周活動計劃文檔

1、第九周工作安排一 做好班級平安工作。二 協(xié)教老師去總園培訓(xùn)，班主任調(diào)課安排。三 園車平安工作問題。四 食堂的衛(wèi)生及幼兒飲食問題安排。五 藝術(shù)節(jié)的準備工作。第十周工作安排一 做好班級平安工作。二 博克萊的主題教學(xué)活動組織。三 教研組組織教師輪班聽課。四 做好幼兒晨檢及白檢工作。五 做好各班區(qū) 第十三周工作方案 一.班級平安工作及各項物品消毒工作. 二.家長開放日的準備工作.三.藝術(shù)節(jié)活動的準備.四.開展幼兒禮儀課的教學(xué)活動.五.柏克萊主題的教學(xué)活動組織.家長開放日活動方案活動目的1 增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀，兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育工作，能主動

2、配合，做到家園共育。2 增進親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。3 讓家長進一步了解吉得堡，柏克萊教材的優(yōu)越性?；顒拥攸c 二樓多功能廳活動時間 2021430 星期五活動過程 生活數(shù)學(xué) 大一班 彭茜 生活語言中班黃青雯 生活語言 托班 向冬麗 生活數(shù)學(xué) 小班 向麗琰生活語言 大二班 戴霞 英語 中班 尚秋紅二教師與家長的互動交流。 2021429家長開放日邀請函尊敬的家長朋友 您好！ 開學(xué)至今，您的孩子已在我園生活、學(xué)習(xí)了一段時間，孩子們在各方面都有所開展，為了使您更了解孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況，加強家園溝通，促進親子關(guān)系，我園定于2009年4月30日上午8點30分舉辦家長開放日活動

3、。本次家長會開放日活動我們特意為您安排三節(jié)生活語言二節(jié)生活數(shù)學(xué)一節(jié)吉得堡英語課程的觀摩。在此，熱誠地邀請您拿來園參加。為了保證活動正常、有序的進行，煩請您配合做好以下事項：1:開放日當(dāng)天請家長們早上8點20以前入園，盡量不要遲到和早退。2:請家長認真觀摩幼兒的各項活動。3:請將您的 調(diào)到震動狀態(tài)，如果要拍照，請您關(guān)閉閃光燈。4:活動后結(jié)束，請您留下珍貴的意見，以便我們在以后的工作中不斷改良。以上各項請家長積極配合，提前安排好您的時間，本園師生不勝感謝，恭候您的光臨。觀摩活動流程： 工程時間課程班級時間地點執(zhí)教老師8:308:55生活語言大一班25分鐘二樓大廳彭茜茜9:00-9:30早 操 一樓

4、大廳9:35-10:00英語中班25分鐘二樓大廳尚秋紅10:05-10:25生活語言托班20分鐘二樓大廳向冬麗10:30-10:50生活數(shù)學(xué)小班20分鐘二樓大廳向麗焱10:5511:20生活語言大二班25分鐘二樓大廳戴霞11:25-11:50生活數(shù)學(xué)中班25分鐘二樓大廳黃青雯12:00-12:30幼 兒 午 餐 各班級12:30-12:35散 步12:40-14:30午 休 家長與教師進午餐及交流會14:3014:50起床、午點 各班級14:50離 園 家長接孩子回家，無園車送 二零零九年四月二十八日發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友；您們好。首先，我代表金鷹卡通幼兒園的全體工作人員，歡送家長們來園參加

5、我們園所舉辦的首次家長開放日。 我們舉辦這次家長開放日活動的目的，一是增進老師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀、讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。了解園所的教育工作。能主動配合，做到家園共育。二是增進了親子間的感情，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽的表現(xiàn)自己。三是讓家長們進一步的熟悉我們的教材，感知柏克萊、吉得堡先進的教學(xué)理念。 我們園所是以自然心、教育愛追求教育思想。以人本化、外鄉(xiāng)化、民主化、科技化、生活化、國際化的教育理念，實踐教育理想。我們的教學(xué)是以主題教學(xué)模式，從孩子的真實生活經(jīng)練出發(fā)，讓幼兒通過觀察，游戲，探索，操作的方法，以集體，分組，區(qū)角。個別的形態(tài)，實現(xiàn)讓孩子學(xué)會關(guān)心生活環(huán)

6、境，尊重生命價值，了解生活問題，溝通人際關(guān)系。讓幼兒學(xué)會主動思考，動手操作。與人如何相處，自我實現(xiàn)的關(guān)鍵能力。 我希望今天家長們能認真的來觀摩孩子們的活動。今天的時間我們稍微的做了 一點調(diào)動。孩子們用餐午休的時間推遲了一點，請家長們諒解。 一 接下來就請家長們按照我們活動的流程來觀摩。請觀摩第一節(jié)課，大一班的生活語言。執(zhí)教老師彭茜茜。協(xié)教老師甄丹二請家長在各自班主任的帶著下在一樓大廳用午餐。所用餐點都是我們的幼兒早餐及午點餐。三老師和家長交流時間。各班主任及副班老師。艾園長。四請家長觀摩幼兒起床。用午點。和老師接班。帶著駭子離園。一觀摩課題觀摩班級；托班執(zhí)教老師；向冬麗活動名稱；可愛的小動物活

