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文檔簡介
1、更多自學(xué)考試歷年真題及答案請訪問官方:全國2012年10月高等教育自學(xué)考試小學(xué)語文教學(xué)論試題課程代碼:00410請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項:1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1開始
2、提出在語文教材中增設(shè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的大綱是A.1956年大綱B.1978年大綱C.1986年大綱D.義務(wù)教育大綱2.“壬戌學(xué)制”主要是模仿A日本B.德國C.英國D.美國3小學(xué)語文的本質(zhì)屬性是A教育性B.實踐性C.階級性D.工具性4小學(xué)階段語文教學(xué)目標主要包括四個方面:思想品德、語文知識、語文能力和A學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧B.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力C.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣5.“國文”科的名稱正式見諸于法令的時間是A.1905年B.1906年C.1907年D.1908年6西漢元帝時史游所作的作品是A千字文B.三字經(jīng)C.百家姓D.急就篇7在語文教學(xué)過程中教師起A主要作用B.主體作用C.主動作用
3、D.主導(dǎo)作用8智力的核心是_,它是形成語文能力的關(guān)鍵。A創(chuàng)造力B.理解力C.思維能力D.記憶力9低年級識字主要采用的方法是A生動直觀的方法B.自學(xué)的方法C.獨立識字的方法D.想象識字的方法10閱讀能力的核心是A認讀書面語言的能力B.理解書面語言的能力C.欣賞書面語言的能力D.記憶書面語言的能力11閱讀教學(xué)的基本環(huán)節(jié)是A讀書B.思考C.實踐D.寫作12語言有兩種不同的存在形式,即書面形式和A口頭形式B.聲音形式C.文字形式D.數(shù)碼形式13聽力的構(gòu)成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和A思維力B.創(chuàng)造力C.記憶力D.想象力14未來小學(xué)教育的發(fā)展趨勢必然要求教師從知識再現(xiàn)型轉(zhuǎn)向A知識創(chuàng)造型B.知識積
4、累型C.教育科研型D.知識運用型15小學(xué)語文教師教學(xué)的主要依據(jù)是_,它也是小學(xué)生獲得語文知識的主要來源,形成語文能力的主要憑借。A.語文教學(xué)大綱B.語文教學(xué)計劃C.生活D.語文教材二、多項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。16教學(xué)大綱的說明部分包括A學(xué)科教學(xué)目的B.學(xué)科教學(xué)要求C.選編教材的原則D.教學(xué)方法的建議E.練習(xí)的要求17低年級教材內(nèi)容應(yīng)多選A童話B.寓言C.謎語D.兒童詩E.兒童故事18民國初年小學(xué)校教則及課程表的特點有A將中國文字、中國文學(xué)統(tǒng)稱為國文科
5、B.廢除讀經(jīng)科C.提出國文教學(xué)要聯(lián)系口語D.倡導(dǎo)白話文E.提倡讀經(jīng)19常用的閱讀方法主要有A邊讀邊想的方法B.聯(lián)系上下文的方法C.聯(lián)系生活實際的方法D.聯(lián)系自身情感體驗的方法E.圈畫批注的方法20作文中的生活主要包括A所作B.所見C.所聞D.所思E.所感21文章的內(nèi)容是指A文章反映的社會生活B.文章反映的思想感情C.文章的結(jié)構(gòu)D.文章的語言E.文章的體裁22指導(dǎo)學(xué)生修改作文的方法主要有A教師批改B.面批C.自我修改D.學(xué)生自評E.家長評議23義務(wù)教育大綱規(guī)定,說話訓(xùn)練總的要求是A能用普通話清楚明白的表達自己的意思B.養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣C.表達要有廣度D.表達要有深度E.要注意文明禮貌24復(fù)述的
6、形式一般包括A呈現(xiàn)B.簡要復(fù)述C.創(chuàng)造性復(fù)述D.詳細復(fù)述E.記憶25說話課中聽說訓(xùn)練的方式主要有A看圖說話B.觀察說話C.創(chuàng)設(shè)情景說話D.聽故事說話E.討論、辯論26在語文教學(xué)中課堂提問應(yīng)注意的方面有A目的明確B.有針對性C.難易適度D.系統(tǒng)性E.邏輯性27口頭考試主要考查A聽說B.朗讀C.作文D.識字E.閱讀28落實教學(xué)評估科學(xué)性必須依據(jù)的基本原理有A教育學(xué)B.兒童心理學(xué)C.教育統(tǒng)計測量學(xué)D.教育評估學(xué)E.教育經(jīng)濟學(xué)29.書面考試的優(yōu)點是A有利于教師比較評估全班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平B.有利于調(diào)動教師積極性C.發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識技能掌握上存在的問題D.有利于區(qū)分與甄別學(xué)生E.發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題30小
7、學(xué)教師繼續(xù)教育的特點主要有A延續(xù)性B.連續(xù)性C.針對性D.多樣性E.層次性非選擇題部分注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、填空題(本大題共6小題,每小題1分,共6分)31語言的表達形式是_。32.1920年北洋政府教育部頒布國民學(xué)校令,將“國文”改為_。33.1912年,國民政府教育部設(shè)編纂、審查兩個處,實行教科書_。34小學(xué)語文基本功訓(xùn)練要體現(xiàn)階段性、實踐性和_。35小學(xué)生在識字初期,常常把_作為閱讀單位。36閱讀教學(xué)是以學(xué)生閱讀為基礎(chǔ)的_過程。四、名詞解釋題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)37閱讀38.觀察說話39.繼續(xù)教育五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)40簡述清末民初教科書存在的問題。4l.簡述小學(xué)語文教學(xué)的基本原則。42簡述小學(xué)重讀寫輕聽說的原因。43簡述如何評課。六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)44試述教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生把消極詞匯變?yōu)榉e極詞匯。45聯(lián)系實際談?wù)勑W(xué)語文教師應(yīng)如何進行作文教學(xué)。七、案例分析題(本大題共1小題,共15分)46閱讀下面材料,分析教師應(yīng)該如何對教學(xué)目標進行適當?shù)亩ㄎ?。少年閏土是小學(xué)高年級的一篇講讀課文,有一位老師在語文課上是這樣
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