作文指導(dǎo)-人物心理描寫(xiě)

1、讓人物形象生動(dòng)起來(lái)讓人物形象生動(dòng)起來(lái)心理活動(dòng)描寫(xiě)指導(dǎo)心理活動(dòng)描寫(xiě)指導(dǎo)我的發(fā)現(xiàn)：下面四個(gè)句子都在描寫(xiě)什么內(nèi)容？我的發(fā)現(xiàn)：下面四個(gè)句子都在描寫(xiě)什么內(nèi)容？v1、“糟糕！糟糕！”我心里咯噔一下：我心里咯噔一下：“這下準(zhǔn)要壞事這下準(zhǔn)要壞事了！怎么辦？怎么辦？了！怎么辦？怎么辦？”v2、我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根，如果地上有條、我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根，如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去?？p，我真想鉆進(jìn)去。v3、我的心里樂(lè)開(kāi)了花，我仿佛看到媽媽對(duì)我豎起、我的心里樂(lè)開(kāi)了花，我仿佛看到媽媽對(duì)我豎起大拇指，滿臉驕傲的樣子。大拇指，滿臉驕傲的樣子。 v4、他像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。、他像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)

2、轉(zhuǎn)。對(duì)人物在一定環(huán)境中，圍繞對(duì)人物在一定環(huán)境中，圍繞客觀事物而產(chǎn)生的客觀事物而產(chǎn)生的看法、感看法、感觸、聯(lián)想、潛意識(shí)觸、聯(lián)想、潛意識(shí)等思想活等思想活動(dòng)的描寫(xiě)，稱作心理活動(dòng)描動(dòng)的描寫(xiě)，稱作心理活動(dòng)描寫(xiě)。寫(xiě)。心理活動(dòng)描寫(xiě)：心理活動(dòng)描寫(xiě)：心理活動(dòng)描寫(xiě)的作用心理活動(dòng)描寫(xiě)的作用： 它是塑造人物形象它是塑造人物形象,刻畫(huà)人物刻畫(huà)人物性格的重要手段性格的重要手段.通過(guò)對(duì)人物心通過(guò)對(duì)人物心理的描寫(xiě)理的描寫(xiě),能夠直接深入人物心能夠直接深入人物心靈靈,揭示人物的內(nèi)心世界揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情物豐富而復(fù)雜的思想感情. 它是在敘事和寫(xiě)人作文中它是在敘事和寫(xiě)人作文中常見(jiàn)的寫(xiě)作手法。常見(jiàn)的

3、寫(xiě)作手法。心理描寫(xiě)訓(xùn)練：今天的語(yǔ)文課，老師要發(fā)放心理描寫(xiě)訓(xùn)練：今天的語(yǔ)文課，老師要發(fā)放試卷，我自己覺(jué)得這一次考砸了，所以非常試卷，我自己覺(jué)得這一次考砸了，所以非常緊張緊張想一想：這樣寫(xiě)好不好想一想：這樣寫(xiě)好不好 語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師把批好的試卷發(fā)了語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。在拿到試卷之前，我下來(lái)。在拿到試卷之前，我緊張緊張得要命，就得要命，就怕怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是及格，很是傷心傷心。用概況性的詞語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心感受。用概況性的詞語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心感受。把概括性的詞語(yǔ)，換成具體形象的心理把概括性的詞語(yǔ)，換成具體形象的心理活動(dòng)描寫(xiě)?；顒?dòng)

4、描寫(xiě)。一次慘痛的經(jīng)歷一次慘痛的經(jīng)歷 一名學(xué)生在老師宣布考試成績(jī)時(shí)的心理一名學(xué)生在老師宣布考試成績(jī)時(shí)的心理活動(dòng)活動(dòng) ： 例一：內(nèi)心獨(dú)白例一：內(nèi)心獨(dú)白 我我不停地在心里念叨不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑慈大悲的觀世音菩薩，保佑我我吧！吧！我我再也再也不踢球了，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！不踢球了，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪都怪我自己我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，手下留情，老師啊，手下留情，你讓我你讓我過(guò)了這一關(guān)，過(guò)了這一關(guān)，我以后我以后上課一定

