《透視90后》開題報告_圖文.

1、學(xué)者，采訪并記錄各種階層的 90 后的生活態(tài)度，承壓能力，寫論文組長:組織開展研究小組的各項活動，整合分析收集來的資料，對組員們的思考進(jìn)行引導(dǎo)，拜訪學(xué)者,采訪各階層的 90 后，對其成長背景、社會問 題進(jìn)一步探究，將論文整合成稿Wli札l汕JI tri帖站幾優(yōu)LIW f. rmijit .*靜E IM我術(shù)忖切城亢腳駅1*11甜_IFM餘蹩耳補(bǔ)輒對aifh機(jī)址桿靜聲幹屮t鵲-h 1尿歩人母兒世人爭規(guī)屮僅 啊曲酹UBlf i HJ1HJI總活上町NEft9MKIRi ,K酬你川*.豪畫ni l口廣譴. flM缽1甲啊肌M事曲花雖旨估扯Ik丄Jtli嗨L沖il上的1 I tL詢?nèi)鏗的右用常J就甲庭

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4、鼻.進(jìn)行分1：進(jìn)行井訪，采訪和調(diào)賁探究成氏背秦對托性格的夠響，不同90后 力.蔦出思話役合成論文.制作塞媒體展示課件疋何指導(dǎo)老帥， 轄改成稿3) it劃訪間的總冢云南財費(fèi)學(xué)院社會學(xué)博七樓藝彈昆明尚徳心理怖詢冇限公司一級心理咨詢帥劉屯(4)研究所需要的條件畧不同90后的成長背景.認(rèn)識多的心理學(xué)家和社名 攝像機(jī)，錄用筆.調(diào)森問卷，對現(xiàn)象的分析能力指導(dǎo)教師意見該組學(xué)生能透過90人；特d曲丁的衣象來分析90牘成E背百的壞境及我 理原因，這種思路在這類課題中是很獨(dú)特的。學(xué)生們能夠?qū)νg人的成怏 思占.給員團(tuán)結(jié)合件，捧址這個課題斤展威功的必嬰條件個世界論文分析收集來的資料，其成長背景、社會問析了 90書桶frjimitn- rti hH lfi:，|；5曲