清明祭英烈中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育主題班會(huì)低年級(jí)

1、初二（初二（7 7）班）班 主題班會(huì)主題班會(huì)清清 明明 【唐】杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。1 1、清明節(jié)的來歷。、清明節(jié)的來歷。2 2、你知道，清明節(jié)有哪些習(xí)俗？這些習(xí)俗又有著什么意義？、你知道，清明節(jié)有哪些習(xí)俗？這些習(xí)俗又有著什么意義？3 3、清明節(jié)，我們可以做些什么呢？、清明節(jié)，我們可以做些什么呢？Questions：清明節(jié)掃墓是中華民族的一大習(xí)俗。為了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)這一名族傳統(tǒng)，清明節(jié)掃墓是中華民族的一大習(xí)俗。為了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)這一名族傳統(tǒng)，20082008年年正式將清明節(jié)確定為我國的法定假日。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛國主義教育，傳承民

2、正式將清明節(jié)確定為我國的法定假日。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛國主義教育，傳承民族傳統(tǒng)，族傳統(tǒng)， 繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡！色足跡！ 又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。先烈們，在又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，了長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬但成千上萬“不愿做奴隸的人們不愿做奴隸的人們”

3、站起來了，高唱著站起來了，高唱著“義勇義勇軍進(jìn)行曲軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們拋，去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。 人民英雄紀(jì)念碑是中華人民共和國政府為紀(jì)念中國近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑總高米，碑座分兩層，四周環(huán)繞漢白玉欄桿，下層座為海棠形，上層座呈方形，臺(tái)座上是大小兩層須彌座，下層須彌座束腰部四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕，分別以“虎門銷煙”

4、、“金田起義”、“武昌起義”、“五四運(yùn)動(dòng)”、“五卅運(yùn)動(dòng)”、“南昌起義”、“抗日游擊戰(zhàn)爭”、“勝利渡長江”為主題。 革命烈士永垂不朽!云周西村的反動(dòng)村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓?。云周西村的反?dòng)村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?9461946年年1212月的月的一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。19471947年年1 1月月1212日，日，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬劉胡蘭因叛徒告密

5、而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒金油盒三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，眼見匪三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人，怒問一聲：軍連鍘了幾個(gè)人，怒問一聲：“我咋個(gè)死法？我咋個(gè)死法？”匪軍喝叫匪軍喝叫“一個(gè)樣一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。后，她自己坦然躺在刀座上。當(dāng)時(shí)，她尚未滿當(dāng)時(shí)，她尚未滿1515周歲。周歲。 19521952年年1010月，為打擊美國和南朝鮮軍隊(duì)，中國人民月，為打擊美國和南朝鮮軍隊(duì)，中國人民志愿軍第志愿軍第1515軍第軍第2929師第師第87

6、87團(tuán)戰(zhàn)士邱少云參加潛伏部隊(duì)，團(tuán)戰(zhàn)士邱少云參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任爆破任務(wù)。并擔(dān)任爆破任務(wù)。1212日上午，敵機(jī)進(jìn)行低空掃射，并投日上午，敵機(jī)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧牲。牲。 19481948年年5 5月月2525日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀董存瑞任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4 4座炮樓、座炮樓、5 5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖

7、鋒，座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，董突然遭敵猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，董存瑞挺身而出，向連長請(qǐng)戰(zhàn)，毅然抱起炸藥包，沖向存瑞挺身而出，向連長請(qǐng)戰(zhàn)，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。危急關(guān)暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。危急關(guān)頭，他毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，頭，他毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：高喊：“為了新中國，沖??！為了新中國，沖?。　钡锉け徽В娴锉け徽?，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，此時(shí)，他瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，此時(shí)，他年僅

8、年僅1919歲。歲。 王小二之墓 九月十六那天早上，九月十六那天早上， 敵人向一條山溝掃蕩。敵人向一條山溝掃蕩。 山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)， 掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。 正在那十分危急的時(shí)候，正在那十分危急的時(shí)候， 敵人來到這個(gè)山溝，敵人來到這個(gè)山溝， 昏頭昏腦地迷失了方向，昏頭昏腦地迷失了方向， 抓住了二小要他帶路。抓住了二小要他帶路。 二小他順從地走在前面，二小他順從地走在前面， 把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈， 四下里乒乒乓乓響起了槍炮，四下里乒乒乓乓響起了槍炮， 敵人才知道受了騙。敵人才知道受了騙。 敵人把二小挑在槍尖，敵人把二小挑在槍尖， 摔死

