2019新版統(tǒng)編部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

1、Markcc第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用（42分）一、選擇題。下面各小題均有 A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)按題目要求選擇一個(gè)正確的答案，將序號(hào)填在1 .下列讀音有錯(cuò)的一組是（）A .鼎沸（d 1 ngf i） B .愚昧（y u miei） C.霸占（b & zh D .頓時(shí)（d n sh ）2 .下列加點(diǎn)字的讀音與 項(xiàng)是（）A.悶熱B.沉悶地震(d i zh由)卵石(nu a n sh )橫貫(h ng gum)浩蕩(hod dng)()”里。(15 分)霎時(shí)(sh a sh )蘆葦(l u w/e i)屹立(y i l )i民俗(m n s )

2、“悶雷滾動(dòng)”中的“悶”的讀音相同的一C.悶頭 D.悶聲不響3 .下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A.振耳欲聾 浩浩蕩蕩 B.鴉鵲無(wú)聲 響徹云宵C.人生鼎沸 悄無(wú)聲息 D.坑坑洼洼 風(fēng)平浪靜4 . “簞”是古代盛飯的圓竹器，下列與“簞”字讀音相同的是（）A.竹 B.單 C.甲 D.筆5 .下面四個(gè)字中，最可能與“寶玉”有關(guān)的是 （）A.決 B.訣 C.玦 D.抉6 .你覺(jué)得“癢”應(yīng)屬于什么字？（）A.象形字 B.指事字 C.會(huì)意字 D.形聲字7 .選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，把序號(hào)填入括號(hào)中。A.雖然但是 B,不僅而且C.不是 而是 D.因?yàn)?所以 （1）我和阿媽走月亮，我們 看到了就要成熟的稻谷，看到了

3、好吃的果子掛滿枝頭。（）（2）花牛在草地里坐，壓扁的 1簇蒲公英，1穗 剪秋羅。（）在星星的懷抱中我感到寧?kù)o而舒服， 我很快就睡著了。（）4 4）大潮還沒(méi)有來(lái)，大堤上早已人山人海。（）8 .觀潮一課，寫(xiě)大潮是按什么順序?qū)懙?？（）A.時(shí)間 B.方位 C.空間 D.邏輯9 .課文題目“走月亮”的意思是什么？（）A.月亮慢慢升起 B. “我”和阿媽在月亮下走C.人走月亮也走 D.月光下水果的香味在走10 .繁星一課，重點(diǎn)寫(xiě)了作者在什么地方看到的景象？（）A.海上 B.飛機(jī)上 C.菜園 D.庭院里11 .現(xiàn)代詩(shī)花牛歌中“太陽(yáng)偷渡了西山的青峰” 一句是什么意思？（）A.太陽(yáng)升起來(lái)了。B.太陽(yáng)落在山后了。

4、C.太陽(yáng)被山擋住了。D.太陽(yáng)被云遮住了。12 . “鴉雀無(wú)聲、悄無(wú)聲息”這兩個(gè)詞是寫(xiě)怎樣的環(huán)境的？（）A.熱鬧 B.緊張 C.安靜 D.刺激二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）cheng shu三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（10分）風(fēng)（）浪吼山崩地（）水天相（）一年一（）（）首東望若（）若現(xiàn)（）頭并進(jìn)（）山人海以上帶有反義詞的詞語(yǔ)是（），請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)（）。四、按課本內(nèi)容填空。（12分）1 .細(xì)細(xì)的 流著山草和野花的,流著 灰白色的布滿河床。2 .空山?但聞?返景, 青苔上。3.1點(diǎn)左右，從 傳來(lái)隆隆的?好像第二部分：閱讀理解（28分）（一）秋天的田野（12分）十月的田野，景色多么迷人，像一

5、幅美麗的畫(huà)卷。清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最 后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來(lái)了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚?。露珠掛在稻粒上，在?yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，好似無(wú)數(shù)珍 珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，水稻隨風(fēng)而動(dòng)。午飯過(guò)后，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮， 老人、青年、小孩都不約而同，手拿閃著銀光的鐮刀，走出家門(mén)，急 匆匆來(lái)到田頭，開(kāi)始搶收。汗水在他們臉上流淌，他們也顧不得擦一 下?！斑青赀青辍表懗梢黄瑓R成了一支田園交響曲。這聲音多么動(dòng) 聽(tīng)，多么歡快呀！你瞧，那大豆從豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張 望，好像也在欣賞這豐收的景象。一夜之間，站立的稻子都睡在了地 上，像平鋪了一層地毯。田野變得非

6、常寬廣。又過(guò)了一段時(shí)間，睡在 地上的稻子不見(jiàn)了，出現(xiàn)了一片綠色。呀！原來(lái)是綠油油的麥葉。麥 葉又細(xì)又長(zhǎng)，又柔又嫩，它們吮吸著晶瑩的露珠，爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)， 好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得最高，長(zhǎng)得最快。前面有塊凹地，我上前一看，那里種滿了蔬菜：火紅的辣椒、翠綠的青菜、簇?fù)矶牟蓊^ 我拔 起一棵青菜，它的根就像老爺爺?shù)暮?，那葉子和菜柄就像一個(gè)個(gè)乒 乓球拍。多么迷人的秋天田野呀！1 .選擇題。（8分）文章寫(xiě)了人們“走出家門(mén)，急匆匆來(lái)到田頭，開(kāi)始搶收”，人們搶收什么？（）A.稻子 B.麥子 C.蔬菜 D.水果（2）文中的“田園交響曲”指什么？（）A.流水聲B.風(fēng)聲C.割稻子的聲音D.麥子拔節(jié)的聲音文章主要寫(xiě)了（）

