高中生物必修3考點記憶學生專用(含答案)

1、第1章 人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一部分 備考指南溫度血漿組織液淋巴體液（內環(huán)境）細胞外液細胞內液內環(huán)境的理化性質滲透壓酸堿度第二部分 考點記憶考點脈絡1、細胞生活的環(huán)境2、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性穩(wěn)態(tài)的基礎各器官系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行調節(jié)機制神經-體液-免疫穩(wěn)態(tài)相關的系統(tǒng)消化、呼吸、循環(huán)、排泄系統(tǒng)（及皮膚）考點記憶一、細胞的生存環(huán)境：1、單細胞直接與外界環(huán)境進行物質交換2、多細胞動物通過內環(huán)境作媒介與外界環(huán)境進行物質交換，其中血細胞的內環(huán)境是血漿；淋巴細胞的內環(huán)境是淋巴；毛細血管壁細胞的內環(huán)境是血漿、組織液；毛細淋巴管壁細胞的內環(huán)境是淋巴、組織液3、組織液、淋巴的成分與血漿相近，但又不完全相同，最主要的

2、差別在于血漿中含有較多的蛋白質，而組織液淋巴中蛋白質含量較少。4、當血漿流經毛細血管時，水和一切能夠透過毛細血管壁的物質可以在毛細血管動脈端滲出，進入組織細胞間隙而成為組織液，絕大多數的組織液在毛細血管靜脈端又可以重新滲入血漿中。少量的組織液還可以滲入毛細淋巴管，形成淋巴，淋巴經淋巴循環(huán)由左右鎖骨下靜脈匯入血漿中。由此可見，全身的細胞外液是一個有機的整體。5、血漿中酸堿度：7.35-7.45，調節(jié)的試劑： 緩沖溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO46、人體細胞外液正常的滲透壓：770kPa。7、正常的溫度：37度二、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性：1、穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作

3、用，使各個器官系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。2、維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有限的，若外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身調節(jié)能力出現障礙時內環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞3、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：是機體進行正常生命活動的必要條件。內環(huán)境的穩(wěn)定是細胞進行正常生命活動的必要條件。因為新陳代謝過程中發(fā)生許多的酶促反應，而酶促反應要求的理化性質是比較嚴格的，例如溫度、酸堿度和某些離子濃度的變化等，都要求在比較小的范圍內，才能保證酶促反應的正常進行；穩(wěn)態(tài)也是保持細胞興奮性的必要條件。體內有一個相對穩(wěn)定的內環(huán)境，才能使細胞少受甚至不受外環(huán)境變化的干擾，而保持正常的生理活動，進而更好適應變化較大的外環(huán)境。點擊沖A一

4、 選擇題（每小題只有一個選項最符合題意）1.健康人血液的pH總是維持在735745之間，這是由于 A.人體內含有大量水分 B血液中NaCl的含量保持恒定不變C. 人體排出的酸性物質與堿性物質部分溶解在血液中D血漿中含有HCO3-和HPO42等離子2在下列物質中屬于人體內環(huán)境組成成分的是 血紅蛋白 葡萄糖二氧化碳和氧Na 血漿蛋白 A B D 3血漿中的水來自 A組織液 B血漿、消化 C淋巴、組織液 D消化道、組織液、淋巴4毛細血管和毛細淋巴管管壁的細胞生活的內環(huán)境分別是 血液和組織液血漿和組織液淋巴和血漿 淋巴和組織液A B D5口腔上皮細胞所處的細胞外液是指 A淋巴液 B組織液C血漿 D唾液

5、6人體的體液描述正確的是 A細胞內液和消化液 B尿液、汗液屬于體液C血漿、組織液、淋巴 D細胞內液和細胞外液7體液含量較多的是 A血漿 B細胞內液 C細胞外液 D組織液8對內環(huán)境的論述正確的是 A內環(huán)境指的是體液 B內環(huán)境指的是細胞內液C內環(huán)境指的是細胞外液 D內環(huán)境指的是組織液、血漿和體腔液9血細胞直接生活的環(huán)境是 A細胞外液 B血漿 C組織液 D淋巴10血漿的主要成分中含量最多的是 A蛋白質 B水 C無機鹽 D葡萄糖11下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是 A. 內環(huán)境的理化性質是相對穩(wěn)定的B. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體主要在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動共同維持的C. 內環(huán)境的理化性