5、好好聽(tīng)講，千萬(wàn)千萬(wàn)別讓上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)千萬(wàn)別讓我我不及格??！不及格??！ 內(nèi)心獨(dú)白內(nèi)心獨(dú)白練習(xí)練習(xí)1v奶奶給了我無(wú)盡的快樂(lè)，也使我度過(guò)了奶奶給了我無(wú)盡的快樂(lè)，也使我度過(guò)了一個(gè)愉快的童年。我在心底默默地對(duì)奶一個(gè)愉快的童年。我在心底默默地對(duì)奶奶訴說(shuō)：奶訴說(shuō)： （補(bǔ)上內(nèi)補(bǔ)上內(nèi)心獨(dú)白）心獨(dú)白）奶奶，您就是我口渴時(shí)的一杯清水，也是我困倦時(shí)奶奶，您就是我口渴時(shí)的一杯清水，也是我困倦時(shí)的一個(gè)枕頭，更是撫慰我心靈的一縷春風(fēng)。您的愛(ài)的一個(gè)枕頭，更是撫慰我心靈的一縷春風(fēng)。您的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際，無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞著我。無(wú)論今后遇到怎樣無(wú)邊無(wú)際，無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞著我。無(wú)論今后遇到怎樣的困難，我都會(huì)笑對(duì)一切，快樂(lè)的生活。因?yàn)?，我?/p>

6、困難，我都會(huì)笑對(duì)一切，快樂(lè)的生活。因?yàn)?，我知道，有您的?ài)陪伴著我直到永遠(yuǎn)。知道，有您的愛(ài)陪伴著我直到永遠(yuǎn)。例二：夢(mèng)境和幻覺(jué)例二：夢(mèng)境和幻覺(jué) 我好像看見(jiàn)我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我又仿佛我又仿佛看到了看到了老師滿面的怒容，老師滿面的怒容，仿佛聽(tīng)到了仿佛聽(tīng)到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。夢(mèng)境和幻覺(jué)夢(mèng)境和幻覺(jué)練習(xí)2v姥姥微瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)：“春天夜里涼，別凍著了。多學(xué)習(xí)點(diǎn)好，但不要太累，早些睡才好啊！”姥姥的聲音有些沙啞，（補(bǔ)充我的心理

7、活動(dòng)）我仿佛像聽(tīng)到了經(jīng)典的老碟片，音色不如從前，卻不影響悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)，還浸染了歲月的馨香。借著銀色的月亮，我又仿佛看到姥姥花白的頭發(fā)，深深的皺紋，蒼老的臉龐中散發(fā)的圣母般的光芒。我仿佛感到一股溫?zé)岬囊后w就要盈滿我的眼眶我說(shuō)不出話來(lái)，只好重重地點(diǎn)頭。例三：環(huán)境襯托例三：環(huán)境襯托 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主地打顫。刮到我身上，我就不由自主地打顫。教室里教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的發(fā)試卷的聲音，的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到了地下。同桌的試

8、卷已發(fā)學(xué)不小心把書(shū)碰到了地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。得心里直打鼓。環(huán)境襯托環(huán)境襯托練習(xí)3v （補(bǔ)上景物描寫(xiě)襯托心情）我的心遂如一張鼓滿的風(fēng)帆，滿載悠閑看著好友狡黠的笑容，突然明白她帶我出來(lái)游玩的用意：我已被學(xué)業(yè)的絲束于蠶繭，不收拾心情很難褪繭成蝶芳草的氣息摻雜著友人的好意，裹在柳絮中這眷眷的一瞬像一副心手相依的風(fēng)景，怎能不令我銘記于心？！ 遙遠(yuǎn)的柳絮輕盈而來(lái)，融融的觸感在指間旋結(jié)靜躺在芳草與柳絮編織而成的溫床，陶醉于空氣的獨(dú)有氣息例四：動(dòng)作語(yǔ)言表現(xiàn)例四：動(dòng)作語(yǔ)言表現(xiàn) 試卷靜靜地反躺在桌上。我試卷靜靜地反躺在桌上。

9、我用有用有點(diǎn)顫抖的手點(diǎn)顫抖的手去去慢慢地掀開(kāi)慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一試卷一角，一個(gè)鮮紅的個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾，字映入我的眼簾，我的手我的手一抖一抖，試卷又合上了。，試卷又合上了。我一咬牙我一咬牙，把手，把手伸到伸到試卷底下，試卷底下，用力一翻，用力一翻，隨著隨著“啪啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)48， 可可憐的憐的“48”，我我“唉唉”了了一聲便一聲便癱在桌癱在桌上上。 例五：神態(tài)顯示例五：神態(tài)顯示 “某某某某某某5959” “某某某某某某5858” 本本應(yīng)清脆甜美的聲音此刻卻好像化作一應(yīng)清脆甜美的聲音此刻卻好像化作一把把利劍直插入他的心臟，把把利劍直插入他的心臟，

10、他的面色他的面色如紙，兩眼死死地盯著老師那一張一如紙，兩眼死死地盯著老師那一張一合的嘴，合的嘴， “王王*60”，不經(jīng)意間似，不經(jīng)意間似一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，那本來(lái)早已僵那本來(lái)早已僵硬的面部輪廓，霎時(shí)露出一絲詭異的硬的面部輪廓，霎時(shí)露出一絲詭異的苦笑，他的身子也隨之癱軟在椅子苦笑，他的身子也隨之癱軟在椅子上上 語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙

