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文檔簡(jiǎn)介
1、1桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。
2、此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。1.解釋句中加點(diǎn)的詞。阡陌交通,雞犬相聞( )無論魏晉( )率妻子邑人來此絕境( )遂與外人間隔( )2.選出加點(diǎn)詞詞義不同的一項(xiàng) ( )A男女衣著,悉如外人 村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊B此中人語云 不足為外人道也C欲窮其林 林盡水源D未果 后遂無問津者3.選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng) ( )A出:既出,得其船 皆出酒食B乃:乃大驚 乃不知有漢C復(fù):復(fù)前行 不復(fù)出焉D舍:便舍船 屋舍儼然4簡(jiǎn)答。漁人“欲窮
3、其林”的原因是: 文中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是: 文中總寫漁人感受的一個(gè)詞是: “不足為外人道也”的原因是: 5“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想的理想境界,既然是不存在的,作者為什么還要寫它呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話回答。 2愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1.解釋句中加點(diǎn)的詞。自李唐來( ) 不蔓不枝( )可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉( ) 可愛者甚蕃
4、( )予謂菊,花之隱逸者也( )宜乎眾矣( )2.選出加點(diǎn)詞詞義不同的一項(xiàng) ( )A何:同予者何人 何陋之有B可:可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 可以調(diào)素琴C獨(dú):晉陶淵明獨(dú)愛菊 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 D之:水陸草木之花 蓮之愛3.下面分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( ) A“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通達(dá)事理,行為方正。 B“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”比喻君子志潔行廉,芳名遠(yuǎn)播。 C“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解。 D“出淤泥而不染,濯請(qǐng)漣而不妖”比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自詡.4簡(jiǎn)答。比喻君子不同流合污的句子是: 比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是: 5.文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是:
5、 6這篇文章在寫法上一個(gè)突出特點(diǎn)是: 3陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温? 1解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。有仙則名 ( ) 惟吾德馨 ( )談笑有鴻儒( ) 無案牘之勞形( )2下列句子,朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是 ( )A山不在高,有仙則名 B苔痕上階綠,草色入簾青C無絲竹之亂耳,無案牘之勞形 D南陽諸葛廬,西蜀子云亭3用原文語句回答問題。表現(xiàn)室主人交往之雅的語句是: 作者認(rèn)為陋室不陋的原因是: 4作者是從哪幾方面描寫陋室的
6、? 5選出理解不正確的一項(xiàng) ( )A“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。B“苔痕上階綠,草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。C“談笑有鴻儒,往來無白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌,對(duì)無學(xué)問之人的鄙薄。D“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。6文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋子陋還是不陋呢? 4三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每
7、至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?解釋下面加點(diǎn)的字。雖乘奔御風(fēng)不以疾也( ) 屬引凄異( )2選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)( )A或:或王命急宣 或以錢幣乞之B林:青林翠竹 林寒澗肅C絕:哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕D素:素湍綠潭 可以調(diào)素琴3請(qǐng)分別概括三峽四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。夏季: 春冬: 秋季: 4填寫出描寫三峽形勢(shì)的語句。 體現(xiàn)三峽長的語句是: 體現(xiàn)三峽險(xiǎn)的語句是: 體現(xiàn)三峽窄的語句是: 表現(xiàn)山河秀麗的語句是: 5文中的“良多趣味”指的是什么? 6文末引用漁歌的作用是什么? 5記承天寺夜游元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月
