下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、草原上的鷹 之二一教學(xué)要求1.通過理解課文內(nèi)容,使學(xué)生知道草原上的鷹能預(yù)報天氣的變化, 能幫助迷路的人克服困難,從而知道鷹和人們生活的密切關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的認識能力。3.學(xué)寫生字迎、朝、如、狂、傳、碰。二.教學(xué)時間2課時。第一課時一. 教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生了解草原上的鷹能預(yù)報天氣變化,給迷路的人 指示方向,進而知道鷹和人們生活有密切的聯(lián)系。從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的認識能力。2.理解詞語皓月當空、劈頭蓋臉、眺望、或許。3.思維訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生概括天氣變化的過程。第二自然二. 教具有關(guān)草原的歌曲、影片,制成課件。三. 教學(xué)過程1.渲染氣氛,激情導(dǎo)入。電腦出示有關(guān)
2、草原風情的影片。同學(xué)們,這就是遼闊的大草原,自古就有天蒼蒼,野茫茫,風吹草低 見牛羊。這樣的詩句來贊美它,一群群牛羊漫步在這大草原上,天空中有朵朵白云飄過,還有自由自在的鷹在草原的上空飛翔,這是一幅多么美麗的圖 畫??!今天,就讓我們共同走進草原,去了解草原上那些可愛的鷹。板書18草原上的鷹2初讀課文,整體感知。1輕聲自讀課文, 要求 以讀漢字為主, 不認識的字, 讀拼音; 讀 完課文后,給每個自然段標出序號; 從課文中圈出本課生字, 讀準字音。2分段朗讀課文,回答讀后你了解到什么?3逐段講解,深入理解。1學(xué)習(xí)第1自然段。指名讀第1自然段,思考 讀了這一段你知道了什么? 鷹真的是在歡迎遠道而來的
3、客人嗎?作者為什么要這樣寫呢?說明了什么?2學(xué)習(xí)第2、3自然段。我們來到草原首先見到的往往是鷹,而有時鷹卻并不出現(xiàn)在天空,這 是什么原因呢?1指名讀第2自然段。邊讀邊想這一段寫什么?板書預(yù)報天氣是從什么時間開始寫的?板書早晨鷹的活動怎么樣?板書不飛說明什么?板書天氣變化畫出天氣變化的詞語,再讀一讀,概括天氣變化的過程。2自學(xué)第3自然段,方法同第2自然段一樣。 板書晚上長鳴天氣好默讀2、3自然段,想一想,畫一畫兩段所寫的不同情況。 時間不同,鷹的活動情況不同,天氣變化不同。3學(xué)習(xí)第4自然段。 鷹的活動不僅與天氣變化有關(guān),它還給人們很大的幫助呢!讓我們看 看草原上的鷹和人們的生活有什么關(guān)系呢? 自
4、由讀第4自然段思考這一段主要寫了什么?板書指示方向 讀第1句話,理解眺望,歸納句意。3讀第2句話,理解或許,歸納句意。4鷹能直接幫助人們辯別方向嗎?5指導(dǎo)朗讀要用肯定的語氣, 讀出人們在迷失方向時看到鷹的那種無 比喜悅的心情。4學(xué)習(xí)第5自然段。指名讀第5自然段信息是什么意思?鷹給草原上人們帶來了什么信息?4看板書總結(jié)全文。第二課時一、教學(xué)目標1學(xué)會本課6個生字。2有感情朗讀課文。、教學(xué)重點學(xué)會6個生字。三、教具生字卡片四教學(xué)過程復(fù)習(xí)輕讀課文,說說課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)生字。1分析字形。半包圍結(jié)構(gòu)的字迎左右結(jié)構(gòu)的字朝、如、狂、傳、碰。2讀準字音多音字朝出示朝霞課文中讀a還有一個讀音d朝前傳出示傳來課文中讀a還有一個讀音a傳記。3指導(dǎo)書寫迎出示第1自然段的第二句話,指句讀,理解歡迎。注意迎的右半部分是不是卯。師范寫,學(xué)生在田字格中寫兩個。 朝由幾個部件組成?書寫時注意什么?用朝字組詞。師范寫,學(xué)生在田字格中寫兩個。如、狂說出偏旁部首的名稱,注意偏旁部首的寫法。傳、碰書寫注意左窄右寬4領(lǐng)讀、齊讀、接龍讀黑板上的6個字,中間穿插提問字的結(jié)構(gòu)、詞語的意思。出示投影,檢查認讀情況。蓋住拼音讀課文第3自然段
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度藥品研發(fā)與生產(chǎn)合作項目合同3篇
- 2024年度底商租賃合同(含物業(yè)維修基金及公共設(shè)施維護)3篇
- 2024年度企業(yè)品牌價值評估與市場定位委托協(xié)議3篇
- 2024年城市軌道交通運營服務(wù)合同范本2篇
- 2024年度房屋買賣合同借款擔保條款審核指南3篇
- 2024年度第三方抵押擔保合同專用于藝術(shù)品抵押貸款3篇
- 2024年度礦產(chǎn)資源勘探礦權(quán)質(zhì)押融資協(xié)議3篇
- 2024年度物流安全應(yīng)急預(yù)案編制合同范本3篇
- 2024年度全面代理記賬與財務(wù)咨詢服務(wù)合同3篇
- 2024年微商業(yè)務(wù)合作協(xié)議范本
- 四川省簡陽市禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)-2025年蛇年寒假特色作業(yè)【課件】
- 《外盤期貨介紹》課件
- 滬教版(上海)七年級上學(xué)期全部章節(jié)知識點總結(jié)
- GB/T 45004-2024鋼鐵行業(yè)低碳企業(yè)評價指南
- 2024年全國統(tǒng)一電力市場建設(shè)情況及展望報告-中國電力企業(yè)聯(lián)合會(潘躍龍)
- 2024年招商部門工作計劃(3篇)
- DB21T 2748-2017 拉氏鱥池塘養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 運河鎮(zhèn)江段航道疏浚工程環(huán)評資料環(huán)境影響
- 第一單元知識提綱(填空版) -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級 上冊
- 2024學(xué)年第一學(xué)期杭州市高三年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題(杭州一模)含答案
評論
0/150
提交評論