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文檔簡介

1、自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)大綱課程編號: 學(xué)時(shí)數(shù):13周執(zhí)筆人:李 華 學(xué)分?jǐn)?shù):13編寫日期:2004年3月 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)和目的性質(zhì):畢業(yè)設(shè)計(jì)是自動(dòng)化專業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。目的和任務(wù):1. 加強(qiáng)對學(xué)生知識和技能的綜合運(yùn)用和訓(xùn)練; 2. 全面檢驗(yàn)對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和工程實(shí)踐能力培養(yǎng)效果; 3. 訓(xùn)練學(xué)生了解和熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)和研究方法; 4. 使學(xué)生學(xué)會撰寫學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)基本環(huán)節(jié)及主要內(nèi)容1選題(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題應(yīng)考慮以下原則:a.選題必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求;b.選題盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及教學(xué)手段完善和充實(shí)等任務(wù);c.選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)

2、用本專業(yè)多學(xué)科知識理論和技能;d.選題要注意難易程度適當(dāng),既要能達(dá)到本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求,又要使畢業(yè)設(shè)計(jì)在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠完成。(2)選題的類型 本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍相當(dāng)廣,大致可以考慮以下幾個(gè)方面:控制系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì);測控技術(shù)理論與方法的深入研究;數(shù)字信號處理及DSP應(yīng)用技術(shù);智能化儀器儀表設(shè)計(jì)開發(fā);單片機(jī)、可編程控制器等的開發(fā)應(yīng)用;故障診斷技術(shù);系統(tǒng)仿真技術(shù);自動(dòng)化軟件設(shè)計(jì);其它專業(yè)相關(guān)理論與實(shí)踐的研究課題。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題按其類型來分,大致可以分為:控制系統(tǒng)理論研究及其仿真、工程設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開發(fā)、軟件開發(fā)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題一般由指導(dǎo)教師提出畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)題目和內(nèi)容簡介,經(jīng)系

3、審定,報(bào)學(xué)院教學(xué)主任批準(zhǔn)。然后將此任務(wù)交到學(xué)生中,由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的興趣愛好、研究方向、工作方向自由選擇;一經(jīng)確定,應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,向系里遞交開題報(bào)告,經(jīng)系主任和指導(dǎo)教師批準(zhǔn),方可開題。選題的分配原則是:學(xué)生每人一題,獨(dú)立完成;因材施教,全面訓(xùn)練。對于大課題,可由幾位學(xué)生共同承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù),在此課題下,每人承擔(dān)一個(gè)子課題,有所分工,有所側(cè)重。2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的編寫 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的內(nèi)容應(yīng)該包括:設(shè)計(jì)題目及內(nèi)容、設(shè)計(jì)工作的基本要求、設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)研究的問題、主要技術(shù)指標(biāo)。3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的調(diào)查研究及開題報(bào)告調(diào)查研究的內(nèi)容主要包括:了解選題所涉及的理論、科研及生產(chǎn)、銷售、使用等方面實(shí)際情況,

4、收集有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表、文獻(xiàn)資料,掌握與本選題相關(guān)的有關(guān)科研工作的信息和動(dòng)態(tài),并進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。在開題報(bào)告里應(yīng)該闡明以下幾點(diǎn): 在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,說明開展本課題研究工作的意義; 說明開展本課題研究工作的方法和技術(shù)路線; 完成設(shè)計(jì)(論文)所具備的條件因素; 任務(wù)完成的階段內(nèi)容及大致時(shí)間安排。4畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作內(nèi)容學(xué)生根據(jù)不同的設(shè)計(jì)題目全面開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展基本符合設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃,就設(shè)計(jì)題目的研究、進(jìn)展與指導(dǎo)教師進(jìn)行探討。指導(dǎo)教師應(yīng)給以細(xì)心的指導(dǎo),并把握和檢查各階段的進(jìn)展情況,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩酱?。可視情況安排開題檢查、中期檢查及不定期抽查。(1) 工程設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開發(fā)型選題的