6、質是恒定不變的D. 在正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質是經常處于變動之中的，但都是保持在適宜的范圍內12人體體溫的相對恒定是由于 A機體完善的體溫調節(jié)結構和功能實現的結果 B機體散熱的結果C機體產熱的結果 D運動的結果13人的體溫正常情況下會產生一些波動，下列說法中不正確的是 A健康人的體溫始終接近37 B人是變溫動物C體溫晝夜差別不超過1 D體溫的相對穩(wěn)定是機體調節(jié)產熱和散熱相對平衡的結果14人體各部分的溫度略有不同，真正的體溫是 A口腔溫度 B人體內部溫度 C直腸溫度 D腋窩溫度15對于高燒不退的病人，可采取一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是 A適當撤減衣被 B在額頭上敷用冷水

7、浸泡過的毛巾C用酒精棉球擦拭四肢等部位 D加蓋棉被，增加排汗量16關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現代觀點是 A神經調節(jié) B體液調節(jié)和免疫調節(jié)C神經調節(jié)和體液調節(jié) D神經一體液一免疫調節(jié)17當內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起 A細胞代謝紊亂 BpH值上升 C糖尿病 D滲透壓上升18人體在劇烈運動后，血液的pH值在正常范圍內將會有所 A下降 B上升 C不變 D不能確定二非選擇題19根據下面的圖解回答有關問題：(1)內環(huán)境主要是由 、 和 等組成的細胞賴以生存的液體環(huán)境，其 保持相對穩(wěn)定性。(2)圖中為 ；為 ；為 。(3)細胞與內環(huán)境直接交換的為 ；為 。(4)用簡明短語表述細胞與外界環(huán)境之間的關系 2

8、0.關于穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制的研究，法國生理學家貝爾納曾推測，內環(huán)境的恒定主要依賴于 的調節(jié)。美國生理學家坎農認為內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在 和 的共同作用下，通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調統(tǒng)一而實現的。隨著分子生物學的發(fā)展，目前普通認為， 調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。第2章 動物和人體生命活動調節(jié)第一部分 備考指南第二部分 考點記憶考點脈絡神經元細胞體突體樹突軸突構成神經纖維反射弧：感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器突觸的結構突觸前膜：由軸突末梢膨大的突觸小體的膜突觸間隙突觸后膜： 細胞體的膜或樹突的膜通過神經系統(tǒng)的調節(jié) 人體的主要激素及作用免疫系統(tǒng)的組成免疫器官（如：扁桃體、淋巴結、骨髓

9、、胸腺、脾等）免疫細胞吞噬細胞淋巴細胞T細胞（在胸腺中成熟）B細胞（在骨髓中成熟）免疫活性物質（如 ：抗體）免疫種類非特異性免疫（先天免疫）特異性免疫（獲得性免疫）第三道防線,包括體液免疫和細胞免疫：第二道防線：體液中殺菌物質（溶菌酶）、吞噬細胞第一道防線：皮膚、粘膜等考點記憶一、神經調節(jié)1神經調節(jié)的結構基礎：神經系統(tǒng)；神經調節(jié)基本方式：反射；反射的結構基礎：反射弧。2興奮是指某些組織（神經組織）或細胞感受外界刺激后由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著的活躍狀態(tài)的過程。3興奮在神經纖維上的傳導： 以電信號的形式沿著神經纖維的傳導是雙向的；靜息時膜內為負，膜外為正；興奮時膜內為正，膜外為負，興奮的傳導以膜內傳

10、導為標準。4因為突觸小體中有突觸小泡，突觸小泡中有神經遞質，神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，所以興奮在神經元之間是單向傳遞。5在突觸傳導過程中有電信號化學信號電信號的過程，所以比神經纖維上的傳導速度慢。6神經系統(tǒng)的分級調節(jié)神經中樞位于顱腔中腦（大腦、腦干、小腦）和脊柱椎管內的脊髓，其中大腦皮層的中樞是最高司令部，可以調節(jié)以下神經中樞活動大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）二、體液調節(jié)1激素是由內分泌器官（內分泌細胞）分泌的化學物質，激素進行生命活動的調節(jié)稱激素調節(jié)。（

