歷史必修ⅱ岳麓版第7課新航路的開辟教案

1、第7課  新航路的開辟（一）、課標要求“概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義。”（二）、教學目標知識與能力：新航路開辟的原因和條件；兩條到達東方的新航路開辟的過程；新航路開辟對世界各地的影響。過程與方法：課堂教學中，立足學生實際，充分調動學生參與，進行問題式和探究式教學，問題的解決過程，也是學生認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義的過程。情感態(tài)度與價值觀：對于新航路開辟過程的學習，使學生體會航海家的艱苦卓絕的努力，學習他們不畏艱險，勇于探索的精神；通過對新航路開辟影響的分析，使學生認識到新航路的開辟對人類歷史進程產生了巨大影響。（三）、教學重點與難點分

2、析 教學重點：新航路開辟的過程和影響教學難點：新航路開辟的原因的理解。為什么15、16世紀，新航路開辟是時代發(fā)展的要求、歷史的必然？對于這些，學生理解有困難。（四）、教學準備 搜集相關歷史資料，設計制作多媒體材料。       （五）、教學過程：新航路的開辟導入2008年北京成功舉辦了第29屆夏季奧運會，奧運圣火傳遍五大洲的135個城市，他們如135顆珍珠緊緊連成一個整體。奧運會口號“同一個世界，同一個夢想”更是用“同一”表達了“全人類同屬一個世界，同享文明成果的夢想”。歌星“劉歡演唱的奧運會歌曲我和你”

3、又唱到 “我和你，心連心，同住地球村”。是啊，現(xiàn)在的世界真是變得越來越小了，我們如生活在地球村里一樣，不管是東方人、還是西方人都不過是地球村里的村民而已，今天世界的聯(lián)系是如此密切。那么，五百多年前的世界是怎么樣子呢？分散、孤立、相對隔絕狀態(tài)的世界 是什么事件打破了這種相對分散、孤立隔絕的狀況，使世界連成一個相互影響的整體的呢？（分析課文標題）新航路的開辟-從15世紀末到16世紀，這種情況變發(fā)生了轉變。一些勇敢的歐洲航海家，克服重重困難，開辟了由歐洲前往亞洲、美洲等地的新航路。自從新航路開辟以后，世界各地區(qū)之間相對隔絕的狀態(tài)逐漸結束，世界范圍的交往開始頻繁起來。一、原因設疑、提出問題：

4、面對茫茫的大海，面對生死未卜的艱難遠航，航海家為什么要冒險開辟新航線呢？當時的歐洲人渴望什么？學生帶著問題閱讀課本內容，可自行結合討論、試尋找答案原因：1社會根源：歐洲人對東方黃金的渴望，患“尋金熱”當時黃金是社會財富的主要象征，是衡量社會地位和權力的重要標志?？释麑で簏S金已成為一種社會熱潮。2、經濟根源：歐洲商品經濟的發(fā)展，對用作貨幣的金銀需求擴大（根本原因）分析：歐洲人狂熱的追求黃金的根源是什么商人和新興資產階級需要黃金來擴充資本，社會上層需要黃金增加收入，以購買更多的奢侈品，但當時西歐黃金嚴重匱乏。3、商業(yè)危機（直接原因）：印度商人、意大利人和阿拉伯商人居間壟斷貿易；奧斯曼土耳其控制傳統(tǒng)

5、商路。分析：“商業(yè)危機”？主要是指在東西方貿易中因為商路不暢、貨源短缺或轉運成本過高導致東方商品在歐洲市場上價格猛長，歐洲人慨嘆為商業(yè)危機。高額利潤使西歐的貴族和商人渴望另辟蹊徑，通往東方；隨著奧斯曼土耳其的興起、擴張，控制東西方之間的商路，對過境商品征收重稅，甚至劫掠商旅，直接導致西歐人想開辟通向東方的新航路。4、宗教根源：基督教會為向外傳教的需要。  基督教自稱是全人類的宗教，有強烈的使人人都接受的要求。偉大的行動來自于偉大的思想，那么思想方面的原因是什么呢？5、思想根源：人文主義提倡冒險進取的精神（這一時期的主流社會思潮就是文藝復興的指導思想人文主義，強調和肯定人的作用和價值，