5、主要工作內(nèi)容·選題在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀及市場調(diào)研;·系統(tǒng)軟硬件總體方案的設(shè)計(jì)、優(yōu)選、確定;·系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn);·系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì);·系統(tǒng)軟硬件綜合調(diào)試;·編寫設(shè)計(jì)說明書。(2) 軟件開發(fā)及軟件仿真型選題的主要工作內(nèi)容·軟件系統(tǒng)開發(fā)的目的、意義、任務(wù);·軟件系統(tǒng)需求分析;·軟件系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)分析;·系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)分析:·軟件數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì);·系統(tǒng)通訊接口設(shè)計(jì);·軟件系統(tǒng)的運(yùn)行與檢測; ·軟件設(shè)計(jì)說明書的編制三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求及能力訓(xùn)練 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本

6、教學(xué)要求 (1)對設(shè)計(jì)的教學(xué)要求 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)這一環(huán)節(jié),學(xué)生應(yīng)能夠綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本知識、基本理論、方法和手段去分析和處理工程實(shí)際問題,并提出解決向題的思路或設(shè)計(jì)方案,通過該環(huán)節(jié),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的工程實(shí)踐能力 (2) 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文撰寫的要求 學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的撰寫方法是有機(jī)聯(lián)系的,但又有差別。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)階段的訓(xùn)練,既要學(xué)會學(xué)術(shù)論文的撰寫方法,又要學(xué)會學(xué)位論文的撰寫方法。 一份完整的畢業(yè)學(xué)位論文應(yīng)包括以下幾個(gè)方面: a題目;b中文摘要;c外文摘要;d目錄;e前言;f正文;g結(jié)論;h謝辭;i參考文獻(xiàn);j附錄。(3)對教師的要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)校規(guī)

7、定實(shí)行過程管理。保證有足夠的時(shí)間直接面向?qū)W生輔導(dǎo),并對學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律全面考核。 2.能力訓(xùn)練要求 (1) 理論與實(shí)踐相結(jié)合能力的訓(xùn)練 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中,應(yīng)訓(xùn)練其綜合運(yùn)用本學(xué)科基本知識、理論與方法分析實(shí)際問題,增強(qiáng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。 (2) 文獻(xiàn)檢索能力的訓(xùn)練 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容,查閱相關(guān)的中外文獻(xiàn)資料使學(xué)生能了解并綜述項(xiàng)目的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力的目的。 (3) 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力的訓(xùn)練 通過現(xiàn)場和市場調(diào)研、查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,提出畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究思路和基本框架及相應(yīng)實(shí)施步驟和進(jìn)度安排,結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)過程之中的具體情況分析問題,解決

8、問題,調(diào)整和改善設(shè)計(jì)方案,完成設(shè)計(jì)任務(wù)。 (4)運(yùn)用現(xiàn)代工具能力的訓(xùn)練 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)達(dá)到基有較好地使用計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)工具的能力。 (5)文字表達(dá)能力訓(xùn)練 通過畢業(yè)論文的寫作,訓(xùn)練學(xué)生的邏輯分析、文字表述與寫作能力。 (6)綜合素質(zhì)的提高 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng),善于和其他人員合作的團(tuán)隊(duì)精神,按時(shí)認(rèn)真完成任務(wù)的敬業(yè)精神。 3.畢業(yè)設(shè)計(jì)的軟、硬件成果水平 畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的軟件工作要求是:軟件能在計(jì)算機(jī)上正常運(yùn)行演示,并得出正確結(jié)果,而且達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容的基本要求;畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的硬件工作要求是:硬件功能電路能正常通電工作,結(jié)果達(dá)到預(yù)期目標(biāo),而且達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容的基本要求。 4.綜合性和創(chuàng)新性要求 學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),撰寫符合要求的畢業(yè)學(xué)位論文。在知識技能方面,學(xué)生應(yīng)該使得理論認(rèn)識深化、知識領(lǐng)域擴(kuò)展、專業(yè)技能延伸。在能力培養(yǎng)方面,學(xué)生應(yīng)該掌握從事科學(xué)研究的基本方法,學(xué)會如何撰寫學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文。在綜合素質(zhì)方面,學(xué)生應(yīng)該樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),確立初步的工程觀念、經(jīng)濟(jì)觀念。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)位論文完成后,要舉行學(xué)位論文答辯會。 學(xué)生在學(xué)位論文答辯日期

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