《二氧化碳和一氧化碳》 課件2

1、課題課題3 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳“死狗洞死狗洞”之謎之謎 誰是罪魁禍?zhǔn)渍l是罪魁禍?zhǔn)?在意大利有一個(gè)奇怪的山洞，凡是人牽在意大利有一個(gè)奇怪的山洞，凡是人牽著狗進(jìn)入洞內(nèi)，狗很快昏迷，而人卻安然無著狗進(jìn)入洞內(nèi)，狗很快昏迷，而人卻安然無恙。恙。 如果手持火把接近地面如果手持火把接近地面, ,火焰漸漸變小火焰漸漸變小, ,最后熄滅。最后熄滅。誰來解開誰來解開“死狗洞死狗洞”之謎。之謎。二氧化碳的物理性質(zhì)二氧化碳的物理性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)探究一實(shí)驗(yàn)探究一： 方案及步驟方案及步驟： （1 1）先用向上排氣法收集）先用向上排氣法收集一集氣瓶的一集氣瓶的COCO2 2 （2 2）向圖示的燒杯里傾倒）向

2、圖示的燒杯里傾倒 COCO2 2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象 分析 最下層的蠟燭先熄滅，然后是上層的蠟最下層的蠟燭先熄滅，然后是上層的蠟燭也熄滅燭也熄滅 二氧化碳不能支持燃燒二氧化碳不能支持燃燒 也不能燃燒，密也不能燃燒，密度比空氣大度比空氣大向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中加入一定體積的水，立即蓋上瓶蓋中加入一定體積的水，立即蓋上瓶蓋。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)結(jié)論論 思考：我們平時(shí)打開汽水或啤酒蓋時(shí)，常有大量的思考：我們平時(shí)打開汽水或啤酒蓋時(shí)，常有大量的氣體產(chǎn)生，這是什么氣體呢？這是利用哪一氣體產(chǎn)生，這是什么氣體呢？這是利用哪一點(diǎn)性質(zhì)呢？點(diǎn)性質(zhì)呢？答：氣體是二氧化碳，在通常

3、狀況下，答：氣體是二氧化碳，在通常狀況下，1 1體積的體積的水大約能溶解水大約能溶解1 1體積的二氧化碳，增大壓強(qiáng)還體積的二氧化碳，增大壓強(qiáng)還會(huì)溶解得更多。生產(chǎn)汽水、可樂等碳酸型飲會(huì)溶解得更多。生產(chǎn)汽水、可樂等碳酸型飲料就是利用了二氧化碳的這一性質(zhì)。料就是利用了二氧化碳的這一性質(zhì)。塑料瓶被壓扁了塑料瓶被壓扁了瓶里壓強(qiáng)減小，證明二氧化碳溶于水瓶里壓強(qiáng)減小，證明二氧化碳溶于水小結(jié)：小結(jié)：是一種無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水是一種無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水 密度（與空密度（與空氣比較）氣比較）溶解溶解性性能否燃燒或支持燃燒能否燃燒或支持燃燒O2H2CO2二氧化碳的物理性質(zhì)：二氧化

4、碳的物理性質(zhì)：略大略大小小不易不易難難不能燃燒，可以支持燃燒不能燃燒，可以支持燃燒不能支持燃燒，可以燃燒不能支持燃燒，可以燃燒大大能溶能溶既不能支持燃燒也不既不能支持燃燒也不能燃燒能燃燒二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)探究二：實(shí)驗(yàn)探究二：提出問題：由日常生活我們知道魚能在水中提出問題：由日常生活我們知道魚能在水中生存，是由于水中溶解有少量的氧生存，是由于水中溶解有少量的氧氣，氧氣溶于水是物理變化還是化氣，氧氣溶于水是物理變化還是化學(xué)變化呢？由上面的實(shí)驗(yàn)探究我們學(xué)變化呢？由上面的實(shí)驗(yàn)探究我們得知得知COCO2 2也能溶于水，那么它溶于也能溶于水，那么它溶于水時(shí)究竟有沒有發(fā)生化學(xué)變化呢水