7、動目標(biāo)；1、讓幼兒認識常見的家養(yǎng)小動物。2、能模仿小動物的叫聲。3、知道這些小動物最愛吃的食物。活動準備；小兔，小狗，小貓，小羊的圖片各一幅。圖飾各一個。它愛吃的食物各準備一份?；顒舆^程；1、律動坐好，安撫幼兒的情緒。 2、提問； 3、出示圖片，請幼兒說出認識它們嗎。 4、提問； 5、鼓勵 6、提問 7、出示小動物的食物。 8、情景表演。 9、表揚；音樂。 10、區(qū)角活動；藝術(shù)區(qū)；給動物涂色。益智區(qū)；動物比高矮。自然區(qū)；我是小小飼養(yǎng)員；喂小兔。 活動結(jié)束。家長評分；教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)語言 幼兒學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)效果 教師教態(tài) 觀摩課題觀摩班級；中班執(zhí)教老師；黃青雯活動名稱；認識圖形活動目標(biāo)；1；讓幼兒

8、能夠認出三角形，圓形，長方形，正方形。 2；培養(yǎng)幼兒的動手能力，思維能力。用不同的圖形拼成圖案?；顒訙蕚洌粚嵨飯D形；鏡子、盒子、書本、積木?？垐D形?；顒舆^程；1；認識圖形；出示生活中的實物圖形提問； 2；出示卡紙圖形并命名。 3；請個別幼兒用不同卡紙的圖形帖出自己想象出的圖案 4；展示老師作品，讓幼兒觀察。 5；區(qū)角活動；美術(shù)區(qū)；給圖形涂色。益智區(qū)；用圖形拼圖案。自然區(qū)；給圖形歸類。 6；活動結(jié)束。家長評分教學(xué)目標(biāo)教學(xué)語言幼兒學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)效果教師教態(tài)觀摩課題觀摩班級；大二班執(zhí)教老師；戴霞活動名稱；健康的蔬菜活動目標(biāo)；1、認識五種以上常見的蔬菜。2、掌握蔬菜的顏色、形狀、略知所含營養(yǎng)成分。礦物

9、制、水份、維生素、纖維等。3、可以正確說出所吃蔬菜的部位，特別是根部和莖部的區(qū)別。4、培養(yǎng)幼兒的健康意識，不挑食，多吃蔬菜?；顒訙蕚洌晃宸N以上的食物蔬菜。切好的胡蘿卜片、土豆片。區(qū)角活動的布置。活動過程；1；課前律動。師生問好。 2；以變魔術(shù)寶盒的形式引出各種蔬菜。 3；共同介紹認識各種蔬菜的顏色，形狀，所吃的部位。 4；引出芹菜，找出釬維，并說出蔬菜的營養(yǎng)成份，復(fù)習(xí)兒歌。 5；游戲；摸蔬菜，說名稱及所吃的部位。 6；區(qū)角活動；藝術(shù)區(qū)；涂色及分類連線。益智區(qū)；切胡蘿卜，土豆區(qū)分根部、莖部。撕芹菜等。自然區(qū)；品嘗生吃的蔬菜。 7；活動結(jié)束。觀摩課題觀摩班級；大一班。執(zhí)教老師；彭茜茜活動名稱；手工

10、制作；豆子糖果活動目標(biāo)；培養(yǎng)幼兒的動手能力、認識各種豆子?；顒訙蕚?；各種豆子，手做糖果，雙面膠教學(xué)過程；1、老師以開火車的形式帶幼兒進入豆豆國。引出豆豆國字寶寶 2、觀察豆豆國里面有什么。各種豆子老師和幼兒一起開火車帶豆子回家。 3；入座；和小朋友一起觀察豆子。 4；介紹黃豆的作用。 5；出示老師的作品；豆子糖果 6；小朋友制作。 7；區(qū)角活動；扮演區(qū)；豆子頭飾；扮演豆子。益智區(qū)；豆子大小。藝術(shù)區(qū)；豆子制作?？茖W(xué)區(qū)；豆子聽覺筒。 8；活動結(jié)束。觀摩課題觀摩班級；小班執(zhí)教老師；向麗焱活動名稱；認數(shù)1-5活動目標(biāo)；1、讓幼兒學(xué)會識數(shù)子1-5。 2、讓幼兒感知數(shù)量，學(xué)會實物與數(shù)量的對應(yīng)?；顒訙蕚?；數(shù)

11、字卡片，1-5個的實物教具活動過程；1、師生問好。 2、讀兒歌，引出數(shù)字寶寶1-5。 3、出示數(shù)字卡片，讓幼兒認出并大聲的說出1-5。 4、實物與數(shù)量的對應(yīng)，幼兒和老師一起做找好朋友的練習(xí)。 5、出示老師的作品-數(shù)字寶寶漂亮的衣服。讓幼兒觀察并說出作品的材料復(fù)習(xí)已認過的豆子。 6、區(qū)角活動；益智區(qū)；給數(shù)字寶寶貼上相對應(yīng)的豆子。藝術(shù)區(qū)；給數(shù)字寶寶穿衣服。 7活動結(jié)束。 英語觀摩課題觀摩班級；中班執(zhí)教老師；尚秋紅活動名稱；認數(shù):one two three活動目標(biāo)；1、讓幼兒學(xué)會識數(shù)子one two three。 2、讓幼兒感知數(shù)量，學(xué)會實物與數(shù)量的對應(yīng)?；顒訙蕚?；數(shù)字卡片，one two three個的實物教具活動過程；1、sleeping -order 2、warm up: sing a song 3、magic box: pictures-one two three 4、read after me: 發(fā)音定位 5、practice: sharp ears bomb game-Ss&Sa&. pass the picture 6、corner: 語言-找數(shù)字、字母 益智