8、色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。1解釋加點(diǎn)的詞。念無與為樂者( ) 但少閑人如吾二人者( )懷民亦未寢 ( ) 水中藻荇交橫 ( )2從劃波浪線的句子中找出記敘的六要素。時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: 起因: 經(jīng)過: 結(jié)果: 3將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。何夜無月?何處無竹柏? 相與步于中庭 4你如何理解“但少閑人如吾兩人耳”一句的含義。 6與朱元思書風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急
9、湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 1下列句中沒有古今異義詞的一項(xiàng)是 ( )A游魚細(xì)石,直視無礙 B經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反C從流飄蕩,任意東西 D爭(zhēng)高直指,千百成峰2下列句中加點(diǎn)字詞不屬于詞類活用的一項(xiàng)是 ( )A急湍甚箭,猛浪若奔 B從流飄蕩,任意東西C疏條交映,有時(shí)見日 D風(fēng)煙俱凈,天山共色3解釋下列加點(diǎn)的詞。 水皆縹碧( ) 互相軒邈 ( ) 好鳥相鳴( ) 經(jīng)綸世務(wù)者( )4簡(jiǎn)答。 描寫富春山
10、全貌的句子是: 用夸張手法寫水的清澈、透明的句子是: 用比喻的手法寫水的動(dòng)態(tài)美的句子是: 含蓄表現(xiàn)作者鄙棄名利思想感情的句子是: 5下列說法有誤的項(xiàng)是 ( )A本文生動(dòng)簡(jiǎn)潔地描寫了富陽、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的景色,抒發(fā)了作者向往自然、厭棄塵欲的心態(tài)。B第段是總寫,巧妙地融寫景、敘事,議論、抒情于一體,為全文奠定了寧靜淡泊的基調(diào)。C第段前后兩個(gè)層次形成了鮮明地對(duì)照,通過對(duì)照,反映了江水的動(dòng)靜變化,補(bǔ)充了富春江的特色。D第段先描寫群山的靜態(tài)美,再鋪寫山中的各種聲音,這是以靜寫鬧,顯示春天山中熱鬧的景象。7馬說世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗死于奴隸人之手,駢死于槽櫪
11、之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。 下列加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)。 ( )A雖有千里之能 安求其能千里也B策之不以其道 執(zhí)策而臨之C故雖有名馬 故時(shí)有物外之趣D一食或盡粟一石 食不飽,力不足,才美不外見2根據(jù)下列提示填寫相應(yīng)的詞句。表明造成千里馬“欲與常馬等不可得”的原因的句子是: 第三文字的中心句是: 引人深思,描繪千里馬被埋沒的具體情形的句子是: 表達(dá)全文主旨的句子
12、是: 3下面品析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)。 ( )A文章共用十一個(gè)“不”淋漓盡致地揭露了“食馬者”的無知與平庸愚妄。B第一、二、三段結(jié)尾的三個(gè)“也”,分別表達(dá)出痛恨、嘲諷的感情。C文章為表現(xiàn)主題采用的手法是托物寓意。D文章從結(jié)構(gòu)看是先反后正,再層層深入,使文章短而中心突出。 4文中的“伯樂”和“千里馬”各喻指什么? 8送東陽馬生序余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無硯師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗
13、稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四肢僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,煜然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 1解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。家貧,無從致書以觀( ) 俟其欣悅,則又請(qǐng)焉( )走送之,不敢稍逾約( ) 腰白玉之環(huán) ( )益慕圣賢之道( )
14、 媵人持湯沃灌 ( )2選出加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng) ()A于:每假借于藏書之家戰(zhàn)于長勺B之:當(dāng)余之從師也予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C而:足膚皸裂而不知?dú)饪梢责B(yǎng)而致D以:以衾擁覆雖乘奔御風(fēng)不以疾也3翻譯下面的句子。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。 4本文運(yùn)用的表達(dá)方式有: 5作者從哪些方面記述了成人后求師的艱難? 9醉翁亭記若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,
15、泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。1選出詞義相同的一項(xiàng)。()之:四時(shí)之景不同心樂之,伐竹取道乎:頹然乎其間者當(dāng)時(shí)建此亭者其仙乎者:射者中,奕者勝晦明變化者也:太守宴也眾賓歡也2選出詞的用法不同的一項(xiàng)。()而:日出而林霏開云歸而巖穴暝于:負(fù)者歌于途行者休于樹為:釀泉為酒山巒為晴雪所洗然:雜然而前陳者頹然乎其間者3選出詞義不同的一項(xiàng)。()暮:朝而往,暮而歸蒼然暮色發(fā):蒼顏白發(fā)野芳發(fā)而幽香樂:宴酣之樂而樂亦無窮也往:朝而往,暮而歸往來而不絕者4填寫。試簡(jiǎn)析文段的語言特色。 試概括第一段