11、1）甲狀腺激素：促進糖和脂肪氧化分解，促進生長發(fā)育，提高中樞神經系統(tǒng)興奮性。（2）胰島素：調節(jié)代謝，降低血糖。（3）胰高血糖素：調節(jié)代謝，使血糖升高。（4）雄性激素：維持和促進男性生殖器官和第二性征的發(fā)育。（5）雌性激素：維持和促進女性生殖器官和第二性征的發(fā)育。（6）生長激素：促進生長，影響代謝。2血糖平衡的調節(jié)血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl) 來源：食物中的糖類的消化吸收；肝糖元的分解；脂肪等非糖物質的轉化 去向：血糖的氧化分解為CO2 H2O和能量；血糖的合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）；血糖轉化為脂肪、某些氨基酸血糖平衡調節(jié)：由胰島A細胞（分布在胰島

12、外圍）提高血糖濃度；由胰島B細胞（分布在胰島內）降低血糖濃度；兩者激素間是拮抗關系胰島素與胰高血糖素相互拮抗作用共同維持血糖含量的穩(wěn)定，它們之間存在著反饋調節(jié)。3激素的分級調節(jié) 下丘腦 促甲狀腺(腎上腺、性腺)激素的釋放激素 垂體 促甲狀腺（腎上腺、性腺）激素 甲狀腺（腎上腺、性腺） 甲狀腺激素（腎上腺素、性激素）下丘腦有樞紐作用，調節(jié)過程中存在著反饋調節(jié)4激素調節(jié)的特點：（1）微量和高效 （2）通過體液運輸 （3）作用于靶器官、靶細胞。5水鹽平衡調節(jié)中樞、體溫調節(jié)中樞都在下丘腦。6神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系：a、特點比較：比較項目神經調節(jié)體液調節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍

13、準確比較局限較廣泛作用時間短暫比較長b、聯(lián)系：二者相互協(xié)調地發(fā)揮作用（1）不少內分泌腺本身直接或間接地接受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié)，體液調節(jié)可以看作神經調節(jié)的一個環(huán)節(jié)；（2）內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能。三、免疫調節(jié)1抗原與抗體： 抗原：能夠引起抗體產生特異性免疫反應的物質。漿細胞抗體抗體與抗原結合 抗體：專門抗擊相應抗原的蛋白質。記憶B細胞增殖分化2體液免疫過程：（抗原沒有進入細胞） 記憶T細胞抗原 吞噬細胞 T細胞 B細胞 增殖分化3細胞免疫過程：（抗原進入細胞）效應T細胞與靶細胞結合導致靶細胞裂解抗原 吞噬細胞 T細胞 4二次免疫的作用更強，速度更快，產生抗體的數目更多，

14、作用更持久；5漿細胞來自于B細胞和記憶細胞。6免疫系統(tǒng)疾?。?免疫過強 自身免疫病 過敏反應：已免疫的機體在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，有明顯的遺傳傾向和個體差異。 免疫過弱：如艾滋?。ˋIDS）a、是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遺傳物質是RNA； b、主要是破壞人體的T細胞，使免疫調節(jié)受抑制，并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓； c、傳播途徑：性接觸、血液、母嬰三種途徑，共用注射器、吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要途徑。7免疫學的應用： a、預防接種：接種疫苗，使機體產生相應的抗體和記憶細胞（主要是得到記憶細胞）； b、疾病的檢測：利用抗原、抗體發(fā)生特異性免疫反應，用相應的抗

