粗俗,但她心地善良,熱心幫助孩子解決難題。閱讀藤野先生,我贊賞藤野先生正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì),也真切地感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感??赐晡宀?huì),我和魯迅先生一樣心中有種淡淡的哀傷,一場(chǎng)難得一遇的
28、賽會(huì)被父親的不理解和專制攪得索然無味真心希望家長(zhǎng)們都能順應(yīng)兒童的天性,采取正確的方式教育孩子。16 .走近名著。第一組:(4 分)走進(jìn)簡(jiǎn)·愛,與人物的心靈對(duì)話,與高貴的精神同行,請(qǐng)完成下列問題。( 1)簡(jiǎn)·愛的作者是英國(guó)的 ,在桑菲爾德莊園,勇敢地宣布了對(duì)羅徹斯特的愛。(2)從整部作品看,簡(jiǎn)·愛經(jīng)歷了哪些挫折與磨難?從中可看出簡(jiǎn)·愛怎樣的性格品質(zhì)?參考答案:(1)夏洛蒂·勃郞特,簡(jiǎn)愛;( 2)挫折和磨難:簡(jiǎn)·愛自幼父母雙亡;寄住在舅媽家,受盡舅媽和表哥的虐待;被送往寄宿學(xué)校,受到校長(zhǎng)和老師的嚴(yán)厲懲罰;在桑菲爾德莊園做家庭教師時(shí),贏得東
29、家的尊敬和愛戀,不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié),婚事受陰后離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。性格品質(zhì):勇敢堅(jiān)強(qiáng),有反抗精神,有獨(dú)立的人格和強(qiáng)烈的自尊。第二組:(4 分)甲石猴端坐上面道:?列位呵,人而無信,不知其可。你們才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王??眾猴聽說,即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱?千歲大王?。自此,石猴高登王位,將?石?字隱了,遂稱美猴王。(選自西游記第一回)乙唐僧道: ?我命在天,該那個(gè)妖精蒸了吃,就是煮了,也算不過。終不然,你救得我的大限?你快回去!?行者道:?師父,我回去便也罷了,只是不曾報(bào)的你的恩哩。? 唐僧道: ?我與你有甚恩??那大
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