5、時(shí)究竟有沒有發(fā)生化學(xué)變化呢 實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)方案： 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)： 向紫色石蕊試液中通入二氧化碳，觀察溶液的向紫色石蕊試液中通入二氧化碳，觀察溶液的顏色變化，待石蕊試液的顏色變化后，停止通入二顏色變化，待石蕊試液的顏色變化后，停止通入二氧化碳，然后把溶液放在灑精燈火焰上加熱，再觀氧化碳，然后把溶液放在灑精燈火焰上加熱，再觀察石蕊試液的顏色變化察石蕊試液的顏色變化 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象分析分析紫色石蕊試液紫色石蕊試液變成紅色變成紅色 有酸性物質(zhì)生成有酸性物質(zhì)生成溶液由紅色變成紫溶液由紅色變成紫色色酸性物質(zhì)分解酸性物質(zhì)分解二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色二氧化碳與水反應(yīng)生

6、成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色。石蕊試液變成紅色。 COCO2 2 + H + H2 2O = HO = H2 2COCO3 31 1、選擇氧氣、氫氣和二氧化碳填空、選擇氧氣、氫氣和二氧化碳填空 能使帶火星木條復(fù)燃的是能使帶火星木條復(fù)燃的是_ 能用于滅火的是能用于滅火的是_ 綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_ _ 釋放的是釋放的是_ 能在空氣中燃燒的是能在空氣中燃燒的是_O2CO2H2O2CO2但是碳酸很不穩(wěn)定容易分解生成二氧化碳但是碳酸很不穩(wěn)定容易分解生成二氧化碳和水。和水。 H H2 2COCO3 3 = H = H2 2O + COO + CO2 2實(shí)驗(yàn)探究

7、三：實(shí)驗(yàn)探究三：提出問題：以前我們經(jīng)常說，檢驗(yàn)二氧化碳提出問題：以前我們經(jīng)常說，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可以用澄清石灰水，它的原理是什么呢？氣體可以用澄清石灰水，它的原理是什么呢？實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)方案： 向澄清石灰水中通入二氧化碳。向澄清石灰水中通入二氧化碳。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象分分析析澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁COCO2 2與石灰水反應(yīng)生成白色與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀沉淀 思考：思考： 日常生活中，為了裝飾我們的房子，我們給日常生活中，為了裝飾我們的房子，我們給墻壁抹石灰，當(dāng)石灰變干時(shí)墻壁會(huì)被一層白色的墻壁抹石灰，當(dāng)石灰變干時(shí)墻壁會(huì)被一層白色的物質(zhì)覆蓋，變得很白。在這過程中，為了使效果物質(zhì)覆蓋，變

8、得很白。在這過程中，為了使效果更好，人們常在房中放更好，人們常在房中放 一盆炭火，這是為什么呢？一盆炭火，這是為什么呢？利用你所學(xué)到的知識(shí)解釋一下。利用你所學(xué)到的知識(shí)解釋一下。答：因?yàn)槎趸伎梢耘c石灰水反應(yīng)生成答：因?yàn)槎趸伎梢耘c石灰水反應(yīng)生成 白色沉淀碳酸鈣，放一盆炭火可以使白色沉淀碳酸鈣，放一盆炭火可以使室內(nèi)的二氧化碳的濃度增大，而且室室內(nèi)的二氧化碳的濃度增大，而且室內(nèi)的溫度也會(huì)升高有利于反應(yīng)的進(jìn)行內(nèi)的溫度也會(huì)升高有利于反應(yīng)的進(jìn)行小結(jié)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)小結(jié)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)既不能燃燒，也不能支持燃燒；不能供給呼吸。既不能燃燒，也不能支持燃燒；不能供給呼吸。 與水反應(yīng)生成碳酸：與水反

9、應(yīng)生成碳酸： 碳酸不穩(wěn)定易分解：碳酸不穩(wěn)定易分解： 與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaCOCaCO3 3。 CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 H2O + CO2CO2對(duì)生活和環(huán)境的影響對(duì)生活和環(huán)境的影響尿素尿素.純堿純堿4.做滅火劑做滅火劑3.可做化工原料可做化工原料汽水二氧化碳的性質(zhì)與用途二氧化碳的性質(zhì)與用途性質(zhì)性質(zhì)用途用途汽水、碳酸飲料汽水、碳酸飲料滅火滅火溫室氣體肥料溫室氣體肥料致冷劑、貯藏食致冷劑、貯藏食物、人工降雨物、人工降雨化工原料化工原料可溶于水可溶于水不能燃燒也不能支持一般可燃不能燃燒也不能支持一般可燃物的燃燒，密度比空氣大物的燃燒，密度比空氣大能夠