15、體檢驗是否有抗原； c、器官移植：外源器官相當于抗原、自身T細胞會對其進行攻擊，移植時要用免疫抑制藥物使機體免疫功能下降。點擊沖A一、選擇題1關于興奮在神經元與神經元之間進行傳遞的敘述，錯誤的是 A興奮在神經元之間通過突觸傳遞B兩個神經元之間的興奮傳遞依靠一種化學物質遞質來傳導C興奮只能從一個神經元軸突與另一個神經元軸突之間相互傳遞D興奮可以從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突2反射和反射弧的關系是 A反射活動可以不完全通過反射弧實現B反射活動的完成必須通過反射弧來實現C只要反射弧完整，必然出現反射活動D反射和反射弧在性質上是完全相同的3在反射弧中，能夠對刺激起分析和綜合作用的是

16、 A傳入神經 B效應器 C感受器 D神經中樞4某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下 A膝跳反射存在，針刺足部有感覺 B膝跳反射不存在，針刺足部有感覺C膝跳反射不存在，針刺足部無感覺 D膝跳反射存在，針刺足部無感覺5調節(jié)人體生理功能的最高級中樞是 A大腦兩半球 B腦 C中樞神經系統(tǒng) D大腦皮層6人體絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是 A突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的B興奮通過突觸時由電信號轉化為化學信號，再轉化為電信號C構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的D興奮在突觸處只能單向傳遞7許多淡水魚在人工飼養(yǎng)的條件下不產卵，如取同種魚的腦下垂體研碎注

17、入魚體內，可促其產卵，這主要是利用垂體中含有的 A性激素 B促甲狀腺激素 C促性腺激素 D腎上腺素 8下列物質中，不屬于內分泌腺所分泌的物質的是 A唾液 B生長激素 C胰島素 D雌性激素9哺乳動物的性腺細胞合成和分泌的性激素是 A核酸 B蛋白質 C糖類 D固醇類10下列哪一項不是胰島素的功能 A促進血糖轉變成脂肪 B促進肝糖原合成C促進非糖物質轉化為葡萄糖 D抑制肝糖原分解11在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是 A抗體 B抗原 C淋巴細胞 D吞噬細胞12下列哪種現象屬于特異性免疫 A淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體B淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌C胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌D體

18、內的天花抗體能防御天花病毒13吞噬細胞吞噬病菌的免疫屬于 A特異性免疫 B非特異性免疫 C體液免疫 D細胞免疫14器官移植時降低排斥作用的措施是 A使接受者處于無菌環(huán)境 B降低淋巴細胞的數量C用X射線照射被移植器官 D用加快有絲分裂的藥物15B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是 A產生抗體 B產生記憶細胞C導致靶細胞破裂 D與抗原特異性結合16艾滋病屬于 A一種免疫缺陷癥 B一種自身的免疫病C免疫機能過高 D免疫機能過低二、簡答題17.圖甲表示三個神經元及其聯(lián)系，其中“O<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式圖)；圖乙表示突觸亞顯微結構模式圖。據圖回答下列問題：(1)

19、圖甲中若f代表小腿上的感受器，a代表神經支配的小腿肌肉，則c稱為 (2)若刺激圖甲中b點，圖中 點可產生興奮。(3)由圖甲中可看出一個神經元的突觸小體與下一個神經元的 相接觸而形成突觸。(4)圖乙中神經遞質由A細胞合成并經過 包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與 融合，將遞質釋放入突觸間隙，與突觸后膜上的相應“受體”結合，引起圖乙中的B細胞產生 ，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。18右圖為高等動物體內的甲狀腺活動調節(jié)示意圖。請據圖回答：(1)圖中C表示的激素是 ，其生理作用是 。它對下丘腦和垂體起 作用。B表示 激素，主要生理作用是 。A表示 ，其作用是 。(2)碘是甲狀腺合成甲狀腺激素的必要原料

20、，缺碘病人甲狀腺激素合成減少，通過反饋調節(jié)使血液中激素A和B的濃度 ，從而使甲狀腺代償性增生、腫大。 (3)若切除動物的垂體，血液中激素B的濃度會 。第3章 植物的激素調節(jié)第一部分 備考指南植物生長素發(fā)現歷程化學本質：吲哚乙酸產生、運輸、分布生理作用其它植物激素赤霉素：促進細胞生長細胞分裂素：促進細胞分裂脫落酸：抑制分化、促進衰老乙烯：促進果實成熟第二部分 考點記憶考點脈絡考點記憶一、生長素的發(fā)現：1、胚芽鞘尖端產生生長素，在胚芽鞘的基部起作用；2、感光部位是胚芽鞘尖端；3、瓊脂塊有吸收、運輸生長素的作用；4、生長素的成分是吲哚乙酸；5、向光性的原因：由于生長素分布不均勻造成的，單側光照射后，