11、沙”的發(fā)試卷的聲音，的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。來(lái)越薄的試卷。 試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組

12、成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎；我仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人扎；我仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。的嘲笑聲。 我不停地在心里念叨：我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不上帝啊，保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，還趁父母不在家偷看了一

13、個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格??！我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格?。　?我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的“4”字映入我字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著力一翻，隨著“啪啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)48，可憐的，可憐的“48”，我，我“唉唉”了一聲便癱在了桌上。了一聲便癱在了桌上。一次慘痛的經(jīng)歷一次慘痛的經(jīng)歷 語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好

14、的試卷發(fā)下來(lái)。語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的發(fā)試卷的聲音，的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯

15、著老師手上那一疊疊越怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。來(lái)越薄的試卷。 試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎；我仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人扎；我仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。的嘲笑聲。 我不停地在心里念叨：我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不上帝啊，

16、保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格??！我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格?。　?我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的“4”字映入我字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙

17、，把手伸到試卷底下， 用力一翻，隨著用力一翻，隨著“啪啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)48，可憐的，可憐的“48”，我我“唉唉”了一聲便癱在了桌上。了一聲便癱在了桌上。一次慘痛的經(jīng)歷一次慘痛的經(jīng)歷環(huán)境烘托環(huán)境烘托神態(tài)表情描寫(xiě)神態(tài)表情描寫(xiě)夢(mèng)境幻覺(jué)描寫(xiě)夢(mèng)境幻覺(jué)描寫(xiě)內(nèi)心獨(dú)白內(nèi)心獨(dú)白動(dòng)作語(yǔ)言動(dòng)作語(yǔ)言描寫(xiě)描寫(xiě)心理描寫(xiě)訓(xùn)練三：（從下面的情景中選心理描寫(xiě)訓(xùn)練三：（從下面的情景中選一個(gè)進(jìn)行心理描寫(xiě)）一個(gè)進(jìn)行心理描寫(xiě)） 1，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你是，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你是800米的種子選米的種子選手，大家都把奪冠的希望放在你身上，手，大家都把奪冠的希望放在你身上，此刻你正站在起跑線上此刻你正站在起跑線上 2，

18、昨天你忘了寫(xiě)作業(yè)，老師叫你到，昨天你忘了寫(xiě)作業(yè)，老師叫你到辦公室，此刻你正走在從教室到辦公室辦公室，此刻你正走在從教室到辦公室的路上的路上 作業(yè)：作業(yè)：v一，完成心理描寫(xiě)訓(xùn)一，完成心理描寫(xiě)訓(xùn)練三，與你的同伴交練三，與你的同伴交換欣賞對(duì)方的習(xí)作，換欣賞對(duì)方的習(xí)作，感受不同人物的不同感受不同人物的不同性格特征。性格特征。找一找，你找到了那些心理描寫(xiě)的句子。 昨天我忘了寫(xiě)作業(yè)，老師讓我去辦公室一趟，我緊昨天我忘了寫(xiě)作業(yè)，老師讓我去辦公室一趟，我緊張極了！走在路上，我看到小花小草都蔫蔫的，垂著頭，張極了！走在路上，我看到小花小草都蔫蔫的，垂著頭，像犯了什么錯(cuò)誤似的。我感到手心不停地冒冷汗，腳像像犯了什

19、么錯(cuò)誤似的。我感到手心不停地冒冷汗，腳像灌了鉛一般，不停地打顫。我仿佛看到老師嚴(yán)厲的怒容、灌了鉛一般，不停地打顫。我仿佛看到老師嚴(yán)厲的怒容、同學(xué)鄙夷的眼神。我又好像聽(tīng)到了爸爸的怒罵聲和媽媽同學(xué)鄙夷的眼神。我又好像聽(tīng)到了爸爸的怒罵聲和媽媽失望的嘆息聲。失望的嘆息聲。“怎么辦？怎么辦？怎么辦？怎么辦？”我不停地我不停地 問(wèn)自己，問(wèn)自己，“到底該怎么辦呢？跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧！嗯！到底該怎么辦呢？跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧！嗯！就這么辦，相信老師會(huì)原諒我的！就這么辦，相信老師會(huì)原諒我的！”想到這，我大踏步想到這，我大踏步朝辦公室走去。朝辦公室走去。 我仿佛看到我仿佛看到我又好像聽(tīng)到我又好像聽(tīng)到學(xué)有所得學(xué)有所得進(jìn)行