10、參與光合作用能夠參與光合作用干冰升華吸熱干冰升華吸熱能與別的一些物質(zhì)發(fā)生化能與別的一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)學(xué)反應(yīng)二氧化碳二氧化碳氧氧 氣氣人、動(dòng)植物的呼吸，人、動(dòng)植物的呼吸，礦物燃料的燃燒，礦物燃料的燃燒，動(dòng)植物尸體被分解動(dòng)植物尸體被分解光合作用光合作用v空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)保持空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)保持0.03%二氧化碳在自然界中的循環(huán)二氧化碳在自然界中的循環(huán)當(dāng)二氧化碳的含量升高當(dāng)二氧化碳的含量升高時(shí)，會(huì)增強(qiáng)大氣對(duì)太陽時(shí)，會(huì)增強(qiáng)大氣對(duì)太陽光中光中紅外線輻射紅外線輻射的吸收，的吸收，阻止地球表面的熱量向阻止地球表面的熱量向外散發(fā)，使地球表面的外散發(fā)，使地球表面的平均氣溫上升，這就是平均氣溫上

11、升，這就是所謂的所謂的“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”。CO2的用途雖然不少，但是空氣中的的用途雖然不少，但是空氣中的CO2是是 否越多越好？太多會(huì)造成什么后果？否越多越好？太多會(huì)造成什么后果？1、溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因、溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因 大量使用含碳燃料，亂大量使用含碳燃料，亂砍濫伐，使森林遭到砍濫伐，使森林遭到破壞，導(dǎo)致大氣中二破壞，導(dǎo)致大氣中二氧化碳的含量不斷上氧化碳的含量不斷上升。升。四、溫室效應(yīng)四、溫室效應(yīng)2.產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體二氧化碳二氧化碳、 臭氧臭氧、甲烷甲烷、 氟氯代烷氟氯代烷3、溫室效應(yīng)的危害、溫室效應(yīng)的危害1)、使地球溫度升高，全球變暖，兩、使地球溫度升高，全球變暖，

12、兩極冰川融化，海平面升高，淹沒部分極冰川融化，海平面升高，淹沒部分沿海城市。沿海城市。2)、使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。、使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。 4、防止溫室效應(yīng)的方法、防止溫室效應(yīng)的方法減少使用含碳燃料減少使用含碳燃料利用太陽能，風(fēng)能等清潔能源；利用太陽能，風(fēng)能等清潔能源；植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐。植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐。盡量不使用一次性筷子盡量不使用一次性筷子雙面使用紙張雙面使用紙張 一氧化碳一氧化碳物理性質(zhì)：物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水?；瘜W(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)：1、可燃性可燃性。一氧化碳與二氧化碳不同，一氧一氧化碳與二氧化碳不同，一

13、氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳，燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。化碳，燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。2CO O2 2CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃問題：有人說在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒，問題：有人說在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒，你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎？為什么？你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎？為什么？不對(duì)。因?yàn)橐谎趸茧y溶于水，在通常狀況下，不對(duì)。因?yàn)橐谎趸茧y溶于水，在通常狀況下，1體積的體積的水僅能溶解約水僅能溶解約0.02體積的一氧化碳。體積的一氧化碳。2、一氧化碳的毒性一氧化碳的毒性 一氧化碳有劇毒。這是因?yàn)橐谎趸加袆《?。這是因?yàn)橐谎趸嘉M(jìn)肺里很容易跟血一氧化碳吸進(jìn)肺里很容易跟血液里

14、的血紅蛋白結(jié)合，使血紅液里的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合，蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合，人體就缺少氧氣。如果吸入較人體就缺少氧氣。如果吸入較多的一氧化碳，會(huì)因缺少氧氣多的一氧化碳，會(huì)因缺少氧氣而死亡。而死亡。點(diǎn)燃點(diǎn)燃高溫高溫點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃你知道嗎？你知道嗎？討論：討論：煤氣廠為什么常在家用煤氣煤氣廠為什么常在家用煤氣(含一氧化碳含一氧化碳)中摻入微中摻入微量具有難聞氣味的氣體？量具有難聞氣味的氣體？如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦？如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦？因?yàn)橐谎趸际且环N無色、無味的氣體，煤氣泄漏不易被因?yàn)橐谎趸际且环N無色、無味的氣體，煤氣泄漏不易被人察覺。所以摻入難聞的氣體目