9、在大石頭的旁邊，摔死在大石頭的旁邊， 我們十三歲的王二小，我們十三歲的王二小， 英勇的犧牲在山間。英勇的犧牲在山間。 牛兒還在山坡吃草，牛兒還在山坡吃草， 放牛的卻不知道哪兒去了，放牛的卻不知道哪兒去了， 不是他貪玩耍丟了牛，不是他貪玩耍丟了牛， 那放牛的孩子王二小。那放牛的孩子王二小。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，干部和老鄉(xiāng)得到了安全， 他卻睡在冰冷的山里。他卻睡在冰冷的山里。 他的臉上含著微笑，他的臉上含著微笑， 他的血染紅藍(lán)藍(lán)天。他的血染紅藍(lán)藍(lán)天。 秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊， 它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。 每一個(gè)村莊都含著眼淚，每一個(gè)村莊都含著眼淚， 歌唱著二小放牛

10、郎，歌唱著二小放牛郎， 歌唱著二小放牛郎。歌唱著二小放牛郎?，F(xiàn)在的我們現(xiàn)在的我們 緬懷先烈，是為了了解當(dāng)今幸福生活的來之不易，緬懷先烈，是為了用一緬懷先烈，是為了了解當(dāng)今幸福生活的來之不易，緬懷先烈，是為了用一顆感恩的心，去感悟身邊的一切顆感恩的心，去感悟身邊的一切感恩父母，因?yàn)樗o了我們生命。感恩老師他教會(huì)了我怎樣做人。感恩朋友，他們教會(huì)我團(tuán)結(jié)就是力量。閉上你的雙眼用心靈傾聽感恩的聲音。 感恩父母感恩父母 走近父母的方法走近父母的方法 : : 1. 1.多向父母表達(dá)你愛他們。多向父母表達(dá)你愛他們。 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)； 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物； 遇特別情況寫一

11、封信表達(dá)感激；遇特別情況寫一封信表達(dá)感激； 適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 2. 2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。角度上去想一想。 3. 3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。予贊美。 多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多向父母說說自己的情況，自己的愿望； 多傾聽父母的話；多傾聽父母的話； 遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。 4. 4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼?；丶液屯獬鲋鲃?dòng)給父母打招呼。 5. 5.時(shí)時(shí)緊記，父母

12、只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子。時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了近了。 不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。 親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一

13、個(gè)微笑、一次感謝，他們便會(huì)覺得滿足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸次感謝，他們便會(huì)覺得滿足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。童年少年青年讓我們行動(dòng)過起來，真誠地、大聲地說一聲：讓我們行動(dòng)過起來，真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！” 感恩老師感恩老師1、你有最喜歡的老師嗎？2、你為什么會(huì)喜歡他（她）？他（她）曾經(jīng)帶給你怎樣的感動(dòng)？問一問：是啊，無論是在我們的生活中還是學(xué)習(xí)上，老師都扮演著重要的角色。

14、每一位老師都曾給我們帶來很多的感動(dòng)。他們是屹立的燈塔，年復(fù)一年堅(jiān)守在自己的崗位上；他們是不滅的明燈，指引著我們前行的方向。一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李滿天下；十卷詩賦九章勾股八索文普七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字二雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血，勤育英才澤九州。老師的心，和父母一樣。老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。愿天下的學(xué)子愛戴老師。師恩難忘 感謝朋友感謝朋友 小活動(dòng)：小活動(dòng)：你曾經(jīng)與朋友爭吵過嗎？你曾經(jīng)與朋友爭吵過嗎？你們又是怎么和好的呢？你們又是怎么和好的呢？ 感恩社會(huì)感恩社會(huì) 感恩生活感恩生活怎么這么難吃？真希望每天吃美味的食物！怎么這么難吃？真希望每天吃美味的食物！這課真沒勁，睡一覺再說！這課真沒勁，睡一覺再說！ 他們每天走的路他們每天走的路你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎 生命不得保障生命不得保障 年老不得贍養(yǎng)年老不得贍養(yǎng)如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平，那么他們呢？如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平，那么他們呢？如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是