21、胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側，因而引起兩側生長不均勻從而造成向光彎曲。二、生長素的合成：幼嫩的芽葉發(fā)育的種子（色氨酸生長素） 運輸：只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端，又稱極性運輸； 運輸方式：主動運輸 分布：各器官都有分布，但相對集中的分布在生長素旺盛部位。三、生長素的生理作用：1、生長素是不直接參與細胞代謝而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息；2、作用：a、促進細胞的生長；（伸長）b、促進果實的發(fā)育（培養(yǎng)無籽番茄）；c、促進扦插的枝條生根；d、防止果實和葉片的脫落；3、特點具有兩重性：高濃度促進生長，低濃度抑制生長；既可促進生長也可抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽，既能防止落花落果也能疏

22、花疏果。表現為兩重性。 生長素發(fā)揮的作用與濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類有關。四、其他植物激素：1、惡苗病是由赤霉素引起的，赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高，促進種子萌發(fā)和果實成熟；2、細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；3、脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；4、乙烯：促進果實成熟；5、各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調節(jié)；6、植物激素的概念：由植物體內產生，能從產生部位運輸到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物；7、植物生長調節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質稱為植物生長調節(jié)劑；優(yōu)點：具有容易合成

23、，原料廣泛，效果穩(wěn)定等優(yōu)點，如：2、4-D奈乙酸。點擊沖A一、選擇題1.在下列各組織器官中，產生生長素最活躍的部位是A.成熟的果實 B.發(fā)黃的葉片 C.成熟的種子 D.發(fā)育的種子2.在棉花栽培的過程中需要摘心，其目的是A.使側芽的生長素濃度提高，促進其生長 B.使側芽的生長素濃度降低，促進其生長C.使側芽的生長素濃度提高，抑制其生長 D.使側芽的生長素濃度降低，抑制其生長3.在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是A.脫落酸 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.赤霉素4對果樹進行壓條時，需要把壓條的樹皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝圈以下的側芽會迅速發(fā)育成側枝，這是因為A.頂芽不再產生生長素 B.剝圈以下的側芽部

24、位生長素濃度升高C.剝圈以下的側芽部位生長素濃度降低 D.剝圈以上的側芽生長素濃度降低5根據生長素的生理作用原理，判斷生長素類似物不能用于下列哪項生產實踐A促進月季插技生根 B棉花的保蕾保鈴C人工培育無子辣椒 D促進香蕉成熟6根據下圖所示，分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的是Aabc Bbac Ccbd Dabc7.將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機的暗室內，暗室朝向地心的一側開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時間后，該植物莖的生長方向是A背地（心）生長 B向水平方向生長C向光生長 D無法確定8下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是a點

25、是促進根生長的濃度 b點是促進根生長的最適濃度c點是抑制根生長的濃度d點是抑制根生長的濃度A BC D9下列實例中，依據其利用的生物學原理在本質上的區(qū)別進行分類，最合理的是摘去棉花的頂芽，促進產量的提高給糖尿病患者注射胰島素，治療糖尿病在未成熟的香蕉上噴灑少量低濃度乙烯，促進其盡快成熟馬戲團訓練小狗表演雜技A與 B與 C與 D與10在農業(yè)生產中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應當選用生長素類似物的濃度是A雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度B單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度C雙