15、的是使人能夠及時(shí)察覺。人察覺。所以摻入難聞的氣體目的是使人能夠及時(shí)察覺。如果發(fā)生煤氣泄漏，首先應(yīng)立即閉煤氣總閥門；然后用濕如果發(fā)生煤氣泄漏，首先應(yīng)立即閉煤氣總閥門；然后用濕毛巾捂住口、鼻等，迅速打開門窗；同時(shí)到室外空氣新鮮毛巾捂住口、鼻等，迅速打開門窗；同時(shí)到室外空氣新鮮的地方打電話給煤氣公司的地方打電話給煤氣公司。如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)警。如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)警。注意：發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，絕對(duì)禁止一切能引起火花的行為；注意：發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，絕對(duì)禁止一切能引起火花的行為；不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，不能不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，不能在室內(nèi)撥打電話等。在室內(nèi)撥

16、打電話等。3、一氧化碳的還原性一氧化碳的還原性CO + CuO Cu + CO2尾氣處理尾氣處理學(xué)完本課題你應(yīng)知道學(xué)完本課題你應(yīng)知道 1、二氧化碳不燃燒，也不、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，并能與水反應(yīng)。支持燃燒，并能與水反應(yīng)。2、二氧化碳能使澄清的石、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這個(gè)反應(yīng)可灰水變渾濁，這個(gè)反應(yīng)可以用來檢驗(yàn)二氧化碳。以用來檢驗(yàn)二氧化碳。 3、一氧化碳能燃燒，具有、一氧化碳能燃燒，具有還原性和毒性。還原性和毒性。 4、溫室效應(yīng)及防止溫室效、溫室效應(yīng)及防止溫室效應(yīng)增強(qiáng)應(yīng)采取的措施。應(yīng)增強(qiáng)應(yīng)采取的措施。一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的比較一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的比較 對(duì)比項(xiàng)目

17、對(duì)比項(xiàng)目二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳可燃性可燃性跟水反應(yīng)跟水反應(yīng)跟石灰水跟石灰水反應(yīng)反應(yīng)還原性或還原性或氧氧 化化 性性不能燃燒不能燃燒 , 一般也不一般也不能支持燃燒能支持燃燒 ,也不能也不能供給呼吸供給呼吸跟水反應(yīng)跟水反應(yīng) CO2 + H2O H2CO3跟澄清石灰水反應(yīng)跟澄清石灰水反應(yīng)CO2+Ca(OH)2 CaCO3 +H2O沒有還原性沒有還原性 在一定條件下在一定條件下具有氧化性具有氧化性C+CO2 2CO 高溫高溫不反應(yīng)不反應(yīng)一般不反應(yīng)一般不反應(yīng)C+O2 CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃CO+CuO Cu+CO2加熱加熱3 3、地球正在變暖，溫室效應(yīng)的影響越來越大，、地球正在變暖，溫室效應(yīng)的影響越

18、來越大，當(dāng)前被科學(xué)家以為導(dǎo)致當(dāng)前被科學(xué)家以為導(dǎo)致“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”的氣體的氣體是是 ，造成溫室效應(yīng)的主要原因是，造成溫室效應(yīng)的主要原因是 為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個(gè)人都可以從自已身為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個(gè)人都可以從自已身邊做起，比如說雙面使用紙張，雙面使用紙張和邊做起，比如說雙面使用紙張，雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是請(qǐng)?jiān)倥e出一些你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)請(qǐng)?jiān)倥e出一些你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情的事情CO2 含碳燃料的燃燒含碳燃料的燃燒, ,空氣中空氣中CO2含量增大，使地含量增大，使地球的熱量不能幅射出去做成氣溫上升球的熱量不能幅射出去做成氣溫

