2011年郴州中考語文試卷

1、2 .有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!3 .每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。4 .方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。”5 .方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！? .方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！? .在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8 .這些

2、孩子都很活潑與好動，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9 .石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。絕密啟用前2011年郴州市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷語文（試題卷）注意事項(xiàng)：1、答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上，并認(rèn)真填涂和核對答題卡上的姓名，準(zhǔn)考證號和科目；2、選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框，修改時(shí)用橡皮擦擦干凈，不留痕跡；3、非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色簽字筆書寫，否則作答無效；4、在草稿紙、試題卷上答題無效；5、請勿折疊答題卡，保證字體工整

3、、筆跡清晰、卡面清潔；6、答題完成后，請將試卷、答題卡放在桌上，由監(jiān)考老師統(tǒng)一收回。本試題卷共8頁，有三道大題，共27道小題，滿分120分，考試時(shí)間120介鐘。一、積累與應(yīng)用（28分）1請選出下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組（2分）A.笑（(shcn)棲息（(Xi)鍥而不舍（qie)B.（(zhuo)狡黠（(xia)深惡痛絕（wu)C.（dico)虬枝（qi口）戛然而止（ga)D.歹于滅（qim）狼藉（(ji)猝不及防（cfj)下列詞語中書寫有誤的一組（2分）A.閑暇彌漫忍佼不禁受益匪淺B.兒奮感慨迫不急待眼花瞭亂C.狩獵籍貫根深蒂固躡手躡腳D.隕落伎倆無與倫比吹毛求疵3下列各句中加點(diǎn)的成

4、語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（2分、A“冷血護(hù)工”虐待養(yǎng)老院老人的事件曝光后，社會各界群眾義憤填膺。B.當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市都是繁弦總住,都是紅燈綠酒。C.學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美的文章，從中斷章取義.，反復(fù)斟酌。D.多么寧靜的世界喲，萬籟俱穿,沒有百烏啾啾，沒有樹葉沙沙4請選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)（2分）A.為了防止地球環(huán)境不惡化，我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，合理開發(fā)和利用自然資源。B.我們從母親那里得到的雖然是愛的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。C.沙丁魚是一種十分受人歡迎的海產(chǎn)，但是經(jīng)過長途運(yùn)輸，往往剩不下幾條活魚。D.為了增強(qiáng)我們的理解能力和欣賞水平，了解詩歌的一些體裁知識，是很必要

5、的。5給下列句子排列順序。（寫序號）（3分）6 .方茴說："我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。"7 .在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8 .這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9 .石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃

6、花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯，候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣侯的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！? .文學(xué)常識和名著閱讀。（3分）故鄉(xiāng)孔乙己者B出自（作者）的小說集吶喊。鋼鐵是怎樣煉成的的主人公保爾柯察全是一個(gè)（用短語概括人物精神品質(zhì)）的無產(chǎn)階級英雄形象。水滸傳中，一些極富個(gè)性的人物給讀者留下了深刻印象?！凹皶r(shí)雨”指的是7 .綜合性學(xué)習(xí)。（6分）閱讀下面的材料，按要求回答何題。材料：今年5月26起，郴城開始向隨地丟垃圾、吐痰、便溺（niB）,損壞花草.、跨越交通護(hù)欄.、大聲喧嘩、搜自擺攤設(shè)點(diǎn)等“十不準(zhǔn)”行為“宣戰(zhàn)

7、”，實(shí)行“十不準(zhǔn)，十處罰”的首日行動。據(jù)了解，當(dāng)日下午的巡查，執(zhí)法人員共糾正近300例不文明行為，文明勸導(dǎo)200余人，處罰了21名不文明市民。請你用一句話概括材料的主要信息。限15字以內(nèi)）（2分）請你為郴城的“十不準(zhǔn)，十處罰”行動擬一條宣傳標(biāo)語。（2分）假如你們學(xué)校已開展了“十不準(zhǔn)，十處罰”的宣傳活動，但你看見仍有一些同學(xué)在采摘校園花壇里的花，你該如何勸說他們。（2分）8 .古詩文默寫.（8分）a必做題,風(fēng)正一帆懸。（王灣次北固山下），恨別鳥驚心。（杜甫春望）,千里共蟬娟。（蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有）將軍百戰(zhàn)死，。（木蘭詩）關(guān)關(guān)雎鳩，。（關(guān)雎），夢回吹角連營。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞）b選做

