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文檔簡介
1、第三節(jié)“伏安法”測電阻拓展探究突破練知識要點基礎練知識點1“伏安法”測定值電阻的阻值1.小涵按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R的阻值。閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電阻R的阻值為5。拓展探究突破練知識要點基礎練2.小英設計了如圖甲所示的電路測量定值電阻的阻值,所使用的電源為兩節(jié)干電池。請指出她在電路設計或連接上存在的一個問題:缺少滑動變阻器;經(jīng)改正后,利用測得的數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖乙所示,則該待測電阻的阻值為5。拓展探究突破練知識要點基礎練3.某同學做“伏安法”測定值電阻的實驗,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,發(fā)
2、生這種現(xiàn)象的原因可能是(C)A.電流表的正、負接線柱接反了B.電源電壓太小了C.在電路某處發(fā)生了短路D.待測電阻的電阻絲斷了拓展探究突破練知識要點基礎練知識點2“伏安法”測小燈泡的電阻4.用如圖甲所示的電路測量小燈泡發(fā)光時的電阻,電壓表應該接入1(選填“1”或“2”)處。當閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流是0.32A,小燈泡的電阻是7.8(結果保留一位小數(shù))。拓展探究突破練綜合能力提升練5.我們可以用如圖所示的電路測量未知電阻R2的阻值。由于電壓表的阻值很大,分析電路時,我們常將電壓表視為斷路來處理,但是實際上會有一部分的
3、電流流經(jīng)電壓表,若電壓表的內(nèi)阻r=500,調(diào)節(jié)電路,使電壓表和電流表的示數(shù)分別為10V和0.1A,則通過電壓表的電流是0.02A,未知電阻R2的真實值是125,這種測量電路適合待測電阻很小(選填“很大”或“很小”)的情況,理由:待測電阻的阻值比電壓表的內(nèi)阻小很多時,電壓表分去的電流就很小,此時電流表測量的電流就接近通過待測電阻的電流,測量的結果就比較準確。拓展探究突破練綜合能力提升練6.在“伏安法”測定值電阻的實驗中,下列說法正確的是(B)A.為了檢測電路連接是否正確,連接電路時,需閉合開關B.應該選取規(guī)格匹配的器材,既不會損壞器材,又能使測量結果誤差小C.在無法估計被測電阻大小時,電流表、電
4、壓表應選用較小的量程D.需進行三次實驗,這樣測量的結果才具有普遍性拓展探究突破練綜合能力提升練7.王麗同學在做“測量小燈泡的電阻”的實驗中,所連接的電路圖如圖所示,當閉合開關后(C)A.電壓表被燒壞B.電流表被燒壞C.電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)為零D.電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零拓展探究突破練綜合能力提升練8.在用“伏安法”測電阻的實驗中,有兩位同學分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,畫出定值電阻和小燈泡的U-I圖像,分別如圖甲、乙所示,則對于圖像的分析,下列說法錯誤的是(D)A.由圖甲可知,定值電阻的阻值為1B.由圖甲可知,定值電阻的阻值不隨導體兩端的電壓和導體中的電流改
5、變而改變C.由圖乙可知,小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關D.為了減小誤差,應該用多次測量取平均值的方法,測定小燈泡的電阻拓展探究突破練綜合能力提升練9.(株洲中考)利用圖甲測量電源電壓和定值電阻。電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2。 ( 1)根據(jù)圖甲,在圖乙中將電壓表V2連入電路;拓展探究突破練綜合能力提升練10.在測量標有電壓為3.8V的某小燈泡電阻的實驗中,電源電壓恒為6V。 ( 1)小明連接成如圖甲所示的電路,準備閉合開關時,發(fā)現(xiàn)有接線錯誤。請你按要求在圖中將需要改錯的導線畫“”,并補畫出正確的導線;要求:閉合開關后,當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大;答案:如圖所示 拓展探究
6、突破練綜合能力提升練 ( 2)電路完善后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為0.32A,此時小燈泡的電阻為11.9(保留一位小數(shù));(3)若有三個滑動變阻器,規(guī)格分別為A(5(A)、B(20(A)、C(100(A),則應選擇的滑動變阻器規(guī)格為B(選填“A”“B”或“C”);(4)小明多次移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的圖像,通過圖像可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻隨溫度的增大而增大(選填“增大”“不變”或“減小”)。拓展探究突破練拓展探究突破練11.在進行某些電學測量時,把電壓表看成能顯示其兩端電壓的大電阻,將它與一個阻值很大的待測電阻Rx串聯(lián)接入電路,根據(jù)電壓表的示數(shù)可以測出Rx的阻值,這是一種測量大電阻的方法。如圖所示的電路中,電壓表的內(nèi)阻RV=20k,量程為0150V,分度值為5V,
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