19、上升 可以節(jié)約造紙的能源和造紙材料可以節(jié)約造紙的能源和造紙材料 減少使用紙張實(shí)行無紙張辦公，保護(hù)好綠化面積減少使用紙張實(shí)行無紙張辦公，保護(hù)好綠化面積 創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維5、除去、除去O2中混有的中混有的CO2，最好的方法是，最好的方法是雞蛋呼出的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成雞蛋呼出的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀堵住雞蛋的呼吸孔碳酸鈣沉淀堵住雞蛋的呼吸孔,減緩雞蛋減緩雞蛋被氧化被氧化,所以所以 將混和氣體通過石灰水將混和氣體通過石灰水試管內(nèi)的液面上升試管內(nèi)的液面上升試管內(nèi)的液體變紅試管內(nèi)的液體變紅6、將充滿二氧化碳的集氣瓶倒立在盛有紫色石 蕊試液的水槽中，過一會(huì)兒觀察到的現(xiàn)象是 _ 和 _，再將

20、試管 內(nèi)的液體加熱，又可觀察到 ，有關(guān)化學(xué)方程式 。液體由紅色變成紫色液體由紅色變成紫色CO2+H20 H2CO3H2CO3 H2O+CO2 選擇練習(xí)選擇練習(xí)1. 1. 在地球的大氣層中，因二氧化碳含量的增在地球的大氣層中，因二氧化碳含量的增加引起溫室效應(yīng)。二氧化碳含量增加的主要加引起溫室效應(yīng)。二氧化碳含量增加的主要原因是原因是 （ ）A A、植物的光合作用、植物的光合作用 B B、人口增長后呼出的二氧化碳、人口增長后呼出的二氧化碳C C、含碳燃料的燃燒、含碳燃料的燃燒 D D、碳酸氫銨的分解、碳酸氫銨的分解2. 2. 將一帶火星木條伸入氣集瓶中，火星熄將一帶火星木條伸入氣集瓶中，火星熄滅，則

21、氣集瓶中一定不是（滅，則氣集瓶中一定不是（ ）A A、二氧化碳、二氧化碳 B B、氧氣、氧氣 C C、氮?dú)?、氮?dú)?D D、煤氣、煤氣C C B B 3下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）A干冰 B汽水 C澄清石灰水 D冰4下列變化是因化學(xué)變化引起的（ ）A干冰用于人工降雨 B用干冰制造舞臺(tái)云霧C二氧化碳通入石灰水中變渾濁D干冰汽化吸收熱量5、下列關(guān)于二氧化碳的描述正確的是、下列關(guān)于二氧化碳的描述正確的是( )A向紫色石蕊試液中通入二氧化碳向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,試液變藍(lán)試液變藍(lán)B、二氧化碳可以像傾倒液體那樣、二氧化碳可以像傾倒液體那樣,從一個(gè)容器從一個(gè)容器 倒倒入另一個(gè)容器入另一個(gè)容器 C、

22、干冰就是冰干冰就是冰D空氣里二氧化碳濃度過大空氣里二氧化碳濃度過大,會(huì)使人中毒死亡會(huì)使人中毒死亡A DCB6.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的簡便方法是 （ ）A、將氣體分別通入蒸餾水中B、將氣體分別通入澄清的石灰水中C、將氣體分別通入紫色石蕊試液中D、將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中D7、下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中、下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只能說明二只能說明二氧化碳的物理性質(zhì)的是氧化碳的物理性質(zhì)的是( )礦泉水礦泉水塑料瓶塑料瓶CO2石灰水石灰水 CO2紫色石紫色石蕊試液蕊試液ABCDD8、CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的在下列變化中只發(fā)生物理變化的是（是（ ）A、溶于水中、溶于水中 B、溶

23、于石灰水中、溶于石灰水中 C、進(jìn)行光合作用、進(jìn)行光合作用 D、制成干冰、制成干冰9、鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三種氣體、鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三種氣體最最 簡便的方法是（簡便的方法是（ ） A、分別通入澄清石灰水、分別通入澄清石灰水 B、測定三種氣體的密度、測定三種氣體的密度C、用燃著的木條放在集氣瓶口、用燃著的木條放在集氣瓶口 D、試驗(yàn)三種氣體的溶解、試驗(yàn)三種氣體的溶解DC 10 、下列關(guān)于二氧化碳的說中，正確的是（ ） A 、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 B、二氧化碳溶于水是一個(gè)物理變化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊試液變無色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的11、下列說法中，正