8、題（任選兩題作答），蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題）無可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙），鐵馬冰河人夢來。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作），青草池塘處處蛙。（趙師秀約客）二、閱讀理解（42分）1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”2 .老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3 .石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。6 .方茴說："我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。"7 .在村頭有一截巨大的雷擊木

9、，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8 .這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9 .石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。（一）閱讀下面的文言文完成912題.（8分）天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者也，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵蘋非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，城民不以封疆之界，固國不以山奚之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。

10、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。9 .解釋下面語句中加點(diǎn)的詞。（2分）委而去之，是地利不如人和也。去：親戚畔.之。畔：10 .用“/”劃分句子的朗讀節(jié)奏。（2分）威天下不以兵革之利11 .翻譯句子。（2分）環(huán)而攻之而不勝。12 .盂子在文中指明克敵制勝的首要條件是，它就是下文說的“多助”和“”（此空用文中原句作答）。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成1314題。（4分）中渚，有螺蚌相遇島間。蚌謂螺曰：“汝之形，如鸞之秀，如云之孤，縱使卑樸，亦足仰德?！甭菰唬骸叭弧Ｔ坪沃榇壷畬?，天不授我，反授汝耶？”蚌曰：“天

11、授于內(nèi)不授于外。啟我口，見余心。汝雖外美，其如內(nèi)何？摩頂放踵，委曲而已。”螺乃大慚，掩面而入水。注釋：中渚：水中一塊小洲I。鸞：鳳凰。卑樸：謙卑樸拙。珠磯之寶：珍珠寶貝。13 .下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正.確.的一項(xiàng)是（2分）A.汝之形,形：形體B.然。云何珠磯之寶，天不授我，反授汝耶？然：然而C.摩頂放踵,，委曲而已。踵：腳后跟D.螺也大慚，掩面而入水。乃：于是14 .最能準(zhǔn)確概括短文主旨的一句是（2分A.學(xué)會包容別人的缺點(diǎn)。B.應(yīng)該注重外表美。C.能認(rèn)同別人的優(yōu)點(diǎn)。D.心靈美比外表美更重要。（三）詩歌鑒賞，完成1516題（4分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，

12、誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”2 .老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3 .石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。6 .方茴說："我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。"7 .在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8 .這些孩子都很活潑與好

13、動，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9 .石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。15 .從本詩哪些詞語可以看出寫的是初春景象？（寫兩個(gè)以上）（2分）16 .這首詩通過描寫西湖初春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了作者怎樣的感情？（2分）（四）閱讀下列說明文宇完成1719題（6分）生活在海洋中的魚類，也有自己的醫(yī)生種體態(tài)小巧，行動輕盈的小魚。魚醫(yī)給魚治病，不是通過用藥，而是州尖尖的嘴巴為病魚清除細(xì)菌和壞死的細(xì)胞。實(shí)際上魚醫(yī)是以病魚身上的寄生蟲為美味佳肴的。病魚就診時(shí)，必須頭朝下，尾巴朝上，筆直地懸浮在水

14、中。如果是喉嚨生病，那么病魚就得乖乖地張大嘴巴讓魚醫(yī)鉆進(jìn)嘴里去。病魚會不會把魚醫(yī)吃掉呢，根據(jù)海洋學(xué)家的觀察分析，這種事情不會發(fā)生。即使是遇上敵害，病魚也會將魚醫(yī)吐出后再逃之夭夭。海年學(xué)家試圖在魚醫(yī)經(jīng)?；顒拥乃?qū)Ⅳ~醫(yī)捉走，結(jié)果，前往求醫(yī)的大為減少。令人驚訝的是，魚醫(yī)失蹤兩周后，該水域的很多魚都染上疾病，一些魚的鱗、腮和鰭上開始出現(xiàn)膿腫。海洋學(xué)家又做了一個(gè)試驗(yàn)，在一些魚池中放有魚醫(yī)，而在另一些魚池中不放魚醫(yī)。結(jié)果，有魚醫(yī)的水池里，魚都不生病，而在沒有魚醫(yī)的水池中，疾病迅速蔓延。魚醫(yī)治病的速度快得令人難以置信。一位海洋生物學(xué)家留連續(xù)6小時(shí)在水中觀察魚醫(yī)治病，經(jīng)他統(tǒng)計(jì)，一條魚醫(yī)在這6小時(shí)內(nèi)竟醫(yī)治了3