7、的景象。A.農(nóng)民忙碌B.田野豐收C.菜園生機(jī)勃勃D.麥田生機(jī)勃勃（4）文章的結(jié)構(gòu)方式是什么？（）A .分一總 B.總一分 C.分一總一分 D.總一分一總2 .本文主要運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，請(qǐng)各舉出一例。（4分）（二）海嘯（16分）一個(gè)有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子 們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子住在山上， 從那里可以俯視村子、廟宇 和大海。一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發(fā)生地震了。海水 剎那間變成墨色，迅速?gòu)陌哆呁巳?。村民們未加注意，都跑到海灘?去了。老爺爺知道，一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨，必須立即向村民報(bào)警。他急 忙叫孫子拿來(lái)火把，親自點(diǎn)燃了自家即將收獲的稻子

8、。一片熊熊大火 把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子 給燒了呢？ "可是，老爺爺沒(méi)有時(shí)間解釋，只想到拯救四百多村民的 生命。廟里的和尚看見(jiàn)了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們 發(fā)現(xiàn)山上起火了，都蜂擁上山來(lái)滅火。第一批上山的青年要滅火，可 是老爺爺制止了他們，說(shuō)：“讓它燒吧！全村人都應(yīng)到這兒來(lái)，山下 危險(xiǎn)?！比藗円苫蟛唤猓恢l(fā)生了什么事情。孫子哭著說(shuō)： “我爺 爺發(fā)瘋了，是他自己點(diǎn)燃了稻子?！崩蠣敔敶藭r(shí)向四周望了望，問(wèn)： “全村人都來(lái)了吧？ ”他指著大海說(shuō)：“你們看！ ”人們朝大海望去， 只見(jiàn)海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來(lái)。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排

9、山倒海之勢(shì)，鋪天蓋地而來(lái)。大 地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來(lái)了！ ”海水咆哮著，席卷大地。 經(jīng)過(guò)幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f(shuō)：“這就是我燒稻子的原因?！比藗兓腥淮笪?，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿?前后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?jī)，在重建家園時(shí)，還修建了一 座廟宇。據(jù)說(shuō)，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1 . “一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨”指的是什么災(zāi)難？（）（2分）A.地震 B.漲潮 C.退潮 D.海嘯2 .老爺爺是用什么方式向村民報(bào)警的？ （）（2分）A.拿來(lái)火把 B.點(diǎn)燃稻子 C.敲響警鐘 D.上山滅火3 .廟里的和尚為什么要把警鐘敲響？ （）（2分）A.讓人們上山躲避地震B(yǎng).讓

10、人們到山上來(lái)滅火C.讓人們上山躲避海嘯 D .讓人們上山觀看風(fēng)景4 .文中沒(méi)有提到的災(zāi)難預(yù)警信息是哪一項(xiàng)？（）（2分）A.大地微顫 B.雞飛狗跳 C.房屋輕搖 D.海水變黑5 . “他急忙叫孫子拿來(lái)火把，親自點(diǎn)燃了自家即將收獲的稻子?！?這里的“即將收獲”能去掉嗎？為什么？請(qǐng)說(shuō)出理由。（3分）6 . “人們恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊闭?qǐng)你想象一下，人們可能會(huì)說(shuō)些什么？ （3分）7 .讀了這篇短文，你有什么收獲？（2分）第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分）校園在我們心目中是美麗的，讓我們?cè)谛@中尋找自己最喜愛(ài)的 一道風(fēng)景線，把它寫(xiě)下來(lái)。要求：1.自擬題目；2 .把最吸引你的景物寫(xiě)具體，寫(xiě)出特點(diǎn)

11、，按一定的順序?qū)懀? .句子通順，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 第一部分：積累運(yùn)用一、1.B 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D7. (1)B (2)C (3)D (4)A8. A 9.B 10.A 11.B 12.C二、堤岸活躍葡萄淘洗成熟三、號(hào)裂接度昂隱齊人若隱若現(xiàn)示例：出生入死四、1.溪水香味月光鵝卵石2 .不見(jiàn)人人語(yǔ)響入深林復(fù)照3 .午后遠(yuǎn)處響聲悶雷滾動(dòng)第二部分：閱讀理解(1)1 . (1)A (2)C (3)B (4)D2 .示例：比喻：露珠掛在稻粒上好似無(wú)數(shù)珍珠。擬人：那 大豆從豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的 景象。(2)1 . D 2.B 3.B 4.B5 .不能去掉。理由：“即將收獲”寫(xiě)出了稻子就要收獲了，說(shuō) 明老爺爺為了救村民們而損失慘重，更能體現(xiàn)老爺爺舍己為人的品 質(zhì)，如果去掉就沒(méi)有這