24、確的是（、下列說法中，正確的是（ ） A、 CO2能溶于水，可用于制汽水能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2 C、因?yàn)椤⒁驗(yàn)镃O2可與水反應(yīng)生成可與水反應(yīng)生成H2CO3，所以，所以 H2CO3很穩(wěn)定，不易分解。很穩(wěn)定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷劑，是利用了它的、干冰用于人工降雨和致冷劑，是利用了它的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì) D A12、有關(guān)、有關(guān)CO2性質(zhì)的敘述正確的是性質(zhì)的敘述正確的是( )A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊試液變紅、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊試液變紅 B、難溶于水，比空氣重，無毒、難溶于水，比空氣重，無毒C

25、、 能溶于水，比空氣重，一般情況下不支持燃燒能溶于水，比空氣重，一般情況下不支持燃燒 D、因?yàn)樗卸荆圆荒芄┖粑?、因?yàn)樗卸荆圆荒芄┖粑麮13、檢驗(yàn)?zāi)碂o色氣體是否是二氧化碳的方法是（、檢驗(yàn)?zāi)碂o色氣體是否是二氧化碳的方法是（ ） A、將氣體通入紫色石蕊溶液中、將氣體通入紫色石蕊溶液中 B、將氣體從一個(gè)容器倒入另一容器中、將氣體從一個(gè)容器倒入另一容器中 C、將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中、將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中 D、將氣體通入澄清的石灰水中、將氣體通入澄清的石灰水中D14.14.下列關(guān)于下列關(guān)于COCO2 2的說法中，錯(cuò)誤的是的說法中，錯(cuò)誤的是( )( )A.A.地窖中常聚集著較多的地窖中常聚

26、集著較多的COCO2 2 B.CO B.CO2 2可做氣體肥料可做氣體肥料C.COC.CO2 2可用于制汽水可用于制汽水 D.COD.CO2 2有毒，人體不能吸入有毒，人體不能吸入15.15.干冰的粉末常用在舞臺(tái)上制造云霧繚繞的幻境，干干冰的粉末常用在舞臺(tái)上制造云霧繚繞的幻境，干冰能產(chǎn)生白霧是因?yàn)楸墚a(chǎn)生白霧是因?yàn)? )( )A.A.干冰發(fā)出大量的水蒸汽干冰發(fā)出大量的水蒸汽 B.B.干冰能產(chǎn)生大量的干冰能產(chǎn)生大量的白色的白色的COCO2 2C.C.干冰易升華，吸收大量的熱干冰易升華，吸收大量的熱 D.COD.CO2 2可溶于水可溶于水1616、向蔬菜溫室大棚里施放適量的二氧化碳，其目的、向蔬菜

27、溫室大棚里施放適量的二氧化碳，其目的是是( )( ) A A、使害蟲窒息死亡，有效防治病蟲害、使害蟲窒息死亡，有效防治病蟲害 B B、避免發(fā)生、避免發(fā)生火災(zāi)火災(zāi)C C、促進(jìn)植物的光合作用、促進(jìn)植物的光合作用 D D、使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有、使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升升DCC 1、物質(zhì)的某些性質(zhì)可能對(duì)人類有利，也可能對(duì)人類不、物質(zhì)的某些性質(zhì)可能對(duì)人類有利，也可能對(duì)人類不利，請(qǐng)仿照事例填寫下表：利，請(qǐng)仿照事例填寫下表：物物 質(zhì)質(zhì)有利的一面有利的一面不利的一面不利的一面氧氧 氣氣供給呼吸、支持燃燒供給呼吸、支持燃燒使金屬表面銹蝕使金屬表面銹蝕一氧化碳一氧化碳二氧化碳二氧化碳作燃料、冶煉金屬作燃料、冶煉金屬有毒，污染空氣有毒，污染空氣滅火、溫房化肥滅火、溫房化肥溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)2、煤氣的主要成分是一氧化碳，下列說法中不屬于一氧、煤氣的主要成分是一氧化碳，下列說法中不屬于一氧化碳性質(zhì)的是（化碳性質(zhì)的是（ ） A、煤氣有可燃性、煤氣有可燃性 B、煤氣有還原性、煤氣有還原性 C、煤氣有特殊氣味、煤氣有特殊氣味 D、煤氣有毒、煤氣有