15、00條病魚！海洋學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，拜訪魚醫(yī)的病魚以雄魚居多。有時(shí)，一條雄魚一天中竟幾次找不同的魚醫(yī)看病。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，原來是雄魚間為了爭奪雌魚，常常發(fā)生激烈的“情戰(zhàn)”，因而負(fù)傷的機(jī)會較多。此外，海洋學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，有些雄魚根本沒有負(fù)傷，也沒有病，但它們?nèi)匀活l繁地去找魚醫(yī)。對此他們猜想，雄魚們可能是為了取悅雌魚，而找魚醫(yī)為自巴“美容”的。17 .下列說法不餌令.文意的一項(xiàng)是（2分）A.魚醫(yī)給魚治病，實(shí)際上是以病魚身上的寄生蟲為美味佳肴。B.根據(jù)海洋學(xué)家觀察分析，即使遇上敵害，病魚吃掉魚醫(yī)的事情也不會發(fā)生。C.魚醫(yī)治病的速度快得令人難以置信，一條魚醫(yī)6小時(shí)內(nèi)可以醫(yī)治300條病魚。D.雄魚去找魚醫(yī)治病的唯一原

16、因，是因?yàn)榇启~間為了爭奪雌魚發(fā)生激戰(zhàn)，經(jīng)常負(fù)傷。18 .下列關(guān)于本文語言的運(yùn)用分析正磅的一項(xiàng)是（2分）A. “一位海洋生物學(xué)家曾連續(xù)6小時(shí)在水中觀察魚醫(yī)治病，經(jīng)他統(tǒng)計(jì)，一條魚醫(yī)在這6小時(shí)內(nèi)竟醫(yī)治了300條病魚！”中的“竟”字是表示范圍的限制。B. “對此，他們猜想，雄魚們可能是為了取悅雌魚，而找魚醫(yī)為自己美容的?！敝械摹翱赡堋币辉~表估計(jì)，用得不準(zhǔn)確。C. “病魚就診時(shí)，必須頭朝下，尾巴朝上，筆直地懸浮在水中?！敝械摹氨仨氁辉~強(qiáng)調(diào)了病魚就診時(shí)采用的唯一姿勢。D.“經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，原來是雄魚間為了爭奪雌魚，常常發(fā)生激烈的情戰(zhàn)，因而負(fù)傷的機(jī)會較多?！边\(yùn)用了平實(shí)的說明語言。19 .下列關(guān)于本文說明方法的

17、運(yùn)用分析不正確.的一項(xiàng)是（2分）A.“經(jīng)海洋學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一條魚醫(yī)在這6小時(shí)內(nèi)竟醫(yī)治了300條病魚！”運(yùn)用了列數(shù)字的方法，給人以具體、準(zhǔn)確的印象。1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”2 .老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3 .石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。2 .有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!3 .每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。4 .方茴說：“可能

18、人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！? .方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！? .方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！? .在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8 .這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9 .石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。B.選文第

19、段運(yùn)用了舉例子的方法，通過具體的、有代表性的例子來說明事物。C.選文第殷運(yùn)用了分類別的方法，讓我們清楚、全面的認(rèn)識事物。D選文中第段的第一句運(yùn)用了摹狀貌的方法有助干把說明的對象說得更具體、生動。（五）閱讀中同人失掉自信力了嗎節(jié)選文字，完成2022題。（6分）“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信，不自欺；他們在前

