八年級下冊地理《“嶺南熱土”——廣東省》復(fù)習(xí)學(xué)案湘教版

1、八年級下冊地理“嶺南熱土” 廣東省復(fù)習(xí)學(xué)案湘教版第十一節(jié)“嶺南熱土” 一一廣東省教學(xué)目標：（一） 結(jié)合地圖，使學(xué)生了解廣東省的自然地理位置、 氣候。地形及珠江水系。（二）了解廣東省以加工制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟， 分析其發(fā)達的原因。（三） 了解珠江三角洲發(fā)達的農(nóng)業(yè)，分析其農(nóng)業(yè)發(fā)展的 主要條。（四） 了解廣州、深圳、珠海、汕頭、湛江等日新月異 發(fā)展的沿海城市，學(xué)會分析其經(jīng)濟快速發(fā)展的原因。（五） 通過對廣東省經(jīng)濟發(fā)展速度快的原因分析，培養(yǎng) 學(xué)生運用地圖，分析問題、解決問題的能力。教材分析本節(jié)對廣東省的自然環(huán)境在正文中沒有闡述，只提到其 區(qū)位優(yōu)勢，因此，教師必須結(jié)合教材“活動”內(nèi)容對其進行 講述

2、。廣東省位于我國南疆，南臨南海和海南省，東接福建 省，西連廣西省，北倚南嶺，并與湖南、江西兩省接壤。境 內(nèi)山地、平原、丘陵交錯，地勢北高南低，因而河流多自北 向南流。珠江是中國第三大河，由東江、西江、北江匯成。廣東省屬于熱帶和亞熱帶季風(fēng)氣候，氣候資源豐富，由于地 處低緯，面臨廣闊海洋，因而海洋和大陸教學(xué)建議導(dǎo)人新：方案：用多媒體展示廣州珠江夜景、五羊塑像。深圳 市有代表性的市容市貌， 同時播放背景音樂 春天的故事 。方案：提問：著名的黃埔軍校校址在哪個省區(qū)？黃花 崗七十二烈士墓在我國哪個省區(qū)？方案： 朗誦荔枝蜜 的精選部分。 目前我國的深圳、 從化每年都舉辦盛大的荔枝節(jié)，你知道它們屬于我國的哪

3、個 省區(qū)嗎？講述廣東“自然地理環(huán)境” ，可按以下步驟進行：展示“中國政區(qū)”掛圖（或用多媒體投影儀展示） ， 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖得出：廣東省南臨南海和海南省，東接福 建省，西連廣西省，北倚南嶺并與湖南、江西兩省接壤。2 2 出示“廣東省地形”掛圖 （或用多媒體展示“廣東 省地形”圖），學(xué)生讀圖，結(jié)合教材 P P4 4 活動題 2 2，得出地 形與河流關(guān)系特征：境內(nèi)山地、平原、丘陵交錯，地勢北高 南低。因而，河流大都自北向南流。珠江是本省主要河流， 由西江、北江和東江匯集而成，是中國第三大河。3 3要求學(xué)生仔細閱讀以上兩幅圖，注意北回歸線在廣 東省境內(nèi)的位置。提問：根據(jù)廣東省緯度位置和海陸位置，分析

4、廣東省氣候有何特征？（廣東省地處低緯， 臨廣闊海洋， 北回歸線橫跨其中部，因此，海陸位置對廣東省氣候有非常 明顯影響，；屬熱帶和亞熱帶季風(fēng)氣候，以冬季較溫暖，夏 季高溫多雨為主要特征。 ）4 4思考并回答教材 P P 4 4（上）活動題 1 1。 講述廣東“以加工制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟”時， 可參考以下步驟：用多媒體播放大型企業(yè)或海港碼頭繁忙的工作場面，同時展示以下字幕：XXXX 年，廣東省 GDFGDF 產(chǎn)值達 106106 億元，占 全國 GDPGDP 勺1 1 八強，穩(wěn)居全國第一；外貿(mào)出口持續(xù)增長，連 續(xù)0 0 多年來一直占全國外貿(mào)出口總額勺l l 3 3 以上； 近幾年外貿(mào)出口總額

5、已超過俄羅斯，相當于印度年出口總額勺 2 2 倍；以制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)為主、帶動其 他相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展勺廣東經(jīng)濟取得了舉世矚目勺成就。2 2討論：你認為廣東經(jīng)濟發(fā)展有哪些有利條？提示： （1 1）地理區(qū)位優(yōu)勢明顯，海陸兼?zhèn)?，交通發(fā)達， 是祖國南大門，對外貿(mào)易重要口岸；（2 2）靠近東南亞、香港、臺灣地區(qū)，對外開放力度大， 積極引進外資和技術(shù)；（ 3 3）利用豐富的勞動力資源，積極發(fā)展勞動密集型產(chǎn) 業(yè)；（4 4）豐富的旅游資源。在講述“珠江三角洲發(fā)達的農(nóng)業(yè)” 時，可參考以下步驟： 要求學(xué)生結(jié)合地圖，指出珠江三角洲位置。2.2.學(xué)習(xí)教材 P P.頁閱讀材料“富饒的珠江三角洲”。3.3. 完成教材 P.P

6、.活動題 2 2,請學(xué)生思考、總結(jié)珠江三角 洲農(nóng)業(yè)發(fā)達的有利條。 （光熱充足；降水充沛；地勢平坦； 土地肥沃；地處沿海、易出口；位處工業(yè)區(qū)和沿海城市、國 內(nèi)市場大。）4 4討論珠江三角洲的主要產(chǎn)品有哪些？講述廣東“城市”時，可按以下步驟進行： 出示“廣東省政區(qū)”掛圖，或用多媒體展示“廣東政 區(qū)”圖，要學(xué)生指出：廣州、深圳、珠海、汕頭、湛江等城 市。2 2逐一對各城市進行簡單介紹，同時用多媒體播放相 關(guān)城市的自然和人文景觀，以突出其城市發(fā)展的日新月異。 （廣州省會；深圳、珠海、汕頭經(jīng)濟特區(qū)；湛江 華南沿海重要港口城市。 ）3 3思考：結(jié)合地圖，從地理位置的角度出發(fā)，說一說 深圳、珠海兩市設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)的有利條。 （深圳、珠海，地 處南部沿海。深圳在珠江口東岸與香港一河之隔，珠海在珠 江口西岸與澳門陸地相連，都有著良好的地理區(qū)位。二者均 是聯(lián)系內(nèi)地與香港、澳門及海外的重要進出口岸，是對外開 放的前沿窗口。 )后活動：1 1搜集資料，了解廣東省有哪些旅游資源？2 2你是怎樣理解下面這段的？請同學(xué)們在班會上發(fā)表