20、心理描寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意：進(jìn)行心理描寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意：1.心理描寫(xiě)，應(yīng)符合人物的心理描寫(xiě)，應(yīng)符合人物的身份、年齡身份、年齡等特征，等特征，寫(xiě)出其在寫(xiě)出其在特定環(huán)境中特定環(huán)境中的心理活動(dòng)，從而表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)，從而表現(xiàn)人物的思想性格。的思想性格。2.心理描寫(xiě)，要努力表現(xiàn)出人物心理描寫(xiě)，要努力表現(xiàn)出人物細(xì)微細(xì)微的感情波瀾的感情波瀾和和復(fù)雜復(fù)雜的心理變化過(guò)程，描寫(xiě)方法也可以多種多的心理變化過(guò)程，描寫(xiě)方法也可以多種多樣。樣。3.心理描寫(xiě)，不必拘泥于一種形式，可穿插其它心理描寫(xiě)，不必拘泥于一種形式，可穿插其它角度，如聯(lián)想、比喻、側(cè)面描寫(xiě)等。角度，如聯(lián)想、比喻、側(cè)面描寫(xiě)等。 語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。語(yǔ)

21、文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的發(fā)試卷的聲音，的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！嘩啦！”我的心隨之猛我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，卷已發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。此時(shí)，心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死

22、地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。越薄的試卷。試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。 我不停地在心里念叨：我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我上帝啊，保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試

23、前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格啊！讓我不及格啊！” 我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著翻，隨著“啪啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)48，可憐的可憐的“48”，我，我“唉唉”的一聲便癱在

24、了桌上。的一聲便癱在了桌上。 我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔，母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔，多么的傷心呀！多么的傷心呀！ 語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的發(fā)試卷的聲音，的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！嘩啦！”我的心隨之猛我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小

25、心把書(shū)碰到地下。同桌的試跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，卷已發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。此時(shí)，此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。越薄的試卷。試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。來(lái)，把我網(wǎng)住

26、，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。 環(huán)境烘托環(huán)境烘托夢(mèng)境、幻覺(jué)描寫(xiě)夢(mèng)境、幻覺(jué)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě) 我不停地在心里念叨我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！上帝啊，保佑我吧！我我再也不再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪都怪我自己我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，悲，手下留情，我我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓讓我我不及格啊！不及格?。　?我用我用有點(diǎn)顫抖有點(diǎn)顫抖的手去的手去慢慢地掀開(kāi)

27、慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一試卷一角，一個(gè)鮮紅的個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。又合上了。我一咬牙我一咬牙，把手，把手伸到伸到試卷底下，試卷底下，用力一用力一翻翻，隨著，隨著“啪啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)48，可憐的可憐的“48”，我我“唉唉”的一聲的一聲便便癱在了桌上癱在了桌上。 我仿佛看到了我仿佛看到了老師滿面的怒容，老師滿面的怒容，仿佛聽(tīng)到了仿佛聽(tīng)到了父父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔，母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔，多么的傷心呀！多么的傷心呀！內(nèi)心獨(dú)白內(nèi)心獨(dú)白動(dòng)作語(yǔ)言動(dòng)作語(yǔ)言描寫(xiě)描寫(xiě)

28、夢(mèng)境、幻覺(jué)描寫(xiě)夢(mèng)境、幻覺(jué)描寫(xiě) 語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的發(fā)試卷的聲音，的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我

29、緊張得要命，怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。來(lái)越薄的試卷。 試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎；我仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人扎；我仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。的嘲笑聲。 我不停地在心里念叨：我不停地在心

30、里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不上帝啊，保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格??！我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格??！” 我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的“4”字映入我字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手

31、伸到試卷底下，的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下， 用力一翻，隨著用力一翻，隨著“啪啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)48，可憐的，可憐的“48”，我我“唉唉”了一聲便癱在了桌上。了一聲便癱在了桌上。一次慘痛的經(jīng)歷一次慘痛的經(jīng)歷環(huán)境烘托環(huán)境烘托神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)幻覺(jué)描寫(xiě)幻覺(jué)描寫(xiě)內(nèi)心獨(dú)白內(nèi)心獨(dú)白動(dòng)作語(yǔ)言動(dòng)作語(yǔ)言描寫(xiě)描寫(xiě) 語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。來(lái)。 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜教室里靜悄悄

32、的，只聽(tīng)見(jiàn)悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的發(fā)試卷的聲音，的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。此時(shí)，我此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。越來(lái)越薄的試卷。試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。靜默著。我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我仿佛看到了不能掙扎。我仿佛看到了老師滿面的怒容，老師滿面的怒容，仿仿佛聽(tīng)到了佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。 環(huán)境烘托環(huán)境烘托神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)夢(mèng)境、幻覺(jué)描寫(xiě)夢(mèng)境、幻覺(jué)描寫(xiě) 我不停地在心里念叨我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑上帝啊，保佑我我吧！吧！我再也我再也不不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己我自己，老想，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父