20、仆后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知遭罷了。說中國人失掉自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。20下列詞語的理解正確的一項(xiàng)是（2分）A“中國的脊梁”一詞指的是當(dāng)時(shí)國民黨反動政客及御用文人。B“籠罩了一切”中“籠罩”一詞，在這里用得十分準(zhǔn)確、形象，它生功描繪了這種思潮像毒霧一樣禁錮著人們的頭腦，并蔓延到各個(gè)領(lǐng)域。C“我們有并不失掉自信力的中國人在”中的“中洲人”指的是歷史上那些“埋頭苦干的人，“舍身求法的人”。D.“說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可”中的“一部分人”指的是那些“被摧殘、被抹殺”的人。21“這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢

21、?”一句理解不正確的一項(xiàng)是（2分）A.在選段的結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。B.運(yùn)用了反向的句式，強(qiáng)調(diào)了“這一類的人”現(xiàn)在不少。C.是針對沒有失掉自信力的中國人而言的。D.運(yùn)用了設(shè)問的句式，引起讀者的注意。22對選段內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是（2分）A.論述中國人失掉自信力了。B.論述中國人失掉的是“他信力”。C.論述有并不失掉自信力的中國人在。D.論述中國人自信力的有無。（六）閱讀下面文章，完成2326題。（14分）母愛的顏色方益松剛搬到這個(gè)小區(qū)，常常見一個(gè)5歲的男孩，剃阿福頭，走路外“八”字，模樣很是滑稽。男孩目光呆滯，說話也結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次。時(shí)間久了，我也漸漸地知道：男孩，原本有一個(gè)很幸福的童年。

22、父親是某私營企業(yè)的廠長，屬于那種事業(yè)有成、家境富裕的成功人士。然而，不幸的是，兩歲時(shí)，一場大病，男孩從此癡呆。再后來，更大的不幸降臨到他們母子倆身上，父親丟給母子倆一套房子，無情地離開了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。6 .方茴說："我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。"7 .在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8 .這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9 .石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大

23、山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。孩子的媽媽我見過，30歲不到，魚尾紋卻過早的爬上了她的眼角，頭上的白發(fā)也依稀可見。白天，她要去街道清掃馬路，就把兒子丟給熱心的鄰居，小男孩不哭不鬧。常常見小男孩一個(gè)人，在媽媽回家的路口一直等著，無論嚴(yán)寒酷暑。小區(qū)里，每個(gè)人都很同情男孩。爺爺奶奶們也常常給他一些吃的，或者給他披件衣服。有事沒事地，大家總要和他拉上幾句家常：“媽媽好嗎？想不想爸爸？"男孩不言語，只是一個(gè)勁傻笑，或者回答，媽媽是綠色的！也只有在這個(gè)時(shí)候,男孩的語氣，才鏗鏘有力，充滿自豪與滿足。聽的次數(shù)多了，才知道，這不是男孩的隨口亂答?？墒?，

24、男孩為什么會說，媽媽是綠色的？媽媽又怎么會是綠色的？這句話從此就烙入我的記憶。直到有一日，區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品，我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起到男孩家探視。一進(jìn)門，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)：室內(nèi)好多地方，以及家中的每一種電器開關(guān)，都被涂上了紅綠兩種綠色。紅色是危險(xiǎn)或不可觸及的，而綠色則代表安全。比如，飲水機(jī)和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥，開水的那一端被涂成紅色，而溫水的一端則涂成綠色；冰箱里，熟食那一格涂成綠色；家中的接線板和低矮的線路，甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角，以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色?？吹轿覀儾唤獾纳裆?，孩子的媽媽對我們說，兒子比較頑皮，分辨能力又不強(qiáng)，所以,不是被開水燙傷手臂，就被刀具割傷手指。后來，自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色，接受綠色為保護(hù)色。正因?yàn)槿绱?，家里從來不敢買綠顏色的保溫瓶?！翱墒?，為什么一定要選擇綠色呢？”我們繼續(xù)問?！拔以谙?，即使將來真的有一天，兒子走失了，再也回不來，他也不會因?yàn)殛J紅燈而被汽車撞傷。最起碼，我會知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，我的兒子還在，還好好的活著?！闭f這句話的時(shí)候，孩子?jì)寢屄曇暨煅?，眼淚嚼滿了眼眶。好好活著，不期待兒子長成參天大樹，但，最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會枯萎。這就是一個(gè)媽媽對兒子最起碼的要求。那一刻，我們一行人，都有了一