26、子葉植物、單子葉植物；b點濃度D單子葉植物、雙子葉植物；b點濃度11植物顯示向光性的原因是單側光照引起 A向光一側生長素分解 B向光一側細胞死亡C向光一側生長素向背光一側轉移，背光側細胞分裂快D向光一側生長素向背光一側轉移，背光側細胞生長快12植物的下列現象中，與頂端優(yōu)勢現象中生長素的作用相同的是 A莖的向光性 B無籽番茄果實的發(fā)育 C根的向地性 D扦插的枝條生根13、栽培的番茄，因某種原因不能完成受精作用，可用生長素溶液涂于花蕾上，此時生長素的作用是A促進受精作用 B促進染色體加倍C促進子房壁發(fā)育 D促進胚珠發(fā)育為種子14、頂端優(yōu)勢現象說明了生長素在低濃度時促進生長 生長素在高濃度時抑制生長

27、頂芽比側芽的生命活動旺盛 頂芽容易得到光照促進生長A B C D15為了研究單側光引起的生長素分布不均勻的原因，科學家曾做了下列實驗：切取燕麥胚芽鞘的頂端，按下圖所示分別插入云母片；把A和B分別置于完整的瓊脂塊上，C和D分別置于中間分開的瓊脂塊上；再把A放在暗處，B、C、D沿箭頭方向照光。若A瓊脂塊中生長素的含量相對值為100，則B、C和D的各值如圖所示。下述關于單側光引起生長素分布不均的結論，錯誤的是A生長素在胚芽鞘的尖端合成B胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C生長素從向光一側向背光一側橫向運輸D背光一側生長素合成得多，向光一側生長素合成得少16. 右圖所示將菜植物幼苗的根水平放置一段時間后，將

28、其根部從中間切開分成a、b兩部分，將a、b兩部分分別放在切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗e、d上，結果幼苗d生長快于幼苗c。以上現象說明Aa側生長素濃度大予b側。該濃度生長索對根生長有促進作用Ba側生長素濃度大于b側，該濃度生長素對莖生長有抑制作用Ca側生長素濃度小于b側，該濃度生長素對莖生長有促進作用Da側生長素濃度小于b側，該濃度生長素對莖生長有抑制作用17在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上放上含有生長素的瓊脂塊，用單側光照射，胚芽鞘只生長不彎曲。這一現象說明 生長素能促進植物生長；單側光引起生長素分布不均勻；植物生長具有向光性；感受光剌激的部位是尖端；生長素能由頂端運輸到下部A B C D二、簡答題1

29、8. 回答下列問題： （1）摘除頂芽，側芽不久就發(fā)育成枝條，這是因為 。（2）在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜，若切開后，可發(fā)現凹陷處的未發(fā)育的種子數量 ，導致該處缺少 。（3）帶芽多的枝條比帶芽少的枝條在扦插時容易生根，這是因為 。（4）用2，4D作為雙子葉植物雜草的除草劑時，應使用高濃度，這是因為 。（5）生長素能促進植物生長，最有說服力的現象是植物的 。（6）人們根據頂端優(yōu)勢原理，對棉花進行整枝，從而提高了棉花的產量和質量，其原因是 19.如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線?？磮D回答下列問題：(1)促進芽生長的最適宜濃度是_ _，生長素的這一濃度對根生長的效應是_ _。(

30、2)曲線AB段表示_ _ 。(3) A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_ _，對芽生長的效應是_ _ _。(4) B點所對應的生長素濃度對莖的效應是_ _。(5)從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低的順序_ _。第4章 種群和群落種群特征種群密度（最基本的數量特征）出生率、死亡率遷入率、遷出率增長型年齡組成穩(wěn)定型衰退型性別比例考點脈絡群落中種間關系競爭（如圖丙）：不同種生物爭奪食物和空間（如羊和牛）強者越來越強弱者越來越弱捕食:一種生物以另一種生物為食物（如圖乙）寄生：蛔蟲，絳蟲、 虱子 蚤互利共生：兩種生物相互依賴（如圖甲） 初生演替 群落的演替 次生演替 考

31、點記憶1、種群的概念：在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度；是種群最基本的數量特征；2、種群的特征：（1）出生率、死亡率：單位時間內新產生的個體數目占該種群個體總數的比率；（2）遷入率和遷出率：單位時間內遷入和遷出的個體占該種群個體總數的比率；（3）年齡組成：指一個種群中各年齡期個體數目的比例；（4）性別比例：指種群中雌雄個體數目的比例； 3、種群密度的測量方法：樣方法（植物和運動能力較弱的動物）、標志重捕法（運動能力強的動物）4、種群的數量變化曲線： “ J”型增長曲線條件：食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害?！?S”型增長曲線 條件：資源和空間都是有限的大多數種群的數量總是在波動