16、的內(nèi)容。 試概括第二段的內(nèi)容。 5選出解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)。()風(fēng)霜高潔:天氣高爽,霜色潔白山肴野蔌:在山中在野外所做的美味食物。C傴僂提攜:老年人彎著腰走,小孩由大人攙著走。指老老小小的行人。觥籌交錯(cuò):酒杯和酒籌相互錯(cuò)雜。6品析有誤的一項(xiàng)。 ()第一大寫山間朝暮和四時(shí)之景色,是美麗的“風(fēng)景畫”。作者用分述總收之法,將山水之樂具體化,點(diǎn)出樂字,使文意加深一層。第二段寫太守醉游瑯琊山的情形,是生動(dòng)的“風(fēng)習(xí)畫”。作者極寫游客之樂,側(cè)面顯示政治清明,表達(dá)出“與民同樂”的政治理想,文意又深了一層。7翻譯下面句子朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。 蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。10小石潭記從小
17、丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。1選出詞義相同的一項(xiàng) ( )A可:潭中魚可百許頭 不可知其源 B清:水尤清冽 以其境過清C許:潭中魚可百許頭 高可二黍許D以:全石以為底 卷石底以出2用原文回答下列問題。點(diǎn)明小石潭方位的句子是: “我
18、”發(fā)現(xiàn)并找到小石潭的經(jīng)過是: 點(diǎn)明小石潭的特征的詞語是: 不清的主要原因是: 3用“”給第一段分層并概括層意。第一層: 第二層: 4請(qǐng)分別寫出表現(xiàn)游魚靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的語句。靜態(tài): 動(dòng)態(tài): 5下列分析有誤的一項(xiàng)。 ( )A這三段是按空間順序?qū)懴聛淼腂“日光下澈,影布石上”兩句都是從正而描寫水清。C選文第二段主要運(yùn)用比喻的方法寫景。D選文第三段中的“凄神寒骨,悄愴幽邃”透露作者被貶后的抑郁憂傷之情。11岳陽樓記若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空。日星隱耀,山岳潛行。商旅不行,檣傾楫摧。薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏饑,滿目蕭然感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,
19、一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。1.選出詞義相同的一項(xiàng)( )斯:登斯樓也微斯人極:此樂何極南極瀟湘景:春和景明四時(shí)之景不同憂:憂讒畏饑生于憂患2.選出詞義、用法不同的一項(xiàng)()而:感極而悲者矣后天下之樂而樂若:若夫霪雨霏霏至若春和景明則:則有心曠神怡則有去國懷鄉(xiāng)然:滿目瀟然然而不勝者,是天時(shí)不如地利也3.選出舉例不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )這兩段文字多用駢句,如“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”、“日星隱耀,山岳潛行”就是。文中句子對(duì)仗工整,如“上下天光,一碧萬頃”就是。文中有的語
20、句相沿已成成語,如“一碧萬頃”、“心曠神怡”就是。文中有些句子凝練而又描寫細(xì)膩,如“浮光躍金,靜影沉壁”就是。4.選出對(duì)句子賞析有誤的一項(xiàng)( )沙鷗翔集,錦鱗游泳(前句寫沙鷗飛翔停歇,后句寫魚兒暢游歲中)浮光躍金,靜影沉壁(前句寫無風(fēng)時(shí)水面的月影,后句寫微風(fēng)時(shí)水面的月光)陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空(前句寫狂風(fēng)聲音凄厲,后句寫波浪來勢(shì)兇猛)日星隱耀,山岳潛行(前句寫天空烏云密布,后句寫湖面昏暗陰沉)5.指出理解有誤的一項(xiàng)( )霏霏、冥冥、郁郁、洋洋的意思分別是:雨雪繁密的樣子、昏暗的樣子、顏色翠綠的樣子、意氣風(fēng)發(fā)的樣子?!叭鴳燕l(xiāng),憂讒畏譏”的意思是:離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話,懼怕人家譏諷、瞧
21、不起?!靶臅缟疋瑢櫲栀赏钡囊馑际牵盒那槭鏁常裼淇?,光榮和恥辱一起忘了。兩段文字一悲一喜,一明一暗,一陰一晴,都寫得情景交融。6解釋下列短語。日星隱耀:檣傾楫摧:一碧萬頃:靜影沉壁:12滿井游記燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,而歌者,紅裝而蹇者亦
22、時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。1選出“之”字用法不同的一項(xiàng) ( )A一室之內(nèi) 郊田之外B脫籠之鵠 曝沙之鳥C如倩女之靧面 髻鬟之始掠也D城居者未之知也 山石草木之間者2選出“而”字用法不同的一項(xiàng) ( )A如鏡之新開而冷光之乍出于匣也B如倩女之靧面而髻鬟之始掠也C游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有D始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也3翻譯。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮研明媚。 柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。 4按要求列舉文中內(nèi)容。寫景之美: 寫人之美: 寫物之美:
