五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件－1.1種子發(fā)芽試驗(yàn)(一) ｜教科版 (共15張PPT)

1、2021/4/201第一課第一課 種子發(fā)芽試驗(yàn)（一）種子發(fā)芽試驗(yàn)（一）2021/4/202播種后第播種后第13天天 出苗一周以后出苗一周以后,長(zhǎng)出第一對(duì)真葉長(zhǎng)出第一對(duì)真葉2021/4/203長(zhǎng)出花蕾長(zhǎng)出花蕾 播種后兩個(gè)月播種后兩個(gè)月,開(kāi)花開(kāi)花 2021/4/204結(jié)果：播種后三個(gè)月結(jié)果：播種后三個(gè)月 2021/4/205種子發(fā)芽種子發(fā)芽需要哪些條件呢需要哪些條件呢?2021/4/2062021/4/207綠豆發(fā)芽綠豆發(fā)芽,同學(xué)們所說(shuō)的這些條同學(xué)們所說(shuō)的這些條件都需要嗎件都需要嗎?那么，哪些又是必須的呢？那么，哪些又是必須的呢？2021/4/2082021/4/209小結(jié)小結(jié) 我們把這種我們把這

2、種實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組和和對(duì)照組對(duì)照組同時(shí)進(jìn)行實(shí)同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)，最后對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)方法稱為稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意對(duì)照組對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意對(duì)照組只改變一個(gè)條件，其他條件與實(shí)驗(yàn)組相只改變一個(gè)條件，其他條件與實(shí)驗(yàn)組相同。同。 2021/4/2010實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表我們提出的問(wèn)題我們提出的問(wèn)題 綠豆發(fā)芽需要土壤嗎？綠豆發(fā)芽需要土壤嗎？我們的推測(cè)我們的推測(cè) 綠豆發(fā)芽需要土壤。綠豆發(fā)芽需要土壤。兩個(gè)組相同的條件兩個(gè)組相同的條件兩個(gè)組不同的條件兩個(gè)組不同的條件實(shí)驗(yàn)的方法實(shí)驗(yàn)的方法空氣空氣 水水 相同數(shù)量的綠豆相同數(shù)量的綠豆 溫度溫度 一組有土，另一組沒(méi)土一組有土

3、，另一組沒(méi)土讓一組綠豆種子在土壤的環(huán)境下發(fā)芽，我們可以把讓一組綠豆種子在土壤的環(huán)境下發(fā)芽，我們可以把這組稱為實(shí)驗(yàn)組。而另一組綠豆種子在沒(méi)有土壤的這組稱為實(shí)驗(yàn)組。而另一組綠豆種子在沒(méi)有土壤的環(huán)境環(huán)境, ,我們可以把這組稱為對(duì)照組。我們可以把這組稱為對(duì)照組。 2021/4/2011我們的我們的“種子發(fā)芽種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)計(jì)劃2021/4/2012實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)間：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)間： 班級(jí)：班級(jí)： 姓名：姓名： 種子發(fā)芽和種子發(fā)芽和的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)2021/4/2013練習(xí)練習(xí)1、在研究水分對(duì)種子發(fā)芽的影響時(shí)不需要控制的條件是、在研究水分對(duì)種子發(fā)芽的影響時(shí)不需要控制的條件

4、是_、_、_、_，需要控制的條件是，需要控制的條件是_。2、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，只有、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，只有_個(gè)條件不同，其他條件都個(gè)條件不同，其他條件都_。3、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，和我們的猜測(cè)一致一組叫、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，和我們的猜測(cè)一致一組叫_，和我們的猜測(cè)不一致一組叫和我們的猜測(cè)不一致一組叫_。溫度溫度空氣空氣光光種子種子水水1相同相同實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組對(duì)照組2021/4/2014練習(xí)練習(xí)1、把兩組相同的種子，一組放在常溫下，一組放在冰箱內(nèi)，保持、把兩組相同的種子，一組放在常溫下，一組放在冰箱內(nèi)，保持低溫，同時(shí)都加適量的水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是（低溫，同時(shí)都加適量的水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是（）A

5、、光、光B、溫度、溫度C、水、水2、常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組、常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒蓋住，加少量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（種子用紙盒蓋住，加少量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（）A、是科學(xué)的、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的、是不科學(xué)的C、無(wú)法判斷、無(wú)法判斷3、種子發(fā)芽的自身?xiàng)l件（、種子發(fā)芽的自身?xiàng)l件（）A、完整的活的胚、完整的活的胚B、適宜的溫度、適宜的溫度C、充足的空氣、充足的空氣BBA2021/4/2015 老師經(jīng)營(yíng)的豆芽老師經(jīng)營(yíng)的豆芽2021/4/2016o9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-152022-2-15Tues

6、day, February 15, 2022o10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-152022-2-152022-2-152/15/2022 5:30:08 AMo11、人總是珍惜為得到。2022-2-152022-2-152022-2-15Feb-2215-Feb-22o12、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-2-152022-2-152022-2-15Tuesday, February 15, 2022o13、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-2-152022-2-152022-2-152022-2-152/15/2022o14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月15日星期二2022-2-152022-2-152022-2-15o15、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-152022-2-152022-2-152/15/2022o16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。20