32、中，在不利的條件下，種群的數量會急劇下降甚至消失。5、研究種群數量變化的意義：對于有害動物的防治、野生生物資源的保護和利用、以及瀕臨滅絕動物種群的拯救和恢復有重要意義。6、K值（環(huán)境容納量）：在環(huán)境條件不破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群的最大數量。7、群落的概念：同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。8、群落的物種組成：是區(qū)別不同群落的重要特征；群落中物種數目的多少稱為豐富度，與緯度、環(huán)境污染有關。9、群落中種間關系：捕食、競爭、寄生、互利共生10、群落的空間結構：a、定義：在群落中各個生物種群分別占據了不同的空間，使群落形成一定的空間結構。b、包括：垂直結構：具有明顯的分層現象

33、。意義：提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力； 植物的垂直結構又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以動物也有分層現象；水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，它們呈鑲嵌分布。11、群落的演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，分初生演替和次生演替兩種類型（1）初生演替：是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替如：沙丘、火山巖、冰川泥。 過程：裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段（頂級群落）（缺水的環(huán)境只能到草本植物階段）（2）次生演替：是指在原有植被雖已不存在，但原

34、有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替如：火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田。（3）人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行點擊沖A一選擇題： 1下列不屬于種群特征的是A年齡組成 B性別 C出生率和死亡率 D種群密度2在一個發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層，灌木層，草本層和地被層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的A垂直結構和水平結構 B彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關系C對群落產生重大影響的優(yōu)勢種 D物種組成及比例3群落演替的總趨勢是A物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高 B物種多樣性的減少和群落穩(wěn)

35、定性的降低C物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低 D物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高4預測一個國家人口數量變化趨勢的主要依據是A現有人口的數量 B男女之間的性別比例：C現有人口的年齡組成 D生態(tài)因素的變化趨勢5在對某種鼠的種群密度的調查中，第一次捕獲并標志39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標志鼠15只。則該種群數量約為： A88只 B86只 C90只 D92只6下列實例中屬于種內斗爭的是 A培養(yǎng)液中生活著兩種草履蟲 B人工密植的水杉樹林長得細高，利于奪光C噬菌體侵入細菌體內 D鱸魚的成魚以鯉魚的幼魚為食7關于種群的理解，錯誤的是 A種群具有一定的時空限制 B種群是同種個體的有機組合C種群一經

36、形成，其特征不變 D種群特征是單獨個體不具備的8如下圖所示，在下面四個年齡分布類型中，哪一類型種群滅絕的可能性最大老年組生殖年齡組幼年組DCBA9下列關于群落的空間結構特征的生態(tài)意義的敘述，不正確的是 A群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果 B群落的空間結構有利于對資源的充分利用 C群落的空間結構緩解了種間競爭，促進了種間互助 D導致這種結構特征的非生物因素是溫度和水分10. 為了保護魚類資源不被破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據種群增長的S型曲線，應使被捕魚群的種群數量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上A種群數量相對穩(wěn)定 B種群增長量最大C種群數量最大 D環(huán)境條件所允許的種群數量最大

37、11. 進行種群密度的取樣調查時，采用的做法是A選取多種植物為調查對象 B必須要逐一計數某個種群的個體總數C對某種植物的調查常采用標記重捕法 D樣方內各年齡段的同種植物均需統(tǒng)計12右三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是A競爭、捕食、共生 B共生、捕食、競爭C競爭、共生、捕食 D捕食、競爭、共生13下列能表示蛇和鼠相互關系的曲線是14在同一緯度地區(qū)，引起對植被分布呈“森林草原荒漠”的主要影響因素是A溫度 B陽光 C水分 D礦物質15人口數量的變化規(guī)律是制定人口政策的重要依據。下列措施不能有效控制人口增長率的是A嚴格控制人口的出生率 B盡可能保證人