23、寫情之美: 13出師表先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。臣本布衣,躬耕南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。(選自出師表)選出對(duì)加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng) ( )A此誠危急存亡之秋(這里是“時(shí)”的意思)B以光(發(fā)揚(yáng)光大)先帝遺德C臣本
24、布衣,躬(彎著腰)耕南陽D諮(詢問)臣以當(dāng)世之事選出加點(diǎn)詞詞義、用法相同的一項(xiàng)()A恢弘志士之氣醉翁之意不在酒B欲報(bào)之于陛下也生于憂患死于安樂C先帝不以臣卑鄙屬于作文一以記之D忠志之士,忘身于外者同予者何人簡(jiǎn)答。文中表現(xiàn)作者無意于功名得祿的句子是: 文中被千古傳頌的一個(gè)對(duì)偶句是: 選出理解有誤的一項(xiàng) ( )A文中“益州”指蜀漢,“先帝”指劉備,“陛下”指劉禪,“臣”指諸葛亮。B第段文字的主旨句是“誠宜開張圣聽”,這是作者提出的第一個(gè)建議。C第段文字中“不宜妄自菲薄”的意思是“不應(yīng)狂妄自大,鄙薄別人”。D第段文字中最后一句概敘了作者跟隨先帝艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,感情極為深沉。5由“三顧臣于草廬之中”演
25、變而來后個(gè)成語是: (二)出師表宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉弥谖羧?,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和穆,優(yōu)劣得所也。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死
26、節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。.解釋加點(diǎn)的詞。平明之理()論其刑賞()以遺陛下()貞良死節(jié)().解釋下面的短語。作奸犯科悉以咨之優(yōu)劣得所性行淑均.翻譯。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。.列出文中的幾組反義詞。.在下面的橫線上填上四字短語。第一段作者提出了的建議;第二段作者作出了;第三段作者作出了;第四段提出了的建議.用“|”將文段分為兩層,并在下邊橫線上說明理由。14曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰
27、:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之,劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。(選自曹劌論戰(zhàn))1.解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。小惠未徧()小信未孚()小大之獄()公將鼓之()公問其故()望其旗靡()2.用原文語句
28、回答。文中表現(xiàn)曹劌積極“參與”精神的詞語是:文中“忠之屬也”具體指的是:3.請(qǐng)分析“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!币痪湓谌闹械淖饔?。4.文章結(jié)尾一段表現(xiàn)了曹劌哪些方面的才能?5.文中曹劌的形象,令人欽佩。請(qǐng)寫出中國近代史(18401949)上,你最崇敬的一位愛國將領(lǐng),并用一句話加以評(píng)價(jià)。愛國將領(lǐng)15公 輸公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。公輸盤曰:“夫子何命焉為?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!惫敱P不說。子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金?!惫敱P曰:“吾義固不殺人?!弊幽悠?,再拜,曰:“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余地而不
29、足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類?!惫敱P服。1選出詞義相同的一項(xiàng) ( )A說:公輸盤不說 秦王不說B有:北方有侮臣者 舟首尾長約八分有奇C足:有余于地而不足于民 東坡現(xiàn)右足D子:愿借子殺之 天子之怒2選出詞的用法不同的一項(xiàng) ( )A以:將以攻宋 以牒為城B之:宋何罪之有 受地于先王而守之C于:有余于地 不足于民D而:宋無罪而攻之 知而不爭(zhēng)3解釋下面加的詞語。吾義固不殺人( ) 不可謂仁( )不可謂智 ( ) 知而不爭(zhēng)( )4翻譯了面的句子。宋何罪之有? 5這幾段文字最主要的描寫方式是: 6概括這幾
30、段文字的大意。 16生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無故國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。選出詞的用法相同的一項(xiàng) ( )A于:困于心每自比于管仲、樂毅B其:苦其心志帝感其誠C者:出則無故國外患者肉食者謀之,又何間焉D之:舜發(fā)于畎畝之中孔子云:“何陋之有?”選出詞義相同的一項(xiàng)( )A將:故天將降大任于是人也上使外將兵B間:傅說舉于版筑之間毛羽鱗鬣之間皆有喜氣C敵:出則無故國外患者恐前后受其敵D發(fā):征于色,發(fā)于聲野芳發(fā)而幽香簡(jiǎn)答。 文中強(qiáng)調(diào)人才的主觀因素是: 文中表明全文主旨的一句話是: 文中列舉的六個(gè)歷史人物,他們經(jīng)歷上的共同點(diǎn)是: 5第四段為什么獨(dú)立成段?17魚我所欲也魚,我所欲也,熊掌,亦我
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