6、鼓勵人們敢于冒險、勇于開拓、要挑戰(zhàn)并征服自然，大膽追求財富并實現(xiàn)個人價值。所以探險家為獲得財富不惜冒險尋找新航線此處強調指明根本原因、直接原因設問：現(xiàn)在舊的商路受阻，只能尋找新的商路了。假如你是當時的航海家，要遠航，需具備哪些條件呢？  條件、1：造船技術的進步2航海技術的進步。3地理知識的進步4西葡王室的支持二、過程最先扶持開辟新航路的是哪幾個國家？（葡、西）在新航路開辟的過程中，主要開辟了哪幾條新航線？  過渡語：到這里，可以說新航路的開辟萬事具備，只欠水手。迪亞士、哥倫布、達·伽馬、麥哲倫等偉大的航海家憑著愛冒險的天性、對財富的渴望以及強

7、大的宗教熱情勇敢地走在了探尋新航路的最前列。1516世紀，從大西洋沿岸的葡萄牙和西班牙開始，一場改變人類歷史進程的地理大發(fā)現(xiàn)揭開了序幕【展示flash動畫】新航路開辟經過示意圖。讓4位學生分別代表迪亞士、哥倫布、達·伽馬、麥哲倫的四個船隊，先看大屏幕介紹，看時注意以下幾點：時間、航線、支持國家等，然后搶答，看哪個學習小組回答的最好。時間航海家開辟的新航線支持國家1487年迪亞士第一次到達好望角葡萄牙1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)“美洲”西班牙14971498年達·伽馬繞非洲到達印度葡萄牙1519-1522年麥哲倫第一次完成了人類歷史上的環(huán)球航行西班牙知識補充：15世紀末到16世紀，繼

8、葡萄牙、西班牙開辟新航路之后荷蘭、英國等開辟了歐洲到世界各地的航路，因而歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的地方，人們把這個過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。開辟新航路使我們感受到迪亞士、哥倫布、達·伽馬、麥哲倫等航海家身上不畏艱險、勇往直前、勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的精神?，F(xiàn)在還有許多未知的世界和領域，讓我們繼承著這種精神，去探尋、去追求吧！ 三、影響【展示材料】1992年慶祝哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲500年。問題6：請同學們再來想一想，新航路開辟的完成會產生什么影響呢？（指導學生閱讀課本34頁，總結歸納新航路開辟產生的影響）1.歐洲：引發(fā)了商業(yè)革命通過這些航路遠洋商業(yè)活動頻繁，歐洲與亞洲、非洲之間貿易擴

9、大，同美洲聯(lián)系密切，大大促進了不同國家和地區(qū)間貿易的發(fā)展；從此，初步形成了一個廣闊的世界市場。二、歐洲的商路和貿易中心也由原來的地中海轉移到大西洋沿岸。意大利的商業(yè)壟斷地位逐漸被葡萄牙、西班牙和英國所取代。由于西方殖民者的掠奪，大量貴金屬源源涌入歐洲，為歐洲資本原始積累做出了貢獻，西歐開始崛起）2.對美洲的影響：美洲傳統(tǒng)社會遭到滅頂之災。但為歐洲的資本原始積累做出了重要貢獻。（掠奪屠殺視頻2分鐘）3.非洲：非洲成為歐洲人獵獲黑人奴隸的場所，罪惡的黑奴貿易開始。（黑人球星照片他是什么種族的人？他的祖先最先生活在什么地方？為什么會來到美洲？）4.對亞洲（最初）：歐洲殖民者最初在亞洲侵占一些大陸沿岸

10、據(jù)點和島嶼；白銀的大量流入也刺激了亞洲經濟的發(fā)展。5.對全球：全球逐漸形成了以歐洲為中心的世界經濟體系。人類也由此從各民族分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界。 通過對新航路開辟影響的分析，我們應該掌握評價歷史活動的基本方法和標準：即辯證的觀點和一分為二的方法，分清主次。我們還要用文明史觀和全球史觀來看待新航路開辟的進步性?；顒犹骄?5世紀是航海大發(fā)現(xiàn)的時代，西方遠航活動與鄭和下西洋有何不同？（通過對比，提高學生的分析能力）小結：  背景（資本主義興起與封建專制加強）、目的（海外殖民，掠奪財富，；宣揚國威）、結果（促進了歐洲資本主義的成長和世界市場的初步形成；加強了與亞非國家的友好關系）自然經濟基礎上的中國遠洋航行雖然加強了與亞非國家的友好交往，但它不可能推動世界市場的形成，更不可能將人類