38、口年齡組成的合理性C適當提高育齡婦女生第一胎的平均年齡 D提高女性在人口中的比例16下列種間關系，兩物種均受益的是A. 豆科植物與根瘤菌 B水葫蘆與浮萍C. T2噬菌體與大腸桿菌 D. 螳螂與黃雀17演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是： A灌木繁殖能力較強 B草本植物壽命較短 C草本植物較為低等 D灌木較為高大，能獲得更多陽光18在下圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是二、填空題19、右圖為種群的年齡結構圖,請據圖回答:(1) 圖中A表示_，B表示 型，C表示 型。(2)B型的年齡結構特征是 。20、試回答下列有關群落的問題：（1）群落是指 ，因此，研究生物群落要以研究 為基礎

39、（2）在研究池塘群落時，主要研究該群落內種群數量（即群落的 ）、 、 等方面的內容。（3）在群落中，各個生物種群分別占據了不同的空間，使群落具有一定的空間結構，群落的空間結構包括空間結構和 。（4）研究表明森林植物群落具有明顯的分層現象，森林植物的分層與 有關。而植物的垂直結構又為動物創(chuàng)造了多樣的 ，導致群落中的動物也具有分層現象。第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性結構生態(tài)系統(tǒng)的組成成分食物鏈和食物網（營養(yǎng)結構）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力信息傳遞功能物質循環(huán)能量流動考點脈絡 考點記

40、憶1.生態(tài)系統(tǒng)定義：由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈（是指地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和）。2.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括（1）非生物的物質和能量（無機環(huán)境）；（2）生產者：自養(yǎng)生物，主要是綠色植物；（3）消費者：絕大多數動物，除營腐生的動物；（4）分解者：能將動植物尸體或糞便為食的生物（細菌、真菌、腐生生物）。3.食物鏈中只有生產者和消費者，其起點是生產者植物；第一營養(yǎng)級是生產者；初級消費者是植食性動物4. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動a、定義：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產者固定的太陽能，b、傳遞：沿食物鏈、食物網，c、散失

41、：通過呼吸作用以熱能形式散失的。d、過程：一個來源 （上一營養(yǎng)級），三個去向（呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營養(yǎng)級）。e、特點：單向的、逐級遞減的（能量金字塔中底層為第一營養(yǎng)級，生產者能量最多 ），傳遞效率：10%20%。5.生態(tài)系統(tǒng)總能量來源：生產者固定太陽能的總量6.研究能量流動的意義：可以幫助人們科學規(guī)劃，設計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系7. 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)a、定義：組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。b、特點：具有全球性、循環(huán)性c、舉例：碳循環(huán)

42、 碳在無機環(huán)境中的存在形式：CO2和碳酸鹽碳在生物體中的存在形式：有機物碳在無機環(huán)境與生物群落之間循環(huán)形式：CO28.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞信息種類a.物理信息：通過物理過程傳遞的信息，如光、聲、溫度、濕度、磁力等可來源于無機環(huán)境，也可來自于生物。b.化學信息：通過信息素傳遞信息的，如，植物產生的生物堿、有機酸；動物的性外激素c.行為信息：通過動物的特殊行為傳遞信息的，對于同種或異種生物都可以傳遞范圍：在種內、種間及生物與無機環(huán)境之間信息傳遞作用：生命活動的正常進行離不開信息作用，生物種群的繁衍也離不開信息傳遞。信息還能調節(jié)生物的種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。應用：a.提高農產品或畜產品的產量。如：模仿動物信息吸收昆蟲傳粉，光照使雞多下蛋b.對有害動物進行控制，生物防治害蟲，用不同聲音誘捕和驅趕動物9.能量流動與物質循環(huán)之間的異同 不同點：在物質循環(huán)中，物質是被循環(huán)利用的；能量在流經各個營養(yǎng)級時，是逐級遞減的，而且是單向流動的，而不是循環(huán)流動 聯(lián)系： 兩者同時進行，彼此相互依存，不可分割能量的固定、儲存、轉移、釋放，都離不開物質的合成和分解等過程物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網）流動